有關(guān)中華青年?duì)I、中華少年?duì)I虎門鎮(zhèn)分校建校及本月首長(zhǎng)軍備檢討會(huì)議事宜交代完畢后，一行近二十人進(jìn)入同安孔廟黃梧的帥帳。
黃梧問(wèn)我，說(shuō)他的夫人有一段時(shí)間沒(méi)看到孩子，心里掛念不安，已從平和縣老家趕來(lái)，想趁此機(jī)會(huì)見(jiàn)見(jiàn)孩子，并招待一干助教到后堂一起用餐，可否？
我說(shuō)當(dāng)然可以，那就勞煩夫人幫我招待這九個(gè)好學(xué)生了。晚餐過(guò)后也請(qǐng)派人先安頓九位助教漱洗休息。
今天黃梧可高興了，看到黃芳度現(xiàn)在龍精虎猛，一點(diǎn)也看不出來(lái)曾患過(guò)重病，幾近頻死邊緣的人。
兩個(gè)女兒也長(zhǎng)得越發(fā)標(biāo)致、健康，而且又是滿肚子的學(xué)問(wèn)，同僚們都羨慕、贊賞不已。
餐后會(huì)議由黃梧親自報(bào)告，首先是動(dòng)員情形，在隨軍參謀部的協(xié)助之下，前往福州，所獲約有五萬(wàn)人，其中包括戰(zhàn)士3，800人均已動(dòng)員成功。
合計(jì)動(dòng)員人數(shù)已迫近十萬(wàn)人，其中戰(zhàn)士有10， 100人。此外有各式船只150余艘，已整補(bǔ)至臨戰(zhàn)狀態(tài)，大小火炮有350門以及所需之彈藥庫(kù)存。
其次是部隊(duì)存糧現(xiàn)在僅夠四個(gè)半月之用，加上秋收后官府撥付，應(yīng)可達(dá)八個(gè)月之用。
家屬部分，若加上預(yù)估秋收所獲，應(yīng)可用到今年年底，尚有約五個(gè)月的缺口待補(bǔ)。
部隊(duì)財(cái)務(wù)方面，因有攻取金、廈之繳獲，現(xiàn)有九萬(wàn)余兩白銀，目前糧價(jià)偏高，擬先慢慢收購(gòu)三萬(wàn)石，待秋收后再收購(gòu)三萬(wàn)石，尚余三萬(wàn)余兩，則將用于收購(gòu)戰(zhàn)略物資，但已無(wú)力支持友軍。
近期軍政重大措施方面，現(xiàn)有可用船只150余艘，上次戰(zhàn)事中多有損傷，已整補(bǔ)完畢，但仍向清廷要求補(bǔ)充木料，及大小火炮350門以及所需之彈藥。
刺槍術(shù)的訓(xùn)練已在各部隊(duì)全面展開(kāi)。至于、、三項(xiàng)新技術(shù)，承恩伯周全斌部水頭渡頭水師已派來(lái)二十位戰(zhàn)士并帶來(lái)圖紙，正在訓(xùn)練我軍各部，大力推廣此三種技術(shù)。
最后是此次主公親率九位助教來(lái)此講授等原理，本部將由千總及管帶以上軍官參加，共有462人，將在帥帳大廳席地而坐聽(tīng)講。
我建議如果空間夠用，仍請(qǐng)?zhí)峁┳危蝗舨粔?，則五品以上軍官仍應(yīng)有坐椅為宜，而且在座的各位一級(jí)主管宜有小桌子或茶幾，以維持一定的尊嚴(yán)。
如果空間實(shí)在不夠用，請(qǐng)考慮控制參加人數(shù)，日后再另找時(shí)間開(kāi)課，可請(qǐng)黃芳度、黃芳蘭、黃芳菊，以公假名義回來(lái)上課。
至于動(dòng)員及軍需之籌集，若有財(cái)務(wù)上的需求，請(qǐng)洽財(cái)政部鄭襲部長(zhǎng)提供支持，過(guò)去我軍的財(cái)務(wù)是有些捉襟見(jiàn)肘，現(xiàn)在已無(wú)此困擾。只要帶得動(dòng)的東西，該購(gòu)置的軍需用品，就不能省也不需要省。
此后兩天的課，仍由黃芳蘭做為領(lǐng)隊(duì)綜觀全局，同時(shí)把問(wèn)題記錄下來(lái)，將來(lái)匯集成問(wèn)題集庫(kù)，供全軍參閱。
周令慈、鄭綿負(fù)責(zé)講述，黃芳菊、黃芳度負(fù)責(zé)講述，吳儀、吳芊負(fù)責(zé)講述，楊欣、楊雄負(fù)責(zé)講述等原理。
第一天我也都全場(chǎng)參加，協(xié)助提高聽(tīng)、講的熱度，兩天的課程里，黃梧及他的三位一級(jí)主管也都全程參加，每個(gè)人都積極參與還不時(shí)地發(fā)問(wèn)，場(chǎng)面熱鬧互動(dòng)良好。
第一天的課程結(jié)束，我也來(lái)不及與大家共進(jìn)吃晚飯，大家也知道我要連夜趕150多里路，天亮前要趕到泉州滿營(yíng)，親自教授中華青年?duì)I、中華少年?duì)I刺槍術(shù)，這是一個(gè)多月前的承諾。
現(xiàn)在刺槍術(shù)的訓(xùn)練已在各部隊(duì)全面展開(kāi)，并非一定要我親自教授不可，但既然是已說(shuō)出的承諾，大家也就不勸我找人代為教授。
馬夫牽來(lái)兩匹高大神駿的戰(zhàn)馬，大家也都出來(lái)相送，我與眾人拱手作別，交代傳令官明天天亮后再過(guò)來(lái)會(huì)合即可。
這時(shí)黃芳蘭從人群中擠出來(lái)，手里提著一個(gè)包袱，交代我要走官道，不要圖快走山間小路，路上要注意安全，包袱里有開(kāi)水，還有兩個(gè)飯團(tuán)，大的有包肉要先吃，小的是包了菜干的不怕壞，肚子又餓時(shí)再吃。
我接過(guò)包袱，差一點(diǎn)要吻她了，還好看到公爵夫人正臉色復(fù)雜的看著我，只好謝謝她的體貼，請(qǐng)她也保重。
一路上行人不多，兩匹健馬奔行極速，入夜之后再無(wú)行人，夕陽(yáng)只剩余輝，過(guò)了內(nèi)厝快到水頭時(shí)有一片山林，我將馬匹速度放緩，慢慢地停下來(lái)，讓他們自由吃草。
微弱的月光余暉從樹(shù)梢探入，抬頭看那月色，上弦月只露出不到四分之一，一絲纖細(xì)銀鉤似的月球，出現(xiàn)在西方天空，弓背朝向夕陽(yáng)西下的方向，這個(gè)月相叫，這是標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)歷初三、四之月色。
中國(guó)古人把月初的蛾眉月叫做，在月初黃昏時(shí)出現(xiàn)在西方天空；把月末的蛾眉月叫做，在月末黎明時(shí)出現(xiàn)在東方天空。
例如，宋代王安石詞中的句，即指月初的蛾眉月。
而宋代張舜民的詞中的句，即指月末時(shí)的蛾眉月。出現(xiàn)時(shí)間，初三初四或二十七，二十八日。
我也趁機(jī)調(diào)息一下，把包袱內(nèi)的水喝一口，拿出大的飯團(tuán)撥開(kāi)菜葉包，一股淡淡的清香迎面而來(lái)，咬一口，里面夾的是五花肉，滑膩爽口，還有佳人的一片深情厚意在其間。
吃完一個(gè)大飯團(tuán)，再喝一口水，肚子飽了，心里也充滿了似水的柔情，把兩匹馬牽來(lái)，踏著黯淡的月光繼續(xù)趕路。
丑時(shí)初抵達(dá)滿營(yíng)，小飯團(tuán)也在半路上下肚了，里面夾著剁得碎碎的菜干，吃起來(lái)不只清香，入口更是香醇濃郁，香氣久久不散，而且后味悠長(zhǎng)。
這兩個(gè)飯團(tuán)應(yīng)是黃芳蘭與幾位女生下課后，趕忙到廚房合作做出來(lái)的，別人可沒(méi)那愛(ài)心，也不會(huì)那么細(xì)心，替你鼓搗這些復(fù)雜的活。
我要警衛(wèi)不要驚動(dòng)大家，但請(qǐng)交代下去，晨練時(shí)，都到大廳前廣場(chǎng)集合，把馬匹交給警衛(wèi)請(qǐng)他照顧。
還有一個(gè)時(shí)辰，我靜悄悄地進(jìn)入房間，立即以打坐代替休息，這樣精神恢復(fù)會(huì)比較快。
我在卯時(shí)初準(zhǔn)時(shí)出定，漱洗后即前往大廳，有些眼尖的同學(xué)認(rèn)出我，大聲喊校長(zhǎng)好！頓時(shí)全場(chǎng)哄然，我說(shuō)同學(xué)們好！等一下廣場(chǎng)見(jiàn)??！
到了大廳首席隨軍參謀王立也剛到，我問(wèn)他211把訓(xùn)練刺槍術(shù)之木槍有否送達(dá)，王立說(shuō)已送達(dá)，而且看了數(shù)目后，他也已自作主張，發(fā)給每個(gè)人一把，剩下二把是鄭棉和周令慈的，暫時(shí)放在會(huì)議室。
我到會(huì)議室拿起一把，惦惦手感，果然熟悉感又回來(lái)了，而且刺刀都戴上了刀鞘，這正是我要的新式火槍的原型。
我請(qǐng)王立馬上告訴中華兵工廠火槍組，就以此為原型試制。即使沒(méi)有膛線也沒(méi)關(guān)系，只要有燧發(fā)裝置即可。另請(qǐng)告知膛線試制，以及以精鐵加以鍛造，增強(qiáng)其韌性，以達(dá)到防治炸膛效果的技術(shù)，兩項(xiàng)技術(shù)目前之進(jìn)展。
卯時(shí)二刻，我拿著一把木槍，準(zhǔn)時(shí)站在大廳廣場(chǎng)前的大講臺(tái)上，說(shuō)道：
現(xiàn)在校長(zhǎng)要先看大家，有沒(méi)有把易筋經(jīng)十二勢(shì)拳法練好，請(qǐng)把木槍先放置一旁，然后每個(gè)人開(kāi)始演練幾遍給校長(zhǎng)看。
由于易筋經(jīng)十二勢(shì)拳法是屬于單兵作戰(zhàn)的功夫，每個(gè)人各找一塊空地即開(kāi)始演練，中華少年?duì)I和女生都被禮讓到中間演練，中華青年?duì)I的男生則在外圈演練。
看得出來(lái)每個(gè)人都很熟練，有幾個(gè)中華青年?duì)I的男生已經(jīng)練得頗有架式，我請(qǐng)傳令官把他們的名字記下來(lái)，將來(lái)可以做為助教。
晨練結(jié)束前，我告訴同學(xué)們往后三天，晨練、晚練、第一節(jié)課及第四節(jié)課都在此練刺槍術(shù)。
第二、三節(jié)課因?yàn)樘鞖馓珶崃?，所以要照常上課。第二節(jié)課我在中華少年?duì)I教數(shù)學(xué)的幾何、代數(shù)，第三節(jié)課在中華青年?duì)I，同樣教數(shù)學(xué)的幾何、代數(shù)。
早餐時(shí)我到中華少年?duì)I用餐，看到原教育長(zhǎng)鄭宏及升任新教育長(zhǎng)的牛錄章京完顏，鄭宏即將兼任虎門鎮(zhèn)分校主任，我特別恭喜兩位新膺重任。
這是新責(zé)任的開(kāi)始，請(qǐng)他們要照顧好學(xué)生，兩人都感謝我的栽培，我說(shuō)那是你們自己努力所應(yīng)得的報(bào)酬，請(qǐng)不用客氣。
早餐后，同學(xué)們都留在原位上，看著我用完餐，我說(shuō)道：
我繼續(xù)說(shuō)道：
俟五位教職員將隊(duì)伍整理好，已過(guò)了半刻時(shí)間，我站在大廳廣場(chǎng)前的大講臺(tái)上，說(shuō)道：，它只有五招72個(gè)變化，可以單打獨(dú)斗，但他最大的威力在于合搏之術(shù)，是殺敵保命的無(wú)上法寶?！?/p>
我繼續(xù)說(shuō)道：
我繼續(xù)說(shuō)道：
隨后我示范以一人，演練攻擊和防守的角色，每一個(gè)動(dòng)作都確實(shí)到位，讓大伙兒看得清楚，如此一再演練幾次后，漸漸熟悉，就由三人一組帶開(kāi)，自行繼續(xù)練習(xí)。
每個(gè)人都很投入。同學(xué)們都覺(jué)得有如脫胎換骨，信心百倍，也深切體認(rèn)，對(duì)于團(tuán)隊(duì)互相保護(hù)的精神，也都有了深一層的體會(huì)。
午餐過(guò)后，首席隨軍參謀拿來(lái)一封飛鴿傳書(shū)，是中華兵工廠廠務(wù)長(zhǎng)史政的來(lái)信，告知膛線試制已經(jīng)成功，效果驚人，不但射程翻倍還不只，準(zhǔn)確性也大幅提高，但生產(chǎn)速度緩慢，約需兩天才能制作一把。
至于以精鐵加以鍛造，增強(qiáng)其韌性，以達(dá)到防治炸膛效果的技術(shù)，近日正在測(cè)試中，已經(jīng)連續(xù)五日，十支槍管都無(wú)炸膛跡象顯示，以目測(cè)檢視槍管亦無(wú)龜裂之虞，現(xiàn)準(zhǔn)備增加槍枝負(fù)荷，至正常操作次數(shù)之三成再試試。
我請(qǐng)王立回復(fù)，如下：
往后三天，我都穿梭于廣場(chǎng)、教室、宿舍之間，同學(xué)們學(xué)習(xí)認(rèn)真，滿營(yíng)的戰(zhàn)士也有許多人，前來(lái)見(jiàn)識(shí)第一手的刺槍術(shù)技巧，同時(shí)客串助教，三天下來(lái)同學(xué)們都學(xué)會(huì)了，剩下的要靠自己去熟練，熟能生巧威力自然倍增。
中華兵工廠廠務(wù)長(zhǎng)史政也來(lái)信告知，膛線單點(diǎn)鉤切車床增加至十臺(tái)，并以三班每日不停的作業(yè)方式，估計(jì)所需之人力及材料，我看了之后交給王立，請(qǐng)隨軍參謀部協(xié)調(diào)各部支持。
至于增加槍枝負(fù)荷，至正常操作次數(shù)先以增加二成的試驗(yàn)結(jié)果，一切正常，但再增至三成繼續(xù)測(cè)試后，發(fā)現(xiàn)槍身內(nèi)側(cè)出現(xiàn)有細(xì)小的龜裂現(xiàn)象。
這情況在我原先預(yù)期之內(nèi)，我請(qǐng)王立回復(fù)，新式火槍可以量產(chǎn)了，但要規(guī)定以正常操作次數(shù)增加二成為限，每月以生產(chǎn)五百枝為目標(biāo)，請(qǐng)估計(jì)所需之人力及材料，送請(qǐng)隨軍參謀部協(xié)調(diào)各部支持。
其中有膛線的新式火槍，請(qǐng)暫時(shí)由中華兵工廠廠務(wù)長(zhǎng)史政保管，我要訓(xùn)練一批狙擊手之用。
將來(lái)我要訓(xùn)練一批身手矯健的狙擊手，他們必須能善于利用良好的偽裝藏身于隱蔽位置，對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)距離的特定目標(biāo)，如指揮官、其它重要的敵方人員，高威脅性如敵方斥候兵、多人武器操作手等都為優(yōu)先目標(biāo)。
其次如敵方的軍火庫(kù)、彈藥庫(kù)等，用以造成對(duì)敵方行動(dòng)最大限度的干擾及心理壓力。其所進(jìn)行的射擊，均務(wù)期一擊斃命。
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