第321章彎道超車？
第321章彎道超車？：
與此同時，龍晨也將自己的計劃告知了周主任。
畢竟從現在開始，就要有相關的量產生產線以及技術人員。
他沒有權利調動這么大的能量，但是周主任可以。
而周主任之前就已經聽過龍晨關于計算機技術方面的設想。
也知道研發計算機技術是龍晨一直以來的目標。
只不過國家教給他的研發任務太重。
使得龍晨始終沒有時間和精力，專注在計算機技術方面的開發。
再加上通過這次在北虎國的作戰。
大夏國高層已經開始意識到信息化作戰的恐怖之處。
所以周主任沒有一點猶豫，立刻同意了龍晨的申請。
并且將源源不斷的物資和相關的技術人員。
派駐到大北兵工廠里。
這個項目其實已經立了很久了，所以直接投入到量產沒有什么阻礙。
但其實龍晨的項目剛立項就量產的都已經很多。
高層對于龍晨的研發能力是完全信任的。
很快。
在大北兵工廠外部又搭建起了一個流水線工廠。
有了成熟的設計圖紙，再加上大北兵工廠目前已經具備了一定的元器件生產能力。
所以只需要龍晨拿出一些關鍵零部件的機器設備就可以。
比如半導體制造設備，單晶爐、切片機、光刻機和蝕刻機等。
雖然DJS8計算機的光刻技術相對簡單。
但仍需要基本的光刻設備來將設計好的電路圖案轉移到硅片上。
包括光源、掩模對準系統等。
通過曝光將掩模上的圖案復制到涂有光刻膠的硅片上。
而蝕刻機則要在光刻之后，使用蝕設備將未被光刻膠保護的硅片部分去除，形成精確的晶體管和電路結構。
可以采用化學刻蝕或物理刻蝕的方法，需要控制刻蝕的速率和精度。
光刻設備和蝕刻設備他已經在中海造船廠里造過一次。
精密度用來生產DJS8計算機所需要的晶體管綽綽有余。
所以這一次也是輕車熟路。
其他的設備還包括電子元件制造與檢測設備、電路板制造設備、整機裝配與測試設備等。
其中有一大部分的工作量是培訓相關的技術人員。
龍晨還是按照以往的工作模式。
研發和培訓同步進行。
兵工廠內，工人們的工作熱情度極高。
在這個赤紅的年代。
幾乎所有人都將自己的工作當成一件很神圣的任務來對待。
基本沒有偷奸耍滑的人。
所以無形之中把工作效率、生產效率提高許多。
雖然還比不上后世現代化工廠的生產效率和速度。
但比起同時期的西方國家的工廠，效率已經高了太多。
龍晨忙得不亦樂乎。
蘇秋云和唐若離則承擔起培訓和幫忙管理的工作。
算是幫了龍晨很大的忙，要不然他一個人縱使有三頭六臂也照顧不到所有人。
一臺臺的djs8計算機。
從流水線上生產出來，然后經過培訓過的測試人員測試。
確認沒有問題后，便秘密發往到全國各地的研究所和科技研究中心。
或許現在除了龍晨之外，其余的所有人都沒有想到。
就這一臺臺，四四方方的塑料殼子疙瘩。
會在未來給大夏國帶來多么巨大的影響！
一場恐怖的科技風暴即將掀起！
大夏國北邊。
航空航天研究所內。
此刻紅沙漫天四起，整個世界仿佛一片灰蒙蒙。
入眼都是荒蕪和貧瘠。
此刻正值冬季，室外零下溫度達到二十度。
但由于這里氣候非常干旱，所以常年都不會下雪。
但就是在這么一個地方，卻有著一座全世界最先進的航空航天研究所。
聚集了多位頂級的科學家。
乾教授也在這里。
和一些為了大夏國視野，為了大夏國崛起而努力的科學家們，在廢寢忘食的攻克著世界上最尖端的技術。
乾教授的辦公桌上，堆滿了廢棄的稿子。
他眉頭緊鎖，苦思冥想。
他們現在的課題，是國家交給他們的核力量。
但是現在乾教授覺得很頭痛。
因為核力量相關的技術，所需要的運算體量實在是太過龐大！
其實，大夏國的頂級人才也不少。
即便放在世界的舞臺上，也都是出類拔萃的人。
他們這些人聚集在一起，那就是一個超級智腦團。
相關的理論參數都可以推導出來。
但是運算過程實在是太過繁瑣復雜。
往往一個算式寫滿很多張稿紙都未必能算出來一個結果。
如果哪個地方出現了問題，還需要一張一張的回頭去看，在一步一步的分析倒推。
運算的體量堪稱是天文數字。
但最麻煩的是，這畢竟不是搞理論而是搞生產實踐。
所以運算的過程不能跳過，而且不可以有任何差錯！
每一個細小的失誤都有可能釀成大錯。
失之毫厘而差之千里。
就意味著可能會前功盡棄！
所以即便國家已經想辦法給他們，從各個高校中調取算數方面的相關人才。
但目前來看計算依然是他們的一個很大的卡。
甚至有人一夜之間算白了頭。
算的失了心智……
乾教授等人看在眼里，固然非常心疼，但也沒有辦法。
時間不等人！
北虎國已經打起來了。
誰知道戰火會不會燒到大夏國。
而核力量，依舊是大夏國的心腹大患！
雄鷹帝國是世界上少數幾個擁有核力量的國家。
自然肆無忌憚。
如果雄鷹帝國復刻當年對賊寇國做的事。
再來一個一擊斃命。
大夏國怕是難以承受！
所以他們現在頂著巨大的壓力，在搞核力量的研發。
一定要在那恐怖的威力降臨在自己的頭上之前，先一步研究出對等的手段！
即便計算的壓力再大，他們也要咬著牙挺過去！
乾教授深吸一口氣，然后再次伏案工作。
忽然傳來了敲門聲。
“進來。”
來者是乾教授的助手。
“乾教授。”
“龍總工托人送來了兩臺機器，請您來看看。”
“機器？什么機器？”
乾教授疑惑。
“這個……龍總工說，這兩臺機器也許可以幫我們解決計算的難題。”
“用兩臺機器，解決計算的難題？”
乾教授微微凝眉，“機器叫什么？”
“好像叫……計算機？”
乾教授立刻心神俱震！
計算機？
完整的計算機？
而不是計算機的模塊？：
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