思緒萬千,林楓腦袋有些亂,他始終找不到這次支線任務(wù)的重點。
因為,這次支線任務(wù)的目標(biāo),并沒有明確表明出來,他現(xiàn)在也什么辦法可言。
想著想著,他抬頭隨意一看,卻驚覺的發(fā)現(xiàn),老師已經(jīng)來了。
那位年邁的老師,正靜靜站立在講臺上,手中環(huán)抱著一本皺皺的教科書。
渾濁的目光,透過鼻梁上的老花眼鏡,掃向了教室里的所有學(xué)生。
“少了幾個人?”
順著老師那帶有檢查意向的目光,林楓也朝周圍看了過去,可卻發(fā)現(xiàn)有幾個位置空無一人。
“桌面上書本整齊,還有一些工具在上面,看起來并不是一直空著的座位?!?/p>
他觀察半晌,察覺了一些不對勁的地方。
學(xué)生怕老師,這是理所當(dāng)然的,而這個學(xué)校,自然也是如此。
現(xiàn)在是上課時間,但有幾個學(xué)生一直沒有回教室。
就是不知道是不是請假了,還是有什么事導(dǎo)致一直沒回教室。
沉思片刻,林楓目光輾轉(zhuǎn),望向了在座的各位學(xué)生,想看看他對那幾個沒回教室的學(xué)生是否有印象。
“是他們!到底去了哪兒?還沒回來?”
然而,他卻猛然發(fā)現(xiàn),他的確對那幾個沒回教室的學(xué)生有印象,并且特別深刻。
這幾個上課時間沒回教室的學(xué)生,正是剛才欺凌他、準備打他的那幾個學(xué)生。
“看樣子不像是請假了,下課時我就一直處在教師辦公室周邊,并沒有看見他們,而且隱約看見他們似乎下樓了。”
回過頭來,林楓眼神一撇,有些隱晦的看向了講臺上的老師。
“老師臉上沒有任何表情,似乎對這幾位沒回來的學(xué)生,好像很不在意?”
有些疑惑,他輕輕閉上了眼,仔細整理著腦中的一些想法。
“現(xiàn)在已經(jīng)上課十分鐘了,我身邊這些學(xué)生,都沒有一個人在意那幾位沒來的學(xué)生,這很詭異?!?/p>
“老師好似也沒看見一樣,臉上看不出其的想法。”
“那幾位學(xué)生到底去了哪兒?”
“這一定是某個征兆,難道……”
他猛的睜開了眼,旋即從座位上站起,對著講臺上那位年邁的老者沉聲道:“老師,還有四位同學(xué)沒來!”
這一幕有些突然,林楓身旁的那些學(xué)生不由被驚了一下,可下一刻,他們卻是忍不住笑了起來。
“嘿嘿,這傻子腦袋有問題吧?”
“對??!成天沒事找事!”
“我看他現(xiàn)在該怎么辦,還敢去找老師!”
一些帶有嘲諷的竊竊私語,傳進林楓耳中,不過他并沒在意,目光如炬,他死死盯著講臺上,那一直沉默著的老者。
“林同學(xué),你記錯了吧,這個教室總共就我們?nèi)耍膬哼€缺人?”
良久,老師才開口,語氣有些奇怪。
“什么?”
聞言,林楓心中一緊,他有些明白了。
但他忍不死心,無比肯定的指著那幾個空位道:“你說是三十六人,可座位卻是四十個?”
“林同學(xué),不要胡鬧!這是開學(xué)期間,本準備來這里讀書的學(xué)生,可最后卻沒來,所以才一直空著的!”
老師臉色有些不好看了,他瞇著眼,盯著林楓,語氣很是漠然。
“是嗎?那座位上的書本、書包又怎么說?”
林楓語氣強硬,與老師四目相對,兩人之間仿佛產(chǎn)生了一股微妙的氣場。
“是啊,為啥這座位上有書本?”
“咦?你們看,這桌上還刻有名字呢!”
“叫……啥馮來亮?”
“臥槽,這里也有,叫關(guān)興。”
“嘿,我這里也有,包月半,這啥鬼名字?!?/p>
“呃……我這兒也有,張鳳雨?!?/p>
林楓的話,似產(chǎn)生了連鎖反應(yīng),一些耐不住的學(xué)生紛紛朝那幾個空位望了望,結(jié)果發(fā)現(xiàn)桌上真有幾個卡通的書包和一些課本。
甚至不少人還看見了桌上用筆刻畫的名字,歪歪曲曲,正好刻在桌子中心,很是顯眼。
一瞬間,吵雜的聲音從教室中響起,紛亂不已。
眼看情況越發(fā)變化,林楓也不再遲疑,他對著所有學(xué)生,沉重道:“這幾名學(xué)生,上一節(jié)課還和我們在一起,坐在一起上課。”
“可如今,你們就真的把他們忘了嗎?”
“仔細想想,上一節(jié)課,那四名同學(xué)!”
說到這里,林楓振臂高呼,指著那幾個空位,神情有些悲傷。
“肅靜?。?!”
然而,講臺上,那一直漠然看著事態(tài)發(fā)展的老師,也終是開口了。
他一臉陰郁,死死盯著林楓,厲聲道:“林同學(xué),上課期間你違反紀律,現(xiàn)罰你出去罰站一節(jié)課,另請家長過來。”
“至于大家就先自習(xí)著,我去找教導(dǎo)主任要林楓父母的電話,待會兒就回來,別違反紀律,否則,你們也等著請家長吧!”
說完,他便迅速離開了講臺,朝教室外走去。
看樣子似乎很憤怒。
“大家,聽我說說吧?!?/p>
“那幾位學(xué)生在上節(jié)課下課后,便一直沒回來,不知道是因為什么原因,可奇怪的是,你們竟然不記得他們了?!?/p>
“現(xiàn)在,你們也看見了,桌上那些名字,課本等,一些讀書工具,甚至還有日記在書包里,你們也可以看看,可能昨天的事,就被他們記錄了下來?!?/p>
“而且,我騙你們也沒有意義,反而還會被請家長,被老師懲罰,我做的一切,都是為了幫助那四名同學(xué)?。 ?/p>
林楓說得很激昂,他神色悲痛,似乎在為那四名學(xué)生難過。
不少學(xué)生看到,心中都是一顫,漸漸開始相信他的話了。
林楓的確沒有理由騙他們,而剛才他為了證明那四名同學(xué)的存在,還被老師懲罰了,且還落得了一個請家長的下場。
要知道,不論是誰,都不愿意被請家長來的。
所以,當(dāng)再次聽見林楓的話后,大部分學(xué)生都向他這里聚集,詢問道:
“那我們現(xiàn)在該怎么做?”
“等下,我記起了,上一節(jié)課我好像還見到一個身體強壯的學(xué)生,不過現(xiàn)在卻沒看見他了,我還以為他是其他班的呢?!?/p>
“我似乎也有點印象了,我們這個班好像的確是四十個人,每個班都是四十個人,這是校長規(guī)定的,不說百分百,但只多不少啊。”
“是?。‰y道真如林楓所說,我們忘記了那四名學(xué)生?”
“那到底是什么回事???我還是沒記起來?”
“……”
看見身前這群長相恐怖的學(xué)生,正一個勁兒的在哪里討論,林楓瞇了瞇眼,他思慮半晌,才猶豫道:“我懷疑,我們這所學(xué)校鬧鬼了!”
未完待續(xù)。
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