颯颯風(fēng)聲(四)
在學(xué)校里,工會(huì)是個(gè)很重要的部門,在不同的學(xué)校工會(huì)起著不同的作用。Www.Pinwenba.Com 吧有些學(xué)校的工會(huì)就是個(gè)擺設(shè),一切事務(wù)都由校長說了算;過去,在新華職校,工會(huì)是名副其實(shí)的老師們自己的組織,辦什么事情、搞什么活動(dòng)都由老師們自己說了算,大家把建議提上去,如果合理就能落實(shí),極大限度地滿足大家的要求。在學(xué)校,最辛苦的就是第一線的老師,工會(huì)的主要工作之一就是要調(diào)劑好老師工作之余的業(yè)余活動(dòng),讓大家勞逸結(jié)合,有健康的體質(zhì)、愉快的心情,才能輕松高效工作;另一個(gè)重要工作就是要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)增進(jìn)大家互相了解、融洽同事關(guān)系、和諧校園氣氛,讓大家有歸屬感。要想做好這些工作,就要有一定的物質(zhì)保證,那時(shí)的校長就是工會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)后盾,只要是有利老師們工作生活的事,他都大力支持,滿足大家的要求,保證工會(huì)工作順利進(jìn)行。那些年,學(xué)校工會(huì)年年都被評為區(qū)里優(yōu)秀工會(huì),工會(huì)主席是副校長承當(dāng),也多次被評為優(yōu)秀工作者。那時(shí)的工會(huì)為創(chuàng)建和諧校園做出了不小的貢獻(xiàn)。
就說當(dāng)年的兩校合并,那么多人來到一個(gè)新的環(huán)境,互相面對這么多新面孔,都有一種生疏感,解決這一問題的最好辦法就是開展各種活動(dòng),讓大家有機(jī)會(huì)交往,既能增進(jìn)了解,也有利教學(xué)工作。第一個(gè)大型活動(dòng)就是開了一個(gè)有新華傳統(tǒng)特色的生日會(huì),全校老師參加,為前半年有生日的老師過生日;這對新來的老師而言很新鮮,同時(shí)也覺得很溫暖,特別是很多新加入的老師也都成了主角。生日會(huì)是在階梯大禮堂開的,全體老師都到了,最搶眼球的是擺放在主席臺(tái)上的大蛋糕,很多人還是第一次見到這么大個(gè)的蛋糕,就是不吃,也能想象出它的美味,看上一眼,也眼福大飽,想它兩想,心里也甜滋滋的。碰巧趕上了能一起過生日的新老師,更是喜氣洋洋,雖然那天不一定是他們的生日(以月來計(jì)算),可沾點(diǎn)喜氣也是讓人快樂的事,這也是學(xué)校開生日會(huì)的本意。校長祝詞后,最開心的時(shí)刻到來了,吹蠟燭、切蛋糕、分蛋糕,那熱烈場面還是第一次出現(xiàn):人多熱鬧、有氣氛、力量大,一會(huì)兒就把偌大塊蛋糕給切割成無數(shù)個(gè)幾何三角圖形,整個(gè)大禮堂就像個(gè)大工廠,一排排的座位就是傳送帶,一個(gè)個(gè)老師就似流水線上的工人,都整整齊齊地捧著蛋糕;再前后左右一看,嘩,太壯觀、太氣派了,就連王子都絕對沒見過如此壯觀、龐大的分蛋糕隊(duì)伍!吃蛋糕就更享受了,就見個(gè)個(gè):一手托住紙碟,一手拿起小叉子,三下五去二,香香香!這人多分著吃就更香:吃的就是那氣氛,那場面、那情趣、那說不出的滿足和快樂。吃完蛋糕,有生日的老師每人還獲贈(zèng)一份精美禮物,看著他們那神采飛揚(yáng)、喜氣洋洋的大紅笑臉,大家不約而同地報(bào)以熱烈的掌聲;這掌聲拍出了大家的祝福、拍出了大家的心聲:同心協(xié)力,做好工作;這掌聲也拍走了陌生、迎來了兩校合并后的團(tuán)結(jié)向上的新局面。一塊蛋糕很平常,可校工會(huì)把它的力量發(fā)揮到了極至,讓兩校的老師一下子就成了一家人;當(dāng)然,這也離不開校長這一“后勤部長”的全力支持。
這上面吃的是集體過生日的蛋糕,那是一塊具有時(shí)代意義的蛋糕,那是兩校成功合并、強(qiáng)強(qiáng)辦學(xué)的象征。既然說到蛋糕,下面就還得提一下另一塊蛋糕。同樣是蛋糕,可他們的意義卻截然不同,不同到讓人想起來就憋氣。那是發(fā)生在新校長上任不久后過的第一個(gè)三八婦女節(jié)上的事。
說道這個(gè)三八節(jié),那也是快退休的女校長在任的最后一個(gè)三八節(jié)。這老校長還是校工會(huì)主席,按照學(xué)校的傳統(tǒng),她又向局里為老師們申請到三八節(jié)出游的機(jī)會(huì)。這些年除了三八,很難申請到集體出游的機(jī)會(huì)了。因?yàn)橛欣闲iL在,這次還是按慣例組織了一次高水準(zhǔn)旅游,雖然走的不遠(yuǎn),但吃、住、玩都很上等級(jí),這也是學(xué)校的特色,既然帶大家出去,就一定要高水準(zhǔn)保安全。更何況這次就剩下最后一個(gè)老校長和大家一起去了,所以去的人很多。整個(gè)旅程大家都很高興,賞風(fēng)景、泡溫泉、住別墅、吃大餐,還都是學(xué)校以往的派頭:畢竟老師們天天那么辛苦,既然出來,校長要好好犒勞一下大家,并以此感謝大家的辛苦工作和支持,當(dāng)然,有這樣為老師們著想的校長也是大家的萬幸。當(dāng)時(shí)大家都隱約感覺到,等最后一個(gè)老校長退休后這好日子是不會(huì)再有了。那次老師們都放得很開,玩的很盡興,可回來后大家發(fā)現(xiàn)玩的最開心的不是自己,而是新來的老頭校長,他不僅住的最好,更特殊的是他還給自己開了個(gè)生日PARTY,當(dāng)然在生日會(huì)上是少不了蛋糕的。
“我怎么聽說三八出游時(shí),還給新校長開了個(gè)生日會(huì)。”回來后丁老師打球時(shí)問起這事。
“沒錯(cuò),我都去了,你怎么不知道?”范老師邊說邊撿球。
“出發(fā)前都沒說,什么時(shí)候決定的?”丁老師走過來問。
“不知道,我是聽他們說有舞會(huì),就去看看,結(jié)果還是個(gè)生日舞會(huì),還是給那老頭子過生日。”范老師撅起嘴。
“他簡歷上不是說他是8月生人嗎,怎么又過起三八節(jié)的生日了?丁老師有疑問。
“你問我,我問誰呀,也許他就看上三八這個(gè)婦女節(jié)了喔,哈。”范老師挖苦道。
“這個(gè)假人,沒一件正事,連生日都有兩個(gè),還真是個(gè)怪物。”丁老師氣不過了。
“這事啊,沒有老臉皮的人是做不到的。他那個(gè)八字真是有大問題啊。”范老師一直不信這老頭的年齡,看他老的,眼皮都耷拉下來了。
“這次是三八游,就算要慶生日,也應(yīng)該是給三月份過生日的女老師慶,也輪不到他個(gè)老男人,多大個(gè)臉。”丁老師更氣了。
“這人那,越老臉皮越厚,越老越小心眼,心里只有他自己了。”范老師說的還挺對。
“是呀,更何況這次三八游是馬上就要退休的女校長幫助成行的,她也參加了,要說慶點(diǎn)什么,還愁找不出主角?”丁老師與女校長是好朋友。
“一句話,就是自私,心里沒有老師們。為大家,他就是鐵公雞,為自己,他就肯大撒把,就用公款給自己買了那么個(gè)大大的蛋糕,還一點(diǎn)都不覺得不好意思。”范老師見過那個(gè)大蛋糕,想必沒少花公家的錢。
“就算那天真是他的生日,也不該用公款給他自己買蛋糕,更不應(yīng)該在那個(gè)時(shí)段為自己開生日PARTY,那是明擺著濫用公款和職權(quán)。”丁老師越說越氣,不用說,那蛋糕就是公款消費(fèi),這個(gè)頭一開,以后就收不住了。
“沒錯(cuò),男老師都是沾了女老師的光才有機(jī)會(huì)出去的,沒想到還要給他那老男人過生日,這可真新鮮啊。”范老師見丁老師那么氣,說話也不留情面了。
“他這人那,還是那句話:不咋地。都這把子年紀(jì)了,沒治了。”丁老師和其他老師一樣對這老頭沒好感。
“好好的一次旅游,他偏要搞特殊,以后還不知他怎么折騰呢。”范老師也火氣直冒,本想接著打球,可氣得球都沒發(fā)過網(wǎng)。
“要說這領(lǐng)導(dǎo)一貪心,員工肯定氣不順,這個(gè)三八游也還真讓老師們長了見識(shí)”。丁老師手里拿著球拍,只顧說話,也沒做接球的架勢。
見丁老師只管說話,范老師就鉆過網(wǎng)來,神秘地問:
“有消息就說,市里某個(gè)中學(xué)的校長和主任等三人被雙歸了,你知道嗎?”
“還沒聽說,為什么?”丁老師瞪大眼睛,看樣她是真不知道。
“總聽說有人雙規(guī),到底是什么意思?”范老師沒直接回答。
“好像就是把犯事人關(guān)在特定的地點(diǎn),并在特定的時(shí)間內(nèi)交代問題。他們出什么問題了?”丁老師又問。
“說他們利用職權(quán)私分小金庫,每人20萬。”范老師說,她是在報(bào)紙上看到這消息的。
“20萬?就20萬,這真不值。對拿工資的校長而言真不算什么,一年的職務(wù)補(bǔ)貼都不少了,貪小便宜吃大虧啊,這校長怕是當(dāng)不成了哦。”丁老師說完還不停地?fù)u頭。
“之所以連20萬都不放過,就是貪腐作怪,就是把權(quán)利變成了牟私利工具。”聽范老師的話,不難看出,普通教師都比校長有覺悟。“他們的小金庫里放的不是學(xué)校的錢?難道他們把自己家的錢放在了小金庫里了?”范老師越說越氣。
“把自家的錢截留下來,那該叫“私房錢”,把阿公的錢扣住了就是別有用心,還暗地私分那就叫私分小金庫。這百姓都知道不對、不能干的事,那干部怎么就不知道?“丁老師也氣了。
“其實(shí)也不是不知道,權(quán)利尋租的事多是這些有官職覺悟低的人干的。校長私開小金庫,他們老師的福利還會(huì)好嗎?”范老師這問有點(diǎn)雙關(guān)的意思。
“60萬給全體教師發(fā)福利是買不到多少東西,可那性質(zhì)不一樣,那可以說明領(lǐng)導(dǎo)心里有大家,但拿去自己分了,就犯法了。犯法的事都敢做,這樣的校長還怎么為人師表,還怎么教育下一代?”丁老師的話也上升了一個(gè)高度。
“一個(gè)生日蛋糕不值20萬,花了公家的錢也是納稅人擔(dān)著,可咱們老師有這個(gè)特權(quán)嗎?說到底還是公權(quán)私用,這人有那么點(diǎn)權(quán)力就公私不分,這可不是好兆頭啊。”范老師說的也是人們擔(dān)心的。
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