“看完后有什么不懂的，可以問我。”
即使戴著厚度夸張的黑框眼鏡，周靜在顧飛也心中瞬間變成了天使。
“好人吶！”顧飛心里高呼。
“謝謝同桌！我先看書了。”顧飛打開課本，明天就要考試了，能看一點是一點。
幸虧高二一年已經將高二高三的課本全部學完了。從暑假開始高三學生就開始了“一輪復習”階段。顧飛哪怕自己看也不至于完全抓瞎。
雖然一個多月沒上學，但是學過的內容，臨時抱個佛腳還是可以的。
顧飛想了想決定先把語文和英語過一遍，突擊背一下課文和單詞，然后再重點看數學和理綜。
計劃好了之后，顧飛打開語文課本，開始背誦。
五分鐘后，顧飛默默的合上課本，嘴里念念有詞，然后一臉震驚的再次打開課本……
翻開下一篇，顧飛重復了之前的動作，之后他便望著天花板發起了呆。
“這同桌是不是還沒好全？聽說他傷的是頭……”看著顧飛呆呆楞楞的樣子，周靜的思緒難得的開了小差。
顧飛發了會呆之后又打開課本，這次他直接往后翻，一直翻到了文言文，然后一目十行的看著。
看了五六頁之后，顧飛又不信邪的換成英語書。
直接打開單詞表，顧飛從第一行一直看到了最后一行。
合上書，顧飛目瞪口呆。
“開……開掛了嗎？”。此時顧飛有種強烈的不真實感，傻愣愣的坐在那發呆。
而目睹了顧飛全部行為的周靜小心翼翼的問他道：“你……還好吧。”
“忘了也沒什么，你才剛出院，老師會理解的。”周靜努力的安慰顧飛。
但是顧飛似乎沒聽到，還突然咧嘴笑了，那笑容跟個傻子似的。
兀自傻笑了半天后，顧飛才終于發現了同桌同情的目光。
在之前有限的接觸中，顧飛只知道這個同桌很愛學習，無論什么時候看她，不是看書就是在做題，還是第一次見她這么看自己。
“同桌，你干嘛這么看我？”
發現顧飛說話還算正常，周靜從各科的書里抽出一打紙遞給他：“這是我這周的筆記，要不你先看看？”
顧飛接過后掃了一眼，字寫的真漂亮！
筆記內容不多，但是很有條理。顧飛一會功夫就全背下來了，但是背完后他也沒立馬還回去，別人好心給的資料，自己這么快還也顯得太不重視了。
假裝還在認真看著，顧飛思緒早就飄了。
記憶力似乎開掛了啊……
“難道是差點變白癡的福利？”
此時的顧飛心中的激動難以言喻：“過目不忘這個傳說中的神技，我也領悟了？”
顧飛仰天長嘯的沖動被他用理智變成捂嘴偷笑：“有了這個神技，高三算什么，再來一打也不怕！”
接下來顧飛把各科課本輪流翻了一遍，他發現自己提高的不止是記憶力，理解能力也直線上升。
顧飛的大腦之前經歷過一次次破碎后又一次次的被修復，除了腦神經變的堅韌了許多之外，普通人大腦里面那些未開發到的部分，未打通的血管，在這個反反復復的過程中也被徹底的開發，貫通。自然他大腦的反應速度，與以往相比有了質變。
而且，那兩次狂暴的信息沖擊把他的腦容量擴張到了一個可怕的地步，既然大腦沒有被撐爆，擴張過的部分自然也不會無緣無故的再縮小，大腦可用于記憶的部分比之前多了不知道多少倍。
顧飛現在的大腦中的情況可以說是福利，但是也可以看成是后遺癥……
但是不管是什么情況，顧飛的腦子確實好用了很多。
理科考的不僅僅是記憶，更多的還是對于知識點的熟練應用。
顧飛用了半小時把一本數學書看完之后，從抽屜里翻出來積灰的配套習題冊。在一道題目讀完之后，心中就出現了相應的知識點。稍作思考，解題方法已經有了。
做題時從未有過的酣暢淋漓感讓顧飛沉浸其中。同桌周靜震驚的看著顧飛飛快的填滿一頁，然后下一頁……
抄答案都沒這么快吧。
周靜覺得自己的三觀被都刷新了，什么叫刷題，這才是真正的刷題。
自己這個同桌似乎有點牛啊。
一整天，除了吃飯時間，顧飛都在看書，效果也很顯著，高中三年的課本，他用了一天時間就看了小半，如果不是要兼顧書上的筆記，估計一天時間所有的課本都能過一遍。
晚自習九點半結束，在校門口招到一輛的士，十分鐘后顧飛就回到了家。
顧飛家的房子是爺爺退休那年，也就是十年前買的。當時父母和爺爺奶奶拿出所有的積蓄買了正對門的兩戶，一戶爺爺奶奶住，一戶顧飛一家三口住。
方便互相照顧卻又保持了適當的距離，這種恰到好處的做法，使得顧飛父母與爺爺奶奶之間的關系一直都很融洽。
回到家中，顧飛發現今天家里的氣氛有點怪。往常晚自習時回家母親早已準備好了宵夜，今天父母二人卻都坐在沙發上發呆。
“爸，媽我回來了。”
打過招呼，李明麗示意顧飛一起去沙發上坐。
“咱家，發財了。”李明麗似乎還有點不確定，對顧飛說的時候都有點小心翼翼的。
顧大軍神色復雜的看著顧飛，“你說的那組彩票號碼……”
“彩票？”顧飛一時間有點愣神。“當時我報了一半就又暈了的彩票？爸你買了？”
“買了，還中了，一注一等獎，四注二等獎。”
顧大軍解釋道：“當時錢已經給了，結果你報了六個數就暈了，后面那個是彩票店老板隨機選的。結果恰好有一注蒙對了。”
這運氣！
“本來彩票買完都不知道丟哪了，結果昨天回來后在醫院的收費單里面發現夾了張彩票。”
“你媽上午買菜的時候順便去站點看了一下，居然全都中獎了。”
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