輔腦應(yīng)聲啟動(dòng)。
風(fēng)帆水手知識包包羅萬象，風(fēng)帆索具操作、接舷沖殺、火炮射擊等。
但非?？上?，風(fēng)帆水手包名如其意，它的內(nèi)容范圍和技能強(qiáng)度，上限止于一名合格的風(fēng)帆水手。普通風(fēng)帆水手不能解決的問題，例如醫(yī)治蛇毒，風(fēng)帆水手包同樣束手無策。
賀路千陷入失望泥潭：“甚么輔腦啊，中看不中用?！?/p>
賀路千非常不甘心：“我也太倒霉了。剛剛逃脫溺亡輪回，又撞上了毒蛇……”
蛇毒癥狀越來越嚴(yán)重，筋骨疼痛之后，賀路千漸漸癱瘓無力、呼吸變淺變慢。賀路千生在地球和平盛世年間的小縣城，始終沒有辦法稍稍自救，被迫體驗(yàn)一番被蛇咬死。
如此痛苦煎熬數(shù)小時(shí)后，賀路千漸漸呼吸麻痹，休克失去意識。
但就在這時(shí)，奇跡再一次出現(xiàn)。
賀路千又原地滿血復(fù)活了！
懵然環(huán)望四周，環(huán)境是賀路千休克前的臨終畫面；海浪、樹枝在衣服上留下的破損痕跡，也都清晰可見。但狹義上的賀路千肉身，卻莫名其妙以百分之百體力和百分之百清醒思維的完美狀態(tài)，又一次原地滿血復(fù)活。
種種蛇毒痛苦，消失得無影無蹤。
蛇牙留在小腿上的傷口，消失得無影無蹤；甚至遇蛇之前，赤腳奔跑留在四肢及面龐上的大小傷口，也全部消失得無影無蹤。
這絕對是完美意義上的原地滿血復(fù)活！
怔愣數(shù)分鐘之后，賀路千狂喜：“難道不是循環(huán)輪回折磨，而是我能像玩游戲那樣不斷原地滿血復(fù)活，無論如何都不會真正死亡？”
無論如何，都不會死亡。
隨時(shí)隨地，滿血復(fù)活。
如果猜測為真，這難道是穿越奇遇附送的金象腿福利？
西游記故事里，孫悟空求學(xué)菩提祖師。孫悟空對術(shù)、流、靜、動(dòng)等道皆不關(guān)心，一直固執(zhí)追問菩提祖師：“似這般，可得長生否？”
千般法術(shù)，萬般神通，我只問一句，可得長生否。自古以來，長生不老便是人類最極致的渴盼。多少幻想故事里，主角斗天斗地、爾虞我詐殺怪升級一輩子，最終所求也不過是萬劫不滅。
而若賀路千真能無條件原地滿血復(fù)活，豈非另一種形式的萬劫不滅？
可話說回來，原地滿血復(fù)活奇跡值得賀路千信賴嗎？
或許值得。
或許不值得。
短時(shí)間內(nèi)，很難得出可靠結(jié)論。
如果是其它奇跡，賀路千還能進(jìn)行研究測試。死亡卻是例外，因?yàn)樯?dú)特而又嚴(yán)肅，沒有條件做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。
試想，如果原地滿血復(fù)活奇跡另有未知的范圍限制或場景限制，例如它禁止賀路千自殺，賀路千實(shí)驗(yàn)過程中豈非瞬間無意義死去？即使這種概率非常小，賀路千也不愿意拿生命去冒險(xiǎn)。
原地滿血復(fù)活歸來，大約是深夜時(shí)分。
這時(shí)候，與臺風(fēng)相伴的暴雨已然停止，透過樹木間隙望向，夜空鑲嵌一幕星星。但星光亮度有限，賀路千向左向右張望，叢林都黑乎乎的讓人害怕。
還好，此地氣溫較高，哪怕臺風(fēng)余波呼呼作響，濕漉漉衣裳貼在身上也沒關(guān)系，不必?fù)?dān)心冷凍折磨。
賀路千第一次在黑暗潮濕的叢林里過夜。
體驗(yàn)無比糟糕。
背靠樹干一會兒，賀路千覺得這樣下去不是辦法：“即使我能原地滿血復(fù)活，煎熬過程也太漫長了?！?/p>
怎么辦呢？
想來想去，賀路千再次忽略未知忌諱，把目光投向僅次于原地滿血復(fù)活的第二奇跡——輔腦。
甚么未知不未知的，好好活下來才是第一位。
賀路千果斷第二次啟動(dòng)輔腦：“加載風(fēng)帆水手知識包?！?/p>
風(fēng)帆水手知識包等價(jià)于一名合格的、老練的風(fēng)帆水手，除了風(fēng)帆操作、接舷沖殺等職業(yè)技能，還囊括了各種海洋生存基本常識。遇到風(fēng)暴災(zāi)難時(shí)，如何登岸求活，如何與當(dāng)?shù)赝林涣?，也都有健全的體系記載。
但風(fēng)帆水手包并非萬能，它的局限也像一名風(fēng)帆水手那樣明顯。
風(fēng)帆水手包的前綴，應(yīng)該特指風(fēng)帆時(shí)代。受限于風(fēng)帆時(shí)代生產(chǎn)力，其中的知識體系有些值得信賴，另一些則非常原始愚昧。
譬如如何解決壞血病，風(fēng)帆水手包給出的答案竟然是割去壞死的牙肉，而非及時(shí)補(bǔ)充維生素c含量較高的新鮮水果。
顯而易見，風(fēng)帆水手知識包首先是“知識”，一名風(fēng)帆時(shí)代水手熟練掌握的知識。
其中，有對的，也有錯(cuò)的。如果賀路千愿意深入學(xué)習(xí)，他完全可以一邊結(jié)合二十一世紀(jì)見聞批判性閱讀海量的文字和海量的三維視頻，一邊在輔腦輔助下進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)。
簡而言之，輔腦更像是學(xué)習(xí)工具的優(yōu)化升級。
地球明清時(shí)代學(xué)生焦頭爛額翻書本，二十一世紀(jì)學(xué)生依賴電腦和互聯(lián)網(wǎng)高效搜索關(guān)鍵字。無論學(xué)習(xí)工具多么先進(jìn)，學(xué)生都必須耗時(shí)耗力消化吸收，把課本上的、硬盤上的死知識變成融會貫通的活知識。
輔腦卻又不僅僅是學(xué)習(xí)工具。
輔腦結(jié)合知識包，還能夠把繁雜知識結(jié)合人類神經(jīng)系統(tǒng)，把死知識凝聚成一個(gè)個(gè)簡單易懂的實(shí)用技能。
帶給賀路千的感覺，非常接近游戲技能體驗(yàn)。
例如風(fēng)帆水手包中的接舷沖殺等戰(zhàn)斗技巧，賀路千哪怕一竅不通，也可以委托輔腦暫時(shí)接管他的神經(jīng)系統(tǒng)施展。
賀路千明明不會舞刀弄棒，甚至不清楚該如何發(fā)力，但只要像玩游戲選技能那樣向輔腦下發(fā)命令，輔腦就能控制賀路千的神經(jīng)系統(tǒng)完美完成一切瑣碎神經(jīng)信號處理。
輔腦接管神經(jīng)系統(tǒng)時(shí)候，體驗(yàn)極似玩游戲時(shí)候操控游戲人物。賀路千不需要懂某技能的原理，也不需要懂其中的細(xì)節(jié)，偏偏能夠像玩游戲那樣輕輕松松施展出一名風(fēng)帆水手苦練數(shù)年才能熟練掌握的戰(zhàn)斗技巧。
賀路千實(shí)驗(yàn)數(shù)次后，忍不住嘖嘖稱奇：“輔腦加載像釋放技能，原地滿血復(fù)活不死不滅，我難道攜帶游戲系統(tǒng)穿越到了游戲世界？”
風(fēng)帆水手包的知識體系雖然非常原始、存在一些淺顯錯(cuò)誤，卻足以解決賀路千的眼前困境。
例如風(fēng)帆水手包第一條建議，賀路千應(yīng)該第一時(shí)間尋找一根樹枝簡單處理，做成一根防身短棍。無論短距離行走，還是爬樹摘果，必須先用短棍探路，提前驚走蛇蟲等潛在威脅。
這是常識，卻是容易忘記的常識。
賀路千理所當(dāng)然知道這些常識，可在需要它們的時(shí)候，卻因?yàn)榉N種因素遺憾忘記了。
加載風(fēng)帆水手包后，輔腦仿佛如備忘錄般時(shí)時(shí)刻刻提醒賀路千，高效規(guī)避了無數(shù)由粗心大意引發(fā)的隱患。
賀路千在輔腦指導(dǎo)下，觀星判斷大概位置，聞嗅海風(fēng)判斷大概環(huán)境，做出爬樹睡覺的決策。后續(xù)的如何選樹、如何選樹枝、如何才能躺穩(wěn)避免熟睡后掉下樹，等等瑣碎細(xì)節(jié)，全都迎刃而解。
肯定不能說完美。
但與賀路千被蛇咬死之前的亂頭蒼蠅忙碌相比，最少好了十倍。
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