超級(jí)教師_第461章追星影書
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就是莫永泰的體育課,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有如此驚人的效果,學(xué)生們不是來聽課的,而是來看稀奇熱鬧的,有的人在一直以來還是第一次聽說學(xué)校有個(gè)老師叫做廖學(xué)兵。更多的人在前一天堅(jiān)持認(rèn)為廖學(xué)兵的穿著古怪,扮相難看得一塌糊涂,但是一夜之間《楓橋》將他們的審美觀全部顛覆了。
“果然,你看他連走路都那么有滄桑感……”
聽到這句小聲的議論話語,老廖心想:“我又不是老頭子走路佝僂著身子,能有什么滄桑?再說今天換的西裝那么整齊,胡子刮得那么干凈,你們就不能給點(diǎn)正面的評(píng)價(jià)嗎?”
“你們看他說話特別有流浪作曲家的氣質(zhì),每一字從他嘴說出來都極有韻味。”
老廖心里可就罵開了:“你們這幫小年輕真夠盲從的,老子五音不全,連五線譜都不會(huì),還提什么作曲家,不知道那只是表演嗎?”
“你們有沒有發(fā)現(xiàn)廖老師的名字特別文雅,學(xué),自然是說他有知識(shí)有文化了,兵,古書上說兵者不祥也,這也暗示了老師的流浪生涯,像‘兵’一樣波濤起伏,變化無窮……”
老廖:“名字乃父母所賜,你們懂個(gè)屁啊。”
二年二班學(xué)生的內(nèi)心可是掀起驚濤駭浪,平時(shí)表現(xiàn)不怎么樣的廖老師,竟真的拍電影,還拍得那么好,彼此相處近四個(gè)月,形象早在心中固定成一個(gè)模式,突然來了這么大的轉(zhuǎn)變,怎不令人震驚?好比當(dāng)時(shí)的夏惟,忽然一夜暴富,乘凱迪拉克來上學(xué),那些看輕他的人甚至不知道怎么面對(duì)。
既然你們都不愿走。我也不管不了那么多。廖學(xué)兵索性不再理會(huì)。在黑板上寫下課文題目,翻開課本道:“今天這節(jié)課的內(nèi)容是話劇《雷雨》的學(xué)習(xí),請(qǐng)大家翻開課本,上世紀(jì)三十年代,年僅二十三歲的曹禺先生在清華讀書時(shí)創(chuàng)作的四幕劇《雷雨》,為我們留下了這么一個(gè)悲劇結(jié)局:一個(gè)雷雨之夜,三個(gè)愛恨交織,有著美好未來地年輕人同時(shí)踏上了生命地不歸路。這出悲劇是和一個(gè)人分不開的,它就是劇中的主角——周樸園。”
“啪啪啪……”是看熱鬧的別班學(xué)生在鼓掌。都說:“廖老師講得真精彩真生動(dòng),聽你這么一說,我感覺周樸園好像從書里跳出來一般,活生生站在我面前。”
廖學(xué)兵猛拍一記桌子,罵道:“老子剛講了個(gè)開篇,還沒說到具體內(nèi)容,你們這些蠢材也在叫好。都回自己班里去!”講臺(tái)上的粉筆盒彈跳而起,撒了一地,滴溜溜的在地上滾來滾去,狹小的教室空間回蕩他憤怒的咆哮。
滿座皆驚!幾個(gè)瘋狂影迷你看看我。我看看你,都不知所措。
關(guān)慕云翻了翻白眼,心道:“電影里是斯文人,現(xiàn)實(shí)中可不見得,你們要再不趕緊離開,廖老師那個(gè)變態(tài)不知會(huì)做出事來。”
蘇飛虹低聲勸一個(gè)不肯走的女生說:“我們老師和戴灣一樣是個(gè)喜怒無常地神經(jīng)病。你們還是快回自己班里去吧。”
“蘇飛虹,你負(fù)責(zé)把他們?nèi)纪铣鋈ァI险n時(shí)間亂竄到別的班級(jí),不光自己不能上課,還嚴(yán)重影響別的同學(xué),你們到底在干什么?一部破電影你們不都已經(jīng)看過了嗎?”老廖延續(xù)著怒氣,他不能理解當(dāng)今的年輕人為什么對(duì)“追星”那么感興趣,連放棄學(xué)業(yè)也在所不惜。
有人遲疑道:“因、因?yàn)槟阊莸锰昧耍覀兙瓦^來看看。想多了解你。”
“去餐廳里吃到一道好吃的菜肴,難道你還會(huì)找廚師詢問原料的來源、品種、價(jià)格嗎?大好的青chūn。不爭取這個(gè)時(shí)間多吸收文化知識(shí),還想留到老再學(xué)嗎?你們地腦子里,為什么總裝著無關(guān)緊要的東西?”
“可是……我們是你的影迷……”
廖學(xué)兵的口氣緩和下來:“你們?cè)诟蓴_我正常上課,為了滿足自己地好奇心而sāo擾他人是不對(duì)的,這是基本的道德,如果你們有興趣,我可以在課后和你們討論電影的內(nèi)容。”
大家失望的心又有了起色:“真的?”
“首先,我是一位老師,而不是演員,我重視教育多過演戲一萬倍,不需要影迷。你們應(yīng)該明白怎么做,即使我不是你們地班主任,也希望你們能學(xué)好,做個(gè)遵守紀(jì)律的學(xué)生。”
在蘇飛虹等人的勸說下,那幾十個(gè)學(xué)生終于心有不甘的離開。
被他們打擾,廖學(xué)兵一節(jié)課下來說得不是太出色,草草結(jié)束。
葉玉虎、崔政沒來,連請(qǐng)假條也沒有,肯定曠課無疑,其他學(xué)生則無精打采,各懷心事。
裸后,大概大
家都認(rèn)識(shí)到老廖不太好說話,糾纏他的人少了很多。蘇飛虹跟著老師走出教室,看看周圍沒什么人,問道:“我爸爸欠高利貸的事情怎么樣了?你找到你表弟沒有?”
“找了,你就安心當(dāng)好這個(gè)班長吧,我和表弟昨天去了一趟,他們其實(shí)很好說話的,答應(yīng)不再追討利息,但欠債還錢,天經(jīng)地義,你爸爸所借的五百萬款子,無論如何也要還給人家地。”
蘇飛虹臉色稍微不那么難看了,說:“但是五百萬塊數(shù)額不小,我爸爸一下子也拿不出來啊,可不可以讓他們多寬限一段時(shí)rì?”
“兩年之內(nèi)還清。有了兩年時(shí)間,你爸爸還不會(huì)想辦法嗎?他要是連這點(diǎn)都做不到,就不配當(dāng)一個(gè)父親。”
“真的?老師,你真好。”蘇飛虹大喜過望,這下迫在眉睫地難題已經(jīng)解決了,都不知道要說什么好。紅豆杉公司的人那么兇狠,他們昨天一定經(jīng)歷了很多艱辛,更可能付出不知多少代價(jià),才換來這么好的條件,此刻廖老師只是輕描淡寫地說出來,一點(diǎn)沒有邀功請(qǐng)賞的意思,仿佛在說一件微不足道的小事,但她知道,以后眼前這個(gè)男人若有什么吩咐,無論赴湯蹈火,她也毫不皺眉頭地照辦。
廖學(xué)兵把板牙強(qiáng)寫的字據(jù)塞進(jìn)她手里:“這是憑證,你好好保管,回去讓你父親努力點(diǎn)工作,爭取兩年內(nèi)賺五百萬,咬咬牙,省吃儉用,艱苦拼搏,前途還是光明的。以后有什么難事,要告訴老師知道嗎?”
蘇飛虹看著老廖的笑臉,鼻子有些發(fā)酸,終于還是忍住了,用力的點(diǎn)頭:“老師,我會(huì)的。”
連續(xù)幾天,學(xué)校都蔓延著《楓橋》的熱潮,董事會(huì)莫名其妙接到一大堆轉(zhuǎn)班的申請(qǐng),甚至還有好幾個(gè)三年級(jí)的學(xué)生強(qiáng)烈要求一定要轉(zhuǎn)到二年二班,不然決不罷休——任鐵林百思不得其解,都三年級(jí)了還要求回二年級(jí),這種要求實(shí)在太罕見了,到底死亡班級(jí)有什么值得他們?nèi)サ模渴钦M戴灣的新花招,還是他們班的學(xué)習(xí)突然好得不像話,以至同學(xué)競相追逐?
電影興趣社團(tuán)主席錢與生這幾天忙得不亦樂乎,時(shí)近期末,報(bào)名參加社團(tuán)的學(xué)生竟比開學(xué)初要多上好幾倍,每天都有人來詢問,比籃球、足球社團(tuán)還要熱門得多。那些人在看到活動(dòng)室掛著《楓橋》電影海報(bào)后,二話不說,立即填表。進(jìn)去之后,也是以討論表哥為主,學(xué)校的電影院里好幾天都是播放同一部影片,依然場場爆滿。
人人有事沒事都要哼上一兩句《眼淚之橋》。音樂課上呂凱摸通學(xué)生的心理,專門教授他們?nèi)绾斡娩撉俸图葑嗄鞘浊樱瑢W(xué)生們熱情高漲,勤學(xué)不輟,對(duì)音樂老師禮敬有加,再也沒有在板凳上涂膠水的慘案發(fā)生。
一月三號(hào)、四號(hào),依然有很學(xué)生等在車棚圍住他索要簽名,教室里仍舊擠滿其他班級(jí)的同學(xué),廖學(xué)兵不再耐煩,總是一通呵斥,邱大奇也配合得很,跟在后面將違反紀(jì)律的學(xué)生驅(qū)散,這么下來,大家都知道了老廖的性格,sāo擾他的人漸漸少了,但辦公桌上的匿名求愛信卻沒有減少的趨勢。
論壇上議論廖老師的帖子,比以前要多幾十倍,有專門研究他上課的,有專門研究他說話的,涌現(xiàn)出一大批事后諸葛亮,比如上次靠一個(gè)烤紅薯獲得絕世美女擁吻的故事,也成了大家津津樂道的話題。
“我終于明白,絕世美女為什么會(huì)愛上廖老師。”
有不懂的人搭腔:“為什么?絕世美女瞎眼了?”
那說話的人往往會(huì)嘆息一聲,用碰到外星人的口氣說:“某某,你還活在上個(gè)世紀(jì)嗎?我希望你還是趕快回到正常人的生活來吧,去買一張《楓橋》的影碟,或者直接在網(wǎng)絡(luò)上搜索。”
一月五rì,學(xué)校官方舉辦優(yōu)秀教師,十位候選人產(chǎn)生的rì子。候選人并不完全由學(xué)生投票產(chǎn)生,學(xué)生的票固定占了一部分原因,但謹(jǐn)慎的薰事會(huì)采取更保險(xiǎn)更穩(wěn)妥的綜合型選拔方法。每位老師滿分是一百分,學(xué)生投票占百分之四十,還有平時(shí)的考勤紀(jì)律、業(yè)務(wù)成績占百分之六十。具體標(biāo)準(zhǔn)由薰事會(huì)六位成員統(tǒng)一考評(píng),認(rèn)真做到公正無私,不失偏頗。
熱心的學(xué)生開始發(fā)動(dòng)投票,順便去向老廖邀功。“廖老師呢?教室、辦公室都沒見到他的人影。難道又曠課了?”
蘇飛虹懶洋洋道:“今天一直沒來過。”心想老師那樣古怪的性格,可能對(duì)評(píng)選活動(dòng)不感興趣,索性不來參加。
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