高志潔病了，一連病了三天，頭昏腦脹，渾身酸軟，連站著的力氣都沒有。他實在沒有辦法上課，只得把課委托給了其他學科的老師了。
這些天內(nèi)，江娜每天都來高志潔的住處，幫助他買藥做飯，在江娜的細心照顧下，高志潔總算從渾渾噩噩病怏怏的狀況中漸漸好轉(zhuǎn)了。
周二，玉英竟然不避嫌疑，親自到學校來看他，玉英把高志潔該洗換的衣服全都洗干凈了，涼在繩上，還給高志潔帶來了一些生活上的東西，讓高志潔感到了被女人關心的溫暖，但隱隱中又讓他擔心起來了。
李雪也來了，是在周三的中午，這倒是高志潔沒有想到的。高志潔本來想，自那晚他把話說得那樣明白，她一定生氣了，絕望了，她不會再理他了，可是李雪對他的關心依然如故，讓高志潔感到很難受。
要說高志潔不喜歡李雪，那是胡扯，像李雪這樣千嬌百媚的女人，是每個男人夢寐以求的佳偶，但是高志潔不愿意沖破心中的那根底線。所以他痛苦，李雪也痛苦。實際上，只有為了愛，高志潔大可不必這樣痛不欲生地苦著自己。
李雪一來，看到高志潔躺在床上，身體虛弱，滿面焦黃，就驚叫起來：“老師，你這是怎么啦？有病怎么不去衛(wèi)生院看看啊！”高志潔瞧著李雪驚驚乍乍的表情，虛弱地笑道：“感冒了，小病，只得大驚小怪的嗎？”李雪不理他，趕忙幫他檢查了一番。知道他病了三天時，把高志潔數(shù)落了無數(shù)遍，高志潔也不說話，任她數(shù)說個不停。最后李雪到附近的藥店了，給高志潔買來了吊水，并親自給高志潔扎上，一直等三瓶子吊水全部打完，衛(wèi)生院打電話，才離開高志潔回去。臨走的時候還反反復復地叮囑高志潔有什么不舒服，一定要打電話告訴她。高志潔不得不連聲答應。看著李雪俏麗的背影，高志潔眼中噙滿了淚水。
李雪不放心，下午又抽空來看高志潔，還給他帶來了一些素淡的食物。
李雪在時，恰好林靜也來看望高志潔，先后到的還有幾位平時比較敬佩高志潔的為人和才華的年輕老師。大家自然談到了學校領導班子配備和教師晉職晉級的問題。
“其實在我們學校按照資歷，高老師早就該進中一了，可是至今沒進，真是英雄落魄啊！”李老師憤憤地說道。
“你以為現(xiàn)在晉職晉級那樣容易啊？沒有關系沒有后臺，難啊！”白老師說道。
“誰說不是呢？像高老師是縣教壇新星、先進工作者又該怎樣？教得好該怎樣？會寫文章該怎樣？人家不賞識不得見你，你就無用！”李老師義憤填膺地說道。
高志潔聽到了老師的議論，只是淡淡地笑著說：“那些能晉職晉級的老師也都有他們的過人之處吧！我不能晉級，只是說明我不如人家吧！”
“高老師，就是你實在！我們學校去年進中一的那幾個教師，大都是平時工作吊兒郎當?shù)模虒W成績最差，和別的老師搭班代課班主任就不要，可人家還不是照樣進中一嗎？關鍵是人家會來事，能和校領導和教辦室的領導搞好了關系！像你高老師滿腹經(jīng)綸，能文能武，還不是個中二嗎？”吳老師心有不平地說道。
“你工作在積極在能干，管什么用啊？在我們這地方這學校，那些都是次要的，關鍵還得看關系看人勢看誰有錢吧！”白老師郁悶地說道。
“可不是嗎？就像學校提拔的這些副校長和主任，他們有什么啊？是工作態(tài)度好，還是作能力強，什么都沒有，平時看誰不順眼，還罵罵咧咧的，可是人家照樣提拔？擋都擋不住，這就是現(xiàn)實！”
“高老師的人品、學識和教學在我們學校就是數(shù)一數(shù)二的，我也為他鳴不平！不平能怎么樣？大家不要說那些沒用的，你們還嫌高老師心里不堵啊！”林靜只是聽著大家議論，終于輪到她說話了。
高志潔聽著這些正直的老師為他抱不平，只是苦笑著說道：“人人都有優(yōu)點，只不過我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了！我們要相信只有勤勤懇懇的工作，才是長法，才是真正的為人之道啊！群眾心中是有桿秤的！”
李雪聽到大家議論職評的事情，笑著問道：“老師該評嗎？”
“早就該評啦！就是沒有這個機會！再者說高老師從來不去爭取，天上怎么會掉餡餅啊！”林靜和白老師同時說道。
“爭取？教師評職晉級還需要爭取嗎？不是到了年限就能進啊？”李雪睜著不解的大眼睛望著在座的老師。
“哪能呢！每年評職稱，名額有限的很！該評的教師很多，因此大家為了爭奪名額，就會鉆窟窿打洞地托關系走后門，就這還不一定能夠搶得到，聽說即使在下面能搶到名額，到上面還得疏通關系，有教師感嘆，現(xiàn)在評職稱難，難于上青天啊！”李老師感嘆不已，向李雪介紹到。
李雪望望高志潔，問道：“老師，是這樣的嗎？”
高志潔苦笑著說：“嗯，李老師說得是實情！我就是怕麻煩，不愿意點頭哈腰地去求人，始終沒有進上中一呢！”
“那老師就不對了！有一線希望也得用百分百的努力去爭取啊！今年就得爭取！”李雪極其不贊同高志潔的看法。
其他幾位老師也贊成李雪的看法，向高志潔這樣資格的教師，不去爭取實在是太虧了。
高志潔苦笑著說道：“我今年被一些事情弄得里外不是人，至今為了光源四虎還背著個處分呢？我還有希望晉職晉級嗎？”
“事在人為！只要高老師有人就成！這個世界什么都有可能！”林靜說道。
“唉，高老師的同學馬鑫不是教育局黨組書記嗎？找到他還能辦不成事兒嗎？”李老師驚喜地問道。
“我就是不愿求人，要不然怎能背著這個處分呢？”高志潔耷拉著眼皮悶悶不樂地說道。
“高老師太清高啦！這個社會，太清高只能是自己吃虧啊！”李老師笑道。
老師們又坐了一會，告辭走了。
林靜走的時候，很懇切地對高志潔說道：“高老師，在我們學校，我林靜最佩服你的為人，不要說是當什么狗屁主任，就是當校長、教辦室主任教育局局長都綽綽有余！可惜好人總是厄運不斷啊！依我看，那個狗屁教導主任你不干也是福氣！你想想我們學校的教導主任，也沒有誰看在眼中，校長一把手負責制，教導主任算什么呢？除了干個活兒，累死累活的，有好處他們誰也不會想到你！我說句不好聽的話，他們用人可前，不用人可后，那叫做兔死狗烹！不過，這次晉職晉級，你也該爭取！在我們學校論資歷，論能力，論年限，你都是晉職晉級的首選！你再發(fā)揚品格和精神，別人也不會承你的情，也不會說你好，他們只能說你傻說你迂！至于教育局處分的事情，你可以找老同學說說，本來你就是冤枉的！這樣的處分恐怕與學校和教辦室有關的！”
“謝謝林老師！那個教導主任本來就是天上降餡餅，沒什么稀罕的！至于職評，我最近光出事兒，還能行嗎？”高志潔很無奈。
“不試一試，怎能知道不行啊！中一和中二的工資待遇可是差好幾百元呢！”林靜真切地說道，“像你這樣的老師不晉職晉級，大家心里不舒服！其實對你有意見的教師并不多，大家平時只是拘于馬校長的淫威，不愿意和你接近罷了！我們支持你！”
李雪也勸道：“老師，林老師說得在理，無論如何，我們也得爭取！就算不能晉上，也得讓領導們頭疼一下吧！在人們心眼中，你不晉級，就說明你沒能力，晉職晉級是能力和地位的標志吧！該爭取時就當爭取！不要跟誰客氣！”
林靜溫和地笑著，頗有深意地說道：“還是李醫(yī)生說得在理！高老師可不要辜負了李醫(yī)生的心啊！”
老師們都走了，高志潔望著天花板呆呆發(fā)愣。
“老師想什么呢？”
“職評！”高志潔有氣無力地答道。
“老師下決心準備參加嗎？”李雪笑問。
“不參加！像我的情況，參加不求人，根本沒可能；參加求人了，我丟不起那個人！因此我這輩子只有放棄職評了，心甘情愿地當個小學生！什么中一，我做夢也不敢想啦！”高志潔雖然很痛苦，但是他還是笑呵呵地說道。
“老師真是……”李雪話說了一半就不說了。
高志潔當然明白李雪下面話的意思，他只是低低吟誦著李白的詩句：“豈能低眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”
李雪看著高志潔清高自守，潔身自好的酸儒模樣，也只得搖頭，暗自苦嘆：“志潔真的是酸得可愛啊！”她想，老師四十多歲了，要是現(xiàn)在還不晉職晉級，以后恐怕更難了！自己要是不知道就算了，既然知道了，無論如何也得攛掇他試一試。
李雪想到了文梅，或許文梅有辦法讓高志潔改變主意也未可知，人多力量大嘛！這種事李雪能夠商量的人也只有文梅了。
李雪給高志潔做了可口的飯菜，伺候他吃完，才告辭回家。高志潔知道攆她也沒用，索性不理她，讓她一個人忙前忙后地做著。知道她起身回家，高志潔總算舒了一口氣。怦怦跳動的心總算平息了下來。
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