楚巖微微一笑。
“如果你被我打了一拳之后,還能夠再站起來,你就隨便追我好了!”楚巖語氣平靜的讓青衣學員感覺可怕。
他一步一步的向后退去,直到站到教室的門口,才湊過了20米的距離!
他很是鄙夷的對楚巖揮了揮手說道:“代課老師我已經做好了準備,來吧,送我飛起來,最好能飛到教務處!”
他的話引起一片哄堂大笑!
楚巖微微一笑,天道之拳第一式虛影出現,楚巖隨著第一式虛影,緩慢擊出一拳!
楚巖是有意的降低了這一拳的威力,但是那青衣學員還是被打的直接飛了起來,飛了足足有三丈高、十丈遠!
他落在外面的空地上,好一會兒才爬起來,一口鮮血狂噴而出!
楚巖平靜的說道:“他應該受傷了,但是死到不至于!不過這是他咎由自取,不尊重老師,學院也說不出什么來的!”
楚巖說完看向課堂里的每一個學員,其他學員看到楚巖的目光,一個一個的紛紛低下了頭,不敢與他直視!
只有一個粉衣七星級女學員迎著楚巖的目光說道:“過年老師,我是連心兒,無論你的修煉經驗,還是你的戰力,都讓我非常的吃驚,說句實話足以說明你是一位很讓人驚駭的武士!但是作為一名高級講師,你除了在武道上有出色的表現之外,還應該在你兼修專業上表現出你的才華,這樣才能對我們真正的有幫助,讓我們心服口服!”
“比如說我兼修了書畫專業,我之所以選擇屠剛老師為我的老師,就是因為屠剛老師在書畫專業上也很有天賦,不知道過年老師你在書畫專業上可有天分,我今天帶來了我的一幅畫,想請過年老師指點一二!”
楚巖微微點了點頭。
連心兒從身上取出一個卷軸,來到課堂的講臺前,然后在教桌上把卷軸攤開,這是一副積雪壓松圖!
天道之眼再次開啟!
楚巖淡淡的說道:“你這幅圖想要蘊含自己的一絲劍意,無奈你卻駕馭不了!你的劍意應該是比較冰冷,所以使用這幅積雪壓松圖來蘊涵你的劍意,可是你卻忘了這與季節不符,現在是秋季,再加上你的劍意本身就沒有成型,所以你的這幅作品是失敗的!”
連心兒急忙問道:“過年老師,哪這幅作品可有補救?”
楚巖微微一笑問道:“你為什么不重新再畫一副呢?這是一幅不入流的作品,想要補救價值也不大!”
書畫作品一般分為:意之九境,也就是書畫里蘊含的各種功法之意能夠達到的不同威力!
所謂不入流,就是連意之一境都達不到!
連心兒認真的說道:“過年老師,你想讓我心悅誠服,就必須有化腐朽為神奇的能力!”
楚巖平靜的吩咐:“取你的筆來!”
連心兒立即從自己存物戒中取出筆墨!
楚巖拿著筆沾了一下墨,然后隨意的在積雪壓松圖上灑了幾點墨!
“好了,你看一下吧!”楚巖放下筆淡淡的說道。
連心兒都呆住了,只是把自己的畫給弄臟了,竟然說好了!
可是她向畫上看去的時候,卻大吃一驚!
整幅畫的氣質已經完全變了!
她之前一直努力想讓這幅畫蘊含一絲劍意,可是根本做不到!而現在這幅畫的劍意就因為那幾點墨,幾點雪上的墨而躍然成型!
連心兒驚駭的問道:“過年老師請賜教這究竟是怎么回事?我看這幅畫現在應該是意之二境的作品!”
其他人聽到連心兒的話,都特別紛紛圍到了講臺教桌前,然后全都驚得下巴都要掉了!
楚巖平靜的解釋:“我說過你現在想用積雪壓松圖承載你還沒有成型的劍意,非常困難!季節不符,還有就是你的劍意太過于虛弱!畫境即心境,要達通自然,否則怎能入意!因此我在積雪上灑幾點墨,你可知道是什么用意?”
連心兒搖了搖頭回答說:“學生實在不知,請老師賜教!”
不知不覺她已經自稱學生,而且稱過年為老師,而不再是過年老師!
楚巖回答:“要將劍意融入自己的作品之中,首先就要想到作品之中的畫境流暢!而積雪太過于潔白就阻礙陽光吸收,同理阻礙你那虛弱的劍意自由流暢,所以給雪加點墨,有助于積雪吸收陽光,也有利于你的劍意流暢!”
連心兒心悅誠服的說道:“老師,我連心兒對你心悅誠服,你就是我的老師!”
很多人也同時抱拳行禮彎腰恭敬的說道:“學生拜會老師!”
楚巖卻看向了房天雄說道:“我說過我的學生從今天開始只出不進,你已經不再是我的學生,不要再呆在我的課堂,走吧!”
房天雄噗通一聲跪倒在地上,哭著哀求道:“老師求你收回你的命令吧,我知道我錯了,我之前是狗眼看人低,有眼不失泰山!我錯了,求求你饒恕我吧!我現在對你佩服的五體投地,求你收回你的命令,讓我繼續在做你的學生吧!”
楚巖淡淡一笑說道:“我過年說過的話,從來不會改變!你快點走,我絕對不會再收你為學生!”
這時候其他學員都很同情的看著方天雄!
房天雄卻跪著來到楚巖腳下哀求:“老師我知道我之前冒犯你了!你能不能讓我旁聽,我愿意做你的旁聽生,你打也打的、罵也罵的,你看這樣可好?”
這時候那青衣學員摸著嘴角邊的血沫子也爬了進來。
“老師,還有我,我也錯了!我以后再也不敢不尊重你了,求求你也饒恕我吧!我也愿意做你的旁聽生,你對我也是打也可以,罵也可以!只求老師能夠讓我做你的旁聽生,只求老師能夠原諒我之前的不敬,我給你跪下來磕頭了!”
青衣學員強撐著受傷的身體爬到楚巖的跟前,和房天雄一起跪在了楚巖的腳下,抱住了他的大腿!
楚巖很是裝逼的仰天一嘆說道:“你們這又是何苦呢?既然你們愿意旁聽就留下來吧,但是再也不是我的學生!”
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