西蒙爸爸很奇怪，這一陣子，兒子成績一直名列前茅，很是讓西蒙媽媽得意了好一陣子。走在街上的時候，腰桿也挺直了許多。今天這是怎么了？

“老莫，我們給孩子報個輔導班吧！”西蒙媽媽終于還是說出了自己的心事。

“為什么呀？咱們兒子成績差的時候都沒報過班，現(xiàn)在成績這么好還要報什么班呀？”西蒙爸爸覺得女人的想法真難以理解。

“可是，今天聊天的時候，我的小姐妹他們家的孩子都好厲害呀。”西蒙媽媽很失落地說道，“趙一的孩子鋼琴已經(jīng)過了6級，下周要去北京比賽呢。錢二的孩子畫的畫獲了全國大獎，孫三的女兒在區(qū)里的文藝晚會上表演了舞蹈……李四家的萌萌參加歌唱比賽都上了電視呢！”

“可是……”莫先生覺得應該先問一問兒子的意見。

“可是咱家西蒙什么特長也沒有，我打算給他報一個特長班，他學習成績好當然好，再有一個特長就更好了！”西蒙媽媽越說越來勁了。

“可是，他體育不是很好嗎？剛剛參加運動會還拿了兩個冠軍回來呢！”莫先生小聲提醒道。

“什么嘛，體育好有什么用，一點文藝范兒都沒有！不如我們請個老師教他拉小提琴吧？”說到這里，西蒙媽媽眼睛里全是小星星，“我看電視上那些拉小提琴的孩子，哇，一看就很有范兒呀！”

西蒙放學回家的時候，就看到了一架小提琴擺在桌子上。

當他聽完了媽媽的要求的時候，西蒙差點沒跳起來，每天除了上學，就是在妮可的威逼下減肥，背藥材已經(jīng)累得不行不行的了。現(xiàn)在居然還要學小提琴？

但是沒等西蒙反對，妮可的聲音從背后傳來，“很好，我也要一起學。”直接把西蒙要拒絕的話噎了回去。

韓緋是中天音樂學院的退休老師，受朋友之托，來給一個孩子做小提琴課的啟蒙。

她對學生的要求很嚴格，如果學生資質不好，她根本不會再上第二次課。今天受朋友之托前來，只看了一眼，她就知道，這次白來了。

小男孩微胖，手指還硬，根本分不開瓣。眼睛一閃一閃的，怎么看也不是什么沉穩(wěn)的性子。但是既然來了，就要把這節(jié)課上完。

簡單介紹了一下小提琴的知識之后，韓緋就讓西蒙先練習夾琴。但是西蒙只夾了五分鐘就覺得渾身發(fā)癢，身子開始扭來扭去。韓緋終于徹底失望，于是提出告辭。

莫先生覺得很高興，但西蒙媽媽卻不樂意了，“老師，您看孩子之前從來沒接觸過小提琴，也沒有興趣，您看您是不是先拉上一小段，讓孩子們感受一下？”

韓緋勉強同意了，想了想，先拉了一段音階練習，又拉了一整段的練習曲，然后就放下了琴。因為她發(fā)現(xiàn)西蒙根本就沒有一絲感興趣的樣子。倒是一個小姑娘雙眼發(fā)亮，微笑著走了進來，看著韓緋手里的琴，一臉的向往。