走訪五個苗子(1)(6月21日 走訪五個苗子(1)(6月21日第四更)
當(dāng)學(xué)校的校長在龍建華的大哥龍建軍的駕駛下回到學(xué)校的時候,已經(jīng)晚上23點了,歐陽靈龍在校門口接待大家,并給大家道歉。Www.Pinwenba.Com 吧
一夜無眠。
7月6日一大早,沉靜一天的校園又迎來了孩子的嬉鬧聲。沒錯,今天是天宇科技附中小學(xué)部拿成績單的日子,學(xué)校的龐大機(jī)器在陳主任和童主任的交接與帶領(lǐng)下,快速的運(yùn)轉(zhuǎn)了起來。
上午,歐陽靈龍又回答了以前的日子,龍建華載著他去西山涯聽張科楊教授給他講課。當(dāng)歐陽靈龍中午回到學(xué)校的時候,校園又重新回歸到了寧靜。
“校長,你回來了。”
“主人,他們?nèi)四兀慷疾辉谑程贸燥垼俊?/p>
“他們被熱情的家長邀請去吃飯去了。對了,校長,我聽說張主任調(diào)去高中部之后擔(dān)任語文老師兼任語文教研組組長,我也想讓校長給我加一些擔(dān)子。因為我覺得如果不能從教學(xué)工作上做出成績,很難服眾;另外,如果我不深入課堂,我也沒有辦法進(jìn)行教學(xué)工作管理。”
“恩,其實我早就有打算,只是前一段時間你在主抓小學(xué)部。先是小考,接著又是期末考。不然早就找你了。對了,我還不知道陳主任是哪所學(xué)校畢業(yè)的呢?6所教育部直屬的師范院校中最喜歡哪一個?”
“校長,我畢業(yè)于麗江師范高專,我喜歡的是東北師范大學(xué)。”
歐陽靈龍從空間隔空取出一套東北師范大學(xué)漢語言文學(xué)的教材和內(nèi)部資料放入自己的文件柜中,起身從文件柜中拿出,來到陳蓉蓉面前,“早就給你準(zhǔn)備好了,這是東北師范大學(xué)的本科培養(yǎng)教材和內(nèi)部資料,你利用假期好好看看。”
歐陽靈龍心里默念“天宇,開啟東北師范大學(xué)漢語言文學(xué)套餐傳輸模式。”
“傳輸模式開啟,東北師范大學(xué)漢語言文學(xué)套餐傳輸成功,東北師范大學(xué)漢語言文學(xué)還剩下本科套餐9套。”
歐陽靈龍待陳蓉蓉接過教材和資料,“對了,初中部的教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳的框架已經(jīng)完工了。你抽個時間過去看看,我爸爸和我媽媽都在那邊。借鑒參觀一下別的學(xué)校的初中部,將管理政策、采購清單等都準(zhǔn)備一下。你參與一下,對以后的管理更有幫助。”
“好的,校長,那我先回去了。除了招生處的三個老師,各個老師都放假回家了,我這個暑假就不回去了,打算在學(xué)校進(jìn)修一下。”
“這樣也行。還得注意一下,來學(xué)校應(yīng)聘的老師。帶著童主任一起。”
“好的,那我先走了。明天就要拿到小考成績了,初中部的錄取工作就要開始,我還得去準(zhǔn)備一下。”
“恩,事情交給你,我放心。”
中午在家吃了一頓午餐,歐陽靈龍就和龍建華一起出去了。
“歐陽大哥,今天我們?nèi)ツ睦铮俊?/p>
“你開車,我跟你指路吧,我要去幾個學(xué)生家。”
“好吶。”
在歐陽靈龍的指揮下,小車來到了市區(qū)以外的叫煙墩的地方,這是一個小村,從市區(qū)可以坐公交車過來。這里是一個漁村,很多家庭都以出海打漁為生。這里是海邊,泥土都是沙,完全無法種菜,這里種植的樹木都是針狀葉子的耐干旱的植株。
循著心語探測技能中得來的地址,小車幾拐,來到了一個土坯房前,看著那海風(fēng)和臺風(fēng)吹打過的痕跡,一種心酸在心中流淌和蔓延。
“歐陽大哥,這……”
“你在車上休息吧,我去去就來。”歐陽靈龍帶上自己的公文包,來到這座只能遮陽,連擋雨和擋風(fēng)都不能的房子前,“有人嗎?”
一扇塑料的門被推開,從里面走出一個廋弱的女子,要虛浮的腳步讓人有些擔(dān)心下一秒是否會摔倒,“你找誰?”
“請問這是樂樂的家嗎?”
女子一聽,頓時精神了,“你是?”
“你好,我是老師,請問樂樂在家嗎?”
女子短促的擔(dān)心之后就臉紅了,“不好意思,老師,你看我們家?樂樂去海邊了,我馬上叫他回來,你先坐會兒。小天,去叫哥哥回來,就說哥哥老師來了。”
這時,從屋里里再走出一個七八歲的小男孩,“恩,我很快的,媽媽。”
“冒昧的問一下,你們家?”
“哦,老師,沒有關(guān)系。你也看到了,或許孩子只能輟學(xué)在家了。”
歐陽靈龍這一刻驚呆了,還好自己來了,否則,“怎么回事?孩子挺聰明的,為什么要讓孩子輟學(xué)呢?”
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