回過頭來，袁翊找到劉宏后問道：陛下，你這怎么不告訴我一聲，我這個(gè)半吊子去教皇子文學(xué)，那不是誤人子弟嗎？你高估我的文學(xué)水平了

劉宏疑問道；不對啊，你小時(shí)候可寫過《師說》和好幾首勸學(xué)詩呢？怎么可能是個(gè)半吊子？

我......，袁翊一時(shí)無言以對，心說：袁翊啊，袁翊啊你說你小時(shí)候?yàn)槭裁捶堑醚b神童呢？這好了吧，把自己給坑里了，這可怎么往外爬啊！

當(dāng)然這只是一瞬間的事，袁翊馬上就改變了心態(tài)，說道：陛下，雖說，我小時(shí)候?qū)戇^這些，但是這些說的是師者的職責(zé)和學(xué)習(xí)的好處，再或者勸他人不要放棄學(xué)習(xí)，可是這些和治國之道沾的邊太少了，兩位皇子其中的一個(gè)日后是要當(dāng)一國之主的人，所以學(xué)習(xí)的應(yīng)當(dāng)是治國之道，可是我學(xué)的都是些排兵布陣的本領(lǐng)，作為皇子現(xiàn)在學(xué)這些是不是有點(diǎn)太早了，而且兩位皇子上戰(zhàn)場的幾率可以說是非常小，所以排兵布陣之法可以說是不學(xué)都行的知識，而治國之道我可以說是七竅通了六竅，那真叫一竅不通啊，萬一教錯(cuò)了，那我可就是罪人了.......

別說了，劉宏打斷道，我也沒說讓你教治國之道啊，再說我也沒說不找別的老師啊

袁翊聽完說道：那皇子說不找別的老師了，文學(xué)和武學(xué)我一個(gè)人全包了

那是他們聽錯(cuò)了，我可沒說過讓你一個(gè)人教多門課，那不得把你給累著，再說我就算說過，那也不代表你必須得交這么多東西啊，一個(gè)皇子身邊不可能就你一個(gè)老師，就算只有一個(gè)，那皇子身邊還有伴讀書童，不行我給你加個(gè)助教

助...助...助教，陛下你是怎么想出來這么個(gè)詞來的

這個(gè)詞有什么說道嗎？

沒...沒有

那不就完了，不行再給你多加幾個(gè)，還有我也沒說你必須一直教他們啊，你現(xiàn)在是西園八校尉之一，而西園八校尉是為了分擔(dān)大將軍何進(jìn)的壓力才設(shè)立的，以后你會非常忙的，而且現(xiàn)在你們用的兵都是新招募的，戰(zhàn)斗力必須的提升，所以你得監(jiān)管他們訓(xùn)練，這樣的話你的任務(wù)就更重了，所以說，你根本不用教他們太久，只需要有空的時(shí)候過來看一看就行了，給他們布置點(diǎn)任務(wù)，然后有時(shí)間的時(shí)候過來檢查一下成果就行了，不需要太累的，其他的事情交給助教就行了，至于助教教到哪，我會派人通知你的，還有別的事嗎？

沒有了

沒有了，那下去吧，我要睡午覺了

是，微臣告退