兩個(gè)小學(xué)徒正收拾著塔內(nèi)的一片狼藉，林則是剛吃完簡(jiǎn)單的晚餐，坐回控制臺(tái)前，茫茫然胡亂摸著，不知要做什么。
事情一直被打斷，情緒無法連貫，林整個(gè)人都是恍恍惚惚的。外頭依舊下著雨，根據(jù)占星師們的氣候預(yù)報(bào)，這場(chǎng)雨還會(huì)持續(xù)十來天，自然無法觀察星空。再者對(duì)于平面星圖的繪制，也完成到一定程度。接下來就是定出星體在宇宙中的相對(duì)位置，這就不是單純的觀星能夠做到的事情了。
無所事事中的塔主正在努力回想，自己原先的研究做到什么地方，水銀鏡面能量池突然一變，橙果??伊頓會(huì)長(zhǎng)又出現(xiàn)了……
這回倒沒有被人撞見會(huì)讓人尷尬的事情，但對(duì)于這個(gè)老頭子的壞習(xí)慣，林則是恨得牙癢癢的。要不要拋開顧忌，真的把即時(shí)通或是QQ之類的東西做出來，使已讀不回的大恐懼同樣降臨迷地世界。
“會(huì)長(zhǎng)大人。”恨歸恨，林還是恭敬地起身問候著。
“崔普伍德閣下。這一回還多虧閣下了。那三位同時(shí)出現(xiàn)，老實(shí)說我也招架不住。能夠有一個(gè)圓滿的結(jié)局，是最好的結(jié)果了。”
對(duì)于會(huì)長(zhǎng)的話，林可是深表認(rèn)同。要是對(duì)方來硬的，打回去就是；打不贏就認(rèn)慫。但是對(duì)方來軟的，這可真不容易堅(jiān)持己見，而且還三位會(huì)長(zhǎng)齊來。那個(gè)大陣仗，差點(diǎn)沒把林給嚇尿。
會(huì)長(zhǎng)則是繼續(xù)說道：“和閣下聯(lián)絡(luò)，最主要是想詳細(xì)了解一下，你提到四區(qū)商城整合的問題。因?yàn)橹叭硕啵乙膊环奖慵?xì)問。所以才趁這個(gè)空閑時(shí)間，來打擾你。”
老頭，你有空，我不一定有空呀。很想這么回答的林，實(shí)際上還是乖乖地說出自己的想法。其實(shí)想法并不難，不過是就一個(gè)商城使用者的身分，來思考一些對(duì)自己會(huì)帶來方便性的功能；然后再轉(zhuǎn)為系統(tǒng)設(shè)計(jì)者的身分，去思考這個(gè)功能該怎么實(shí)現(xiàn)。
不過自己能夠提的，也就是系統(tǒng)方面的東西了。具體事務(wù)上的處置，則必須是商會(huì)的人內(nèi)部去協(xié)調(diào)、整合。管太多閑事，可是會(huì)惹人厭的。偏偏這些做老板的，不會(huì)這么體恤員工。
就在討論告一段落，看準(zhǔn)會(huì)長(zhǎng)的性格，也快把視訊聯(lián)絡(luò)給關(guān)閉之前，林決定把考慮已久的想法說出來。“伊頓會(huì)長(zhǎng)，關(guān)于其他三區(qū)分會(huì)，最后會(huì)交到我手上的酬勞。”
“哦，那筆錢在他們送過來之后，就會(huì)盡快把你的部分送到大賢者之塔。還是說你有急用的話，我也可以先調(diào)用本會(huì)的資金。”
“不是急用，會(huì)長(zhǎng)。是關(guān)于那筆錢，我有一個(gè)想法，不知道是否能請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)協(xié)助。”
“嗯，請(qǐng)說。”
“不知道會(huì)長(zhǎng)還記得查理??李察克魔法師嗎？”
“我記得李察克已經(jīng)過世好幾年了。莫非你也是？”
“是的，我的恩師就是查理??李察克魔法師。在老師生命的最后幾年，幸運(yùn)地成為他的學(xué)徒之一。后來雖然老師病逝，我也還未成為正式魔法師，是靠著會(huì)長(zhǎng)的學(xué)徒培養(yǎng)政策，才成功走到今天，有了如此的成就。”
查理??李察克可以說是錫嘉區(qū)分會(huì)中的一個(gè)特殊人物。林用來自地球的說法，就是這是個(gè)有著圣母性格的男人。孔子‘有教無類，因材施教’中，他做到了前四個(gè)字。這在迷地世界可是很罕見的行為。
很多天賦低下，沒有魔法師愿意指導(dǎo)的學(xué)徒，都能在李察克身邊得到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。也正是因?yàn)槿绱耍膶W(xué)徒數(shù)量眾多，每個(gè)人能夠分得到的資源也就稀少，但總比得不到任何機(jī)會(huì)還要好。
剛穿越到迷地的林，要不是遇到這么一位圣母，恐怕早就涼了。盡管在幾年之后，這位老人因?yàn)槟昙o(jì)和病痛的折磨，離開了人世。但已經(jīng)一腳踏進(jìn)魔法世界的穿越眾，還是靠著自己的理解與努力，以及做別人嫌麻煩的工作，披荊斬棘，混到了今天。
查理??李察克沒有子女，唯一一個(gè)老妻也早他幾年離開人世。這么一位老人家，一生當(dāng)中都在盡可能張羅著學(xué)徒們所需要的資源，解答眾人在知識(shí)上的疑惑，然后獨(dú)自走完這一生，埋葬在黃土中。
而他那被批評(píng)為愚蠢的行為，當(dāng)然沒有后繼者。或者應(yīng)該說不是沒人學(xué)習(xí)他的做法，并加以實(shí)踐，只是沒人像他那般博愛，以及付出自己的全部。
提起恩師，林當(dāng)然是想趁著自己有余力的當(dāng)下，做一些事情。他說：“我想要用其他三區(qū)會(huì)分給我的那部分酬勞，成立一個(gè)李察克基金。”
“李察克……基金？”名字可以明白，但后面‘基金’一詞卻讓橙果??伊頓感到不解。
“基金可以視為一個(gè)獨(dú)立的資金賬戶，有獨(dú)立且有規(guī)范的用途而不會(huì)挪作他用。這筆錢的最原始構(gòu)想，其實(shí)是源自于冒險(xiǎn)者公會(huì)針對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)村莊的救援。在沒有論壇之前，當(dāng)村莊小鎮(zhèn)面臨到成群魔獸的襲擊，或是未開化智人種的入侵與掠奪，常常求援的消息傳出，等到派出的人手抵達(dá)后，村莊已經(jīng)被消滅了。在有了論壇之后，這樣的情況有所改善。但是并不是所有偏遠(yuǎn)地區(qū)的村莊，都能有一顆可以開啟論壇系統(tǒng)的魔石，更別說知道怎么使用了。”
“塔主的想法是？”
“由協(xié)會(huì)出頭，進(jìn)行普及論壇魔石到每一處村莊、小鎮(zhèn)的工作。但這樣子做，單純只是讓普通百姓有一個(gè)迅速求援的管道，也不符合利益最大化的原則。而我想到李察克老師的愿望，就想說也許我們可以在論壇上，將魔法學(xué)徒的入門學(xué)習(xí)方法公布出來，任由村民學(xué)習(xí)。假如有人可以自學(xué)而入門，相信魔法世界也會(huì)敞開大門，接受這樣的人才。”
要知道，魔法師在傳承上所面臨最大的敵人，并非世俗貴族的排斥，而是來自于各個(gè)神明教會(huì)的人才爭(zhēng)奪。
擁有魔法天賦之人乃是千中選一，里頭當(dāng)然是有好有壞，但總歸是有天賦。除此之外，連想要觸碰魔法世界資格都沒有的人，當(dāng)然也就難以踏進(jìn)魔法世界中。
而神明教會(huì)完全不一樣。擁有魔法天賦之人，則必能夠施展神術(shù)；足夠虔誠(chéng)，也能得到一天數(shù)回的神賜神術(shù)；沒有魔法天賦，可以訓(xùn)練成為護(hù)教戰(zhàn)士；當(dāng)真文武都不行，也能替教會(huì)種田或是奉獻(xiàn)金錢。
可以說神明教會(huì)對(duì)于各種人，都能做到物盡其用。所以他們會(huì)更積極地去接觸普通百姓，而接觸的人多了，當(dāng)然里頭會(huì)有魔法天賦的人才相對(duì)也多，但都被吸納進(jìn)教會(huì)了。
因此比起魔法師，世俗貴族更加厭惡教會(huì)勢(shì)力。魔法師亦同，因?yàn)榧尤虢虝?huì)且擁有天賦的人才，也許他們也會(huì)研究魔法，但終究不能算在魔法的體系當(dāng)中。
為了對(duì)抗教會(huì)的人才搶奪，魔法師協(xié)會(huì)可是長(zhǎng)年高掛發(fā)掘?qū)W徒的優(yōu)渥任務(wù)。可惜的是，必須要找到有魔法天賦之人，并且愿意加入魔法世界，才會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。假如找不到這樣的人，那不管尋找的魔法師付出多少，都是做白工。
所以對(duì)于發(fā)掘人才的任務(wù)，魔法師們大多不是非常積極。而新進(jìn)學(xué)徒的最大來源，也多是一些有想法的富商，或是傳承魔法已久的世家。
而林的提議，無疑是一條新的發(fā)掘人才道路。橙果??伊頓聽的是兩眼放光。林則是繼續(xù)說道：“要做到分派論壇魔石到每一處村莊，并教授使用方法，則需要人手。帶回能夠自學(xué)魔法入門的人，也需要人手。我知道很多新進(jìn)魔法師，并不適應(yīng)戰(zhàn)斗型的任務(wù)。但這種傳授知識(shí)，或帶回學(xué)徒的任務(wù)，也能得到報(bào)酬的話，我相信會(huì)有不少人愿意去做。而這筆報(bào)酬，就由李察克基金出。”
橙果??伊頓是聽得興奮不已，但林并沒有停止，而是繼續(xù)說著自己的想法。“當(dāng)這些學(xué)徒集中到本部，也許不是所有人都能得到魔法師的收留。那么那些人可以集中起來管理，定期請(qǐng)正式魔法師向他們授課指導(dǎo)，以及解答疑惑。一如過去查理??李察克老師的所作所為。只是這位授課的魔法師不需要固定，也不需要他將剩余的學(xué)徒全部收作自己的學(xué)生。就當(dāng)作是協(xié)會(huì)發(fā)布的任務(wù)，而他為了酬勞而來即可。這當(dāng)中所需的費(fèi)用，當(dāng)然也是由李察克基金來承擔(dān)。至于管理這些學(xué)徒，以及所提供的資源，就比照當(dāng)初李察克老師的作法，我想應(yīng)該很合理。”
聽似一個(gè)很美好的未來，但橙果??伊頓也不是看見畫餅就能止饑的年輕人。他隨即想到一個(gè)問題，搓了搓胡子后，說：“這樣的規(guī)劃是很不錯(cuò)。但是在其他三區(qū)的商城系統(tǒng)上，那份屬于你的酬勞雖然很多，但總有用完的一天。你有想過這樣的問題嗎？”
“是的，這我清楚。所以我愿意將之后關(guān)于瀏覽器的銷售分成，投入到李察克基金中。而這個(gè)基金，也同樣會(huì)接受別人的捐贈(zèng)。但是在賬目上，收入和支出就必須公開，而且詳細(xì)。只是要做到這樣的程度，就必須要有管理基金的人，或者說組織。這些人的付出，當(dāng)然也會(huì)有酬勞，就一樣從基金當(dāng)中支出。”
“聽來你的想法已經(jīng)蠻成熟的了。那么你希望協(xié)會(huì)幫你什么？”
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