收拾好心情,回到教室。立刻拿起下午要考的化學(xué)書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí),但是一看到元素周期表我頭就開(kāi)始痛,但是我對(duì)自己說(shuō)不可以任性,對(duì)學(xué)習(xí)要認(rèn)真。心態(tài)決定成敗!鼓勵(lì)自已又開(kāi)始學(xué)習(xí):
氫氣 H2
物理性質(zhì):密度最小的氣體,不溶于水......
一陣鈴聲響起,聽(tīng)到韓老師的腳步聲,一會(huì)他就出現(xiàn)在講臺(tái)上。
他175cm的個(gè)子,雖然未婚,卻看上去十分成熟。戴著一個(gè)金絲眼睛,鏡框里有一雙大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)在睫毛,配上高高的鼻子,薄薄的紅唇,一副十分精明的樣子。
韓老師嚴(yán)肅的說(shuō)道:“昨天就通知過(guò)大家,今天要考試,把書(shū)都收起來(lái)吧!”
隨即開(kāi)始分發(fā)卷子,大家立刻就把書(shū)收了一起來(lái),發(fā)出“沙沙”的聲音。
有人低聲道:“早死早超生,反正讀完初中就準(zhǔn)備出去打工了,考得好不好無(wú)所謂!”
還有人附和道:“就是!”
……
韓老師繼續(xù)說(shuō)道:“另外今天晚上的晚自習(xí)上化學(xué),順便評(píng)講試卷。大家知道這是最后一學(xué)期了,學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)特別重,我們不但要抓緊時(shí)間把這學(xué)期的課學(xué)完,還要把這三年的課程都復(fù)習(xí),做最后在沖刺......”
化學(xué)還好,只要不是那可怕的數(shù)學(xué)!
……
晚上卷子發(fā)下來(lái)了,居然是一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)。
我嘆了口氣,心想只有認(rèn)命了。也許那些高中、大學(xué)也和我沒(méi)什么緣分。
再看了看將同學(xué),那自信的笑容,我就如萬(wàn)箭穿心??!
被他一刺激,我心想一定要超過(guò)他?。?/p>
自從班里有了他,我就是千年老二的角色,無(wú)論我如何努力沒(méi)有一次能超過(guò)他的!
上完晚自習(xí),我被韓老師留下了!
“你是不是對(duì)我有意見(jiàn)!”等大家都走了,他走到我桌前,溫柔誠(chéng)懇的問(wèn)道。
我不敢多看韓老師一眼,怕被批評(píng),否認(rèn)道:“您是老師,我怎么會(huì)對(duì)您能有什么意見(jiàn)!您別多想!”
韓老師抬了抬他的金絲眼睛,反問(wèn)道:“那你這個(gè)化學(xué)已經(jīng)從第二的水平變成另一個(gè)第二,這是發(fā)生了什么化學(xué)反應(yīng)?林夢(mèng)雪,你能告訴我嗎?”
不由的一陣羞愧,解釋道:“唉,這個(gè)太難了,我太笨了,學(xué)不會(huì)??!”
我是一個(gè)顏值即正義的人,如果哪個(gè)老師帥,聲音又好聽(tīng),那我的成績(jī)肯定不會(huì)差!
雖然他不丑,但是這化學(xué)確實(shí)也太難了,我這適合文科的頭腦,怎么學(xué)得好這些!
他慢慢的坐我旁邊,順手把卷子打開(kāi),開(kāi)始跟我講解我錯(cuò)的原因,這個(gè)為什么這樣反應(yīng)!
我突然就感覺(jué)到很羞愧,這么好的老師,我怎么就不好好學(xué)習(xí)啦!?
經(jīng)過(guò)韓老師的講解,豁然開(kāi)朗。
韓老師高興的道:“你看吧,這也不難,你不是全會(huì)了么!”
一陣暖流經(jīng)過(guò)心房,暗暗下定決心要把化學(xué)學(xué)好,道:“是的,韓老師,我保證以后上課認(rèn)真聽(tīng)講,不打瞌睡,不開(kāi)小差,考試爭(zhēng)取及格!”
韓老師看著我的臉,鼓勵(lì)道:“及格可不行,至少要第二吧!”
……
從此過(guò)后,化學(xué)元素周期表要到他那里背一遍,實(shí)驗(yàn)的時(shí)候他會(huì)特意觀察我會(huì)不會(huì),不會(huì)的時(shí)候,會(huì)把我留下來(lái)。
我是一個(gè)特別懂得感恩的人,從此過(guò)后化學(xué)成績(jī)是突飛猛進(jìn),我自己都驚訝自己的這個(gè)心里作用!
“最近韓老師挺關(guān)注你的!”將同學(xué)突然跟我說(shuō)話了,平時(shí)他很少跟別人說(shuō)話的,像多一秒都是浪費(fèi)生命似的!
“怎么啦?”我很驚訝的停下實(shí)驗(yàn),看著這個(gè)學(xué)霸!
他愣了一下,道:“這次化學(xué)考試,你差一分就超過(guò)我啦!”
“原來(lái)是有危機(jī)感了啦???”
記得他是小學(xué)四年級(jí)才到我們班的,在他來(lái)之前我一直是學(xué)霸。班級(jí)里的第一名,瞧我們家的墻壁上全是我的獎(jiǎng)狀。
那都是我的驕傲,我的全部!可是自從他來(lái)了后,我的驕傲就沒(méi)了,成了千年老二,我無(wú)論怎么熬夜,那個(gè)數(shù)學(xué)化學(xué)英語(yǔ)永遠(yuǎn)都考不過(guò)他!
將同學(xué)微笑道:“從來(lái)沒(méi)把你放在對(duì)立面,同學(xué)之間就該幫助。最近化學(xué)你很少來(lái)問(wèn)問(wèn)題了,加油!以后一起去上高中。你看我們班上以后能去上大學(xué)的估計(jì)沒(méi)有幾個(gè)!我們?cè)谶@里的成績(jī),拿出大山估計(jì)都見(jiàn)不得人!”
我微笑道:“嗯嗯,加油!”
他看得倒是很清楚,這些問(wèn)題,我還沒(méi)有想過(guò),即使想想,也是略過(guò),哪里敢多想!
經(jīng)過(guò)韓老師的鼓勵(lì),我的化學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn),讓我自己都感到驚訝!
突然明白,很多事情并不是自己做不到,而是預(yù)先給自己設(shè)定了太多障礙!自己內(nèi)心的百般抵制,才是自己學(xué)習(xí)的障礙!
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