“今日的課程便到這里, 諸位回去以后多做一些練習(xí)題,加深一下理解。”
“誒……”
這一日下午, 羅用給太學(xué)丙班的學(xué)生上完一個(gè)下午的數(shù)學(xué)課以后, 又給他們每人分發(fā)了一套練習(xí)題, 讓他們各自拿回家做去。
這個(gè)年代的教學(xué)課程,時(shí)間分配不如后世那般精細(xì), 一堂課通常就是半日工夫,數(shù)學(xué)課是五天一次, 十天一考,借著考試的機(jī)會(huì), 羅用會(huì)把前面的知識(shí)點(diǎn)不斷提出來(lái)給他們復(fù)習(xí), 以達(dá)到加深印象的效果。
在這里求學(xué)的學(xué)子, 畢業(yè)以后并不是像后世的學(xué)生那般, 步入社會(huì)參加工作, 他們都是以出仕為目的, 從這學(xué)校出去的學(xué)生,很大一部分都會(huì)成為一方百姓的父母官。
也正是因?yàn)槿绱? 羅用在教學(xué)一事上從來(lái)不會(huì)兒戲,即便數(shù)學(xué)這一門課程對(duì)這些學(xué)生來(lái)說(shuō)也許并沒有那么重要。
“唰!”
“唰!唰唰!”
“唰唰唰唰唰!”
每天下午的下課時(shí)間都比較早, 學(xué)生們放學(xué)的時(shí)候,外邊太陽(yáng)還是很大,于是羅用最近每天都能看到這樣一個(gè)場(chǎng)景, 一排排的學(xué)生站在廊下,在此起彼伏的唰唰聲響之種, 一把又一把的自動(dòng)傘被彈開了傘面。
這些自動(dòng)傘大多都是從南北雜貨賣出來(lái)的,也有一些人從他們鋪?zhàn)永镔I了自動(dòng)傘回去之后,讓家人重新?lián)Q過一個(gè)傘面,那樣的傘自然是獨(dú)一無(wú)二。
“唰!”
“唰唰!”
在這一陣陣的唰唰聲響之中,羅用的心情格外愉悅,每一聲唰唰作響,對(duì)他來(lái)說(shuō)都代表著一大筆收入。
“走了。”喬俊林這時(shí)候趕著驢車過來(lái)。
“哦。”羅用捧著一摞從學(xué)生那里收上來(lái)的作業(yè)上車。
長(zhǎng)安城的夏日異常悶熱,單從氣溫來(lái)說(shuō),可能并沒有比后世高出許多,但濕度絕對(duì)高得多,再加上這個(gè)年代既沒有空調(diào)也沒有電扇,夏季著實(shí)難熬。
羅用和喬俊林回到家里,也都是一聲熱汗。
趙夫子只上半天課,這時(shí)候早已回家去了,四娘七娘兩個(gè)已經(jīng)在家里閑散了小半日,五郎六郎也從學(xué)堂里回來(lái)了,幾個(gè)小孩圍坐在廊下剝著毛豆,精神頭瞅著都不大好。
“今晚吃毛豆?”羅用隨手將那摞卷子放到一旁,人也坐到了廊下。
“阿枝說(shuō)要用毛豆和咸肉一起煮個(gè)湯。”六郎那小子見自家阿兄回來(lái),便往他身邊偎過來(lái)。只是那面色瞧著卻不是很好,嘴唇也有些發(fā)白。
“可是中暑了?”羅用伸手擦了擦他額頭上的薄汗。
“不知……”六郎沒精打采的靠在羅用膝頭,小貓兒一樣……
“今日先生叫他背書,他又不會(huì)背。”五郎在一旁說(shuō)道。
五郎與六郎并不在一個(gè)班,五郎從前就上過學(xué),有些底子,雖在口音上、以及先生的教學(xué)習(xí)慣上都有差異,但是只要適應(yīng)了,基本還是可以跟上班級(jí)進(jìn)度。
六郎雖也跟著家里的阿兄阿姊學(xué)了些,但學(xué)得并不系統(tǒng),東一榔頭西一棒子的,這時(shí)候在蒙學(xué)讀書,一時(shí)適應(yīng)不了倒也不奇怪。
“可要阿兄教你?”適應(yīng)新環(huán)境并不是一件容易的事,尤其這個(gè)年代也沒有祖國(guó)的花朵那一說(shuō),先生們大多都是比較嚴(yán)厲的。
“五郎已經(jīng)教我了。”六郎說(shuō)……
“叫阿兄。”五郎這時(shí)候正垂頭剝著一個(gè)毛豆,聽到這個(gè)話,頭也不抬回了一句。
“我們先生說(shuō)你背得不對(duì),好多地方都不對(duì)。”
“我們先生倒是沒說(shuō)我背得不對(duì)。”
“你們先生教得不好。”
“你們先生事真多。”兄弟二人嘀嘀咕咕拌起嘴來(lái)。
“阿兄你說(shuō)。”六郎說(shuō)不過,便來(lái)找羅用。
“你們先生教得認(rèn)真。”羅用能公然教壞小孩么?
其實(shí)羅用也覺得七郎他們先生事情有點(diǎn)多,小孩子么,只要能背個(gè)大差不差,夸兩句又不要他花錢,整天批評(píng)來(lái)批評(píng)去的,本來(lái)就不多的學(xué)習(xí)積極性都被他給批評(píng)沒了。
“先生說(shuō)你哪里背得不對(duì),拿來(lái)我看看?”喬俊林這時(shí)候也停好了驢車,又喂過了五對(duì),到井邊去洗了手臉,甩著水珠子到了廊下。
“對(duì),你問問他。”羅用拍了拍六郎的后背,鼓勵(lì)道。
喬俊林當(dāng)初也是從小地方來(lái)到長(zhǎng)安城,小時(shí)候的基礎(chǔ)打得也不夠扎實(shí),后來(lái)他就曾在這方面下過苦功。
六郎從屋里捧了書本出來(lái),喬俊林坐在廊下,一點(diǎn)一點(diǎn)給他講書上的內(nèi)容,哪個(gè)字要發(fā)什么音,斷句要怎么斷,這一段內(nèi)容是什么意思,都給他講得仔仔細(xì)細(xì)的,其他幾個(gè)小孩一邊剝毛豆一邊聽著。
待這些毛豆剝完了,羅用拿到廚下,見阿枝正在燒火做飯,灶臺(tái)的砧板上有一些切好的咸肉。
毛豆咸肉湯,這也是他們這幾日經(jīng)常吃的菜式,這大熱的天,早晨買回來(lái)的肉,當(dāng)天中午若是沒有吃,放到晚上指定就臭了,于是就要及時(shí)用鹽巴腌上,他們家現(xiàn)在吃咸肉比吃鮮肉還要多。
阿枝見羅用進(jìn)來(lái),便從旁邊木架上取了一個(gè)竹籃下來(lái),言是城外種辣椒的農(nóng)戶送來(lái)。
他們今年這一批辣椒種得不算早,所以成熟得也就比較晚,一直等到六月中旬,第一批辣椒才開始成熟了。
“這么多的辣椒,一時(shí)卻也吃不完,三郎你看是要曬干還是制醬?”阿枝問羅用。
“也沒多少,自家留一些,其他的拿給鄰里分了便是,這大熱天的,發(fā)發(fā)汗對(duì)身體有好處。”羅用說(shuō)道。
“給趙夫子也留一些?”阿枝問道。
“對(duì),給趙夫子也留一些。”畢竟是家里請(qǐng)來(lái)的先生,什么事都不能忘了他。
羅用又在廚房里看了看,今天晚上就四個(gè)菜,一個(gè)黃豆咸肉湯,一個(gè)蒸茄子,一個(gè)炒絲瓜,一個(gè)炒雞蛋,材料都準(zhǔn)備好了,就差下鍋。
他們家基本上也就是這樣的伙食水準(zhǔn),偶爾再買點(diǎn)雞啊鵝啊的回來(lái)改善一下伙食,豬肉羊肉也沒怎么斷過。
這兩日天氣熱,羅用看這幾個(gè)菜里邊沒有一個(gè)能開胃的,便自己上手,切了幾個(gè)辣椒,跟咸肉毛豆一起炒了個(gè)辣菜。
這大熱的天,廚房里又燒著一個(gè)大灶臺(tái),別提多熱了,羅用也就炒了這么一個(gè)菜的工夫,整個(gè)人又熱出一身汗,阿枝每日為他們張羅飯食,著實(shí)也是辛苦。
“你到外面透透氣,剩下這些還是我來(lái)吧。”阿枝連忙說(shuō)道。
“無(wú)礙,橫豎都是出了一身汗的。”羅用覺得不應(yīng)該每日都讓阿枝一個(gè)人做家務(wù),他們這些人至少偶爾也應(yīng)該幫幫忙,四娘她們幾個(gè)這幾日有點(diǎn)蔫了,大概是不想動(dòng)彈。
“衡致還未回來(lái)?”羅用一邊干活,一邊與阿枝說(shuō)話。
“一早就讓人帶話過來(lái),言是今晚要住在歸義坊。”阿枝說(shuō)著,又往灶膛里添了一根柴禾:“聽聞是尋著一個(gè)手藝了得的鐵匠,甚都能給他打出來(lái),他花錢把人請(qǐng)到歸義坊,就在邢二他們那個(gè)院子的空地上搭了個(gè)棚子,整日叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)卮蜩F。”
“邢二他們那院子倒是夠大。”
“也就那里能讓他擺弄擺弄那些家伙什,聽聞這兩日又買了些木材,也不知那邢二樂意不樂意。”
“他若是不樂意,自然會(huì)說(shuō)。”
“那倒也是。”
他們兩個(gè)人都是手腳快的,一人燒火一人做菜,幾下子就做好了幾個(gè)菜端上飯桌。
一個(gè)辣椒炒毛豆,一個(gè)絲瓜湯,再加上蒸茄子和炒雞蛋,總共還是四個(gè)菜,飯是雜糧飯。
一家人圍在一起吃飯的時(shí)候,那幾個(gè)小孩就被羅用炒的那一盤毛豆辣得哈呲哈呲的,一邊哈呲一邊筷子還直往那個(gè)盤子里伸。
待吃過了晚飯,在廊下乘了一會(huì)兒涼,再去洗一個(gè)熱水澡,整個(gè)人就舒爽了,羅用見那幾個(gè)小的也不跟下午那般蔫頭耷腦的,心里也就放心多了。
養(yǎng)小孩這件事,別的都不說(shuō),健康肯定是第一位。
按照《黃帝內(nèi)經(jīng)》的說(shuō)法,夏季是萬(wàn)物繁盛的季節(jié),人們也應(yīng)該順應(yīng)這個(gè)季節(jié),使腠理宣通、衛(wèi)氣疏泄,心情舒暢向外。
簡(jiǎn)言之,夏天的時(shí)候,人就不能悶著。
長(zhǎng)安城夏季悶熱,偶爾吃一點(diǎn)辣椒還是很有好處的。
六月十九這一日大朝,羅用挑著一擔(dān)辣椒去上朝,引得許多官員紛紛側(cè)目,待進(jìn)了宮門,一個(gè)負(fù)責(zé)引路的寺人笑著便把羅用的擔(dān)子接了過去,幫他把這一擔(dān)辣椒挑到了殿外。
皇宮里的寺人們對(duì)這塊傳說(shuō)中的棺材板兒印象大抵都還不錯(cuò),都知道那徐內(nèi)侍便與他學(xué)的手藝,雖然并不是人人都能有這樣的機(jī)會(huì),但大伙兒覺得,這塊棺材板兒對(duì)于他們這些寺人,應(yīng)該是沒有什么偏見的。
這一日早朝之上,待眾人說(shuō)完了國(guó)家大事,羅用便啟奏說(shuō)自己有一擔(dān)辣椒要分贈(zèng)予圣人與諸位大臣。
說(shuō)完這個(gè)話,他就顛顛跑到殿外,挑起扁擔(dān),將自己那一擔(dān)辣椒給擔(dān)了進(jìn)來(lái),那一擔(dān)辣椒紅紅火火,看得文武百官恍恍惚惚……
很多人心里都想著,這么接地氣的贈(zèng)禮方式,圣人與諸位大臣約莫是不想收的。
結(jié)果卻并不是那樣,圣人很給面子,張口就讓宮人搬走了半擔(dān),剩下那半擔(dān),上面那幾位品級(jí)高的大臣分一分,也就沒什么多余的了,下面品級(jí)低的官員,根本連個(gè)辣椒蒂都分不著。
下面這些小官也許并不清楚,其實(shí)早在辣椒這個(gè)東西面世的時(shí)候,宮里便有幾位御醫(yī)親自品嘗分析,最后得出的結(jié)論,大抵都說(shuō)辣椒這個(gè)東西能夠除風(fēng)發(fā)汗,辟邪惡。
所以才會(huì)有今日羅棺材板兒朝上贈(zèng)辣椒,圣人與諸位大臣搶著要的這一出。
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