三、 同步練習(xí)
(一)名詞解釋
1.自由貿(mào)易政策
2.保護(hù)貿(mào)易政策
3.產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易
4.戰(zhàn)略性貿(mào)易政策
5.管理貿(mào)易論
(二)填空題
1.國(guó)際貿(mào)易政策是世界范圍內(nèi)各國(guó)對(duì)外貿(mào)易政策的,是世界經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的基本原則的體現(xiàn)。Www.Pinwenba.Com 吧
2.對(duì)外貿(mào)易政策包括政策和政策兩種類型。
3.重商主義是資本原始積累時(shí)期代表商業(yè)資本利益的一種經(jīng)濟(jì)思想和政策體系。
4.是英國(guó)古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要奠基人之一,倡導(dǎo)自由貿(mào)易的先驅(qū)者。
5.約翰·穆勒和阿弗里德·馬歇爾是的主要代表人物,對(duì)比較優(yōu)勢(shì)理論作了重要的說(shuō)明和補(bǔ)充。
6.保護(hù)貿(mào)易理論的代表人物是美國(guó)的和德國(guó)的。
7.是李斯特保護(hù)幼稚工業(yè)論的理論依據(jù)。
8.在第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)之間盛行。
9.凱恩斯主義認(rèn)為順差和逆差與一國(guó)經(jīng)濟(jì)盛衰有著極大的關(guān)系。
10.貿(mào)易自由化是指各國(guó)通過(guò)多邊或雙邊的貿(mào)易條約和協(xié)定,,減少或撤銷(xiāo),使世界貿(mào)易較地進(jìn)行,促進(jìn)世界貨物和服務(wù)的交換與生產(chǎn)。
11.新貿(mào)易保護(hù)主義是相對(duì)歷史上的和而言的。
12.產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易理論認(rèn)為,當(dāng)代國(guó)際貿(mào)易可以分為兩大類:貿(mào)易和貿(mào)易。
13.一個(gè)國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的發(fā)展分為、、和四個(gè)階段。
14.人力資本說(shuō)是美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家創(chuàng)立的。
(三)判斷改錯(cuò)題(先判斷對(duì)錯(cuò),錯(cuò)誤的加以改正)
()1.國(guó)際貿(mào)易政策是世界經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,國(guó)與國(guó)之間政治關(guān)系的體現(xiàn)。
改正:
()2.各國(guó)制定對(duì)外貿(mào)易政策的目的在于維護(hù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全。
改正:
()3.各國(guó)對(duì)外貿(mào)易政策主要是通過(guò)海關(guān)對(duì)進(jìn)出口貿(mào)易進(jìn)行管理。
改正:
()4.自由貿(mào)易政策是對(duì)貨物的進(jìn)出口進(jìn)行限制。
改正:
()5.亞當(dāng)·斯密是國(guó)際貿(mào)易理論的創(chuàng)始者。
改正:
()6.大衛(wèi)·李嘉圖的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)理論是在亞當(dāng)·斯密的相對(duì)優(yōu)勢(shì)理論的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。
改正:
()7.自由貿(mào)易理論為自由貿(mào)易政策制造了輿論,成為論證自由貿(mào)易政策的有力武器。
改正:
()8.保護(hù)幼稚工業(yè)論是由李斯特提出的。
改正:
()9.超保護(hù)貿(mào)易不但保護(hù)幼稚工業(yè),而且更多地保護(hù)國(guó)內(nèi)不發(fā)達(dá)或衰落的壟斷工業(yè)。
改正:
()10.新貿(mào)易保護(hù)主義是相對(duì)歷史上的自由主義和貿(mào)易保護(hù)化而言的。
改正:
()11.戰(zhàn)略性貿(mào)易理論的主要代表人物是美國(guó)哈佛大學(xué)教授邁克爾·波特。
改正:
()12.從一個(gè)國(guó)家的角度來(lái)分析,其競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)來(lái)源于兩個(gè)基本因素和四個(gè)輔助因素。
改正:
()13.管理貿(mào)易論是適應(yīng)發(fā)達(dá)國(guó)家既要遵循自由貿(mào)易原則,又要實(shí)行一定的貿(mào)易保護(hù)的現(xiàn)實(shí)需要而產(chǎn)生的。
改正:
()14.人力資本說(shuō)用國(guó)家資本的差異來(lái)解釋國(guó)際貿(mào)易產(chǎn)生的原因和一國(guó)開(kāi)展國(guó)際貿(mào)易的模式。
改正:
(四)單選題
()1.早期重商主義被稱為。
A.重金主義
B.重銀主義
C.重銅主義
D.金銀主義
()2.晚期重商主義理論的最主要代表人物是。
A.約翰·凱恩斯
B.亞當(dāng)·斯密
C.托馬斯·孟
D.李斯特
()3.提出比較優(yōu)勢(shì)理論的古典經(jīng)濟(jì)學(xué)家是。
A.大衛(wèi)·李嘉圖
B.俄林
C.亞當(dāng)·斯密
D.赫克歇爾
()4.超保護(hù)貿(mào)易政策的主要代表人物是。
A.約翰·凱恩斯
B.亞當(dāng)·斯密
C.邁克爾·波特
D.李斯特
(五)多選題
()1.對(duì)外貿(mào)易政策的構(gòu)成是。
A.對(duì)外貿(mào)易總政策
B.進(jìn)出口貨物與服務(wù)貿(mào)易政策
C.對(duì)外貿(mào)易國(guó)別政策
D.對(duì)外貿(mào)易差別政策
()2.對(duì)外貿(mào)易政策的類型有。
A.自由貿(mào)易政策
B.保護(hù)貿(mào)易政策
C.絕對(duì)利益政策
D.相對(duì)利益政策
()3.重商主義分為。
A.早期重商主義
B.中期重商主義
C.晚期重商主義
D.中晚期重商主義
()4.亞當(dāng)·斯密和大衛(wèi)·李嘉圖的自由貿(mào)易理論認(rèn)為,通過(guò)自由貿(mào)易政策形成相互有利的國(guó)際分工,從而帶來(lái)以下利益。
A.可以增進(jìn)各國(guó)各專業(yè)的特殊生產(chǎn)技能
B.可以使生產(chǎn)要素得到最優(yōu)化的配置
C.可以節(jié)省社會(huì)勞動(dòng)時(shí)間
D.可以促進(jìn)發(fā)明
()5.自由貿(mào)易理論的要點(diǎn)是。
A.擴(kuò)大國(guó)民真實(shí)收入
B.反對(duì)壟斷
C.提高利潤(rùn)率
D.形成國(guó)際分工
()6.保護(hù)貿(mào)易理論的具體內(nèi)容包括。
A.保護(hù)的前提與目的
B.保護(hù)的對(duì)象
C.保護(hù)的手段
D.保護(hù)的措施
()7.貿(mào)易自由化主要表現(xiàn)為。
A.削減關(guān)稅
B.減少非關(guān)稅壁壘
C.放寬外匯管制
D.增加關(guān)稅
()8.新貿(mào)易保護(hù)主義的特點(diǎn)有。
A.從單邊保護(hù)轉(zhuǎn)向多邊貿(mào)易體系下的合法性保護(hù)
B.從促進(jìn)出口的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向?qū)M(jìn)口保護(hù)的重新重視
C.從非關(guān)稅措施的明顯性保護(hù)轉(zhuǎn)向隱蔽性保護(hù)
D.從單純貿(mào)易政策轉(zhuǎn)向經(jīng)濟(jì)、競(jìng)爭(zhēng)政策
()9.國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的發(fā)展分為。
A.要素推動(dòng)階段
B.投資推動(dòng)階段
C.創(chuàng)新推動(dòng)階段
D.財(cái)富推動(dòng)階段
(六)連線題(用線將A、B兩端相關(guān)選項(xiàng)連接起來(lái))
A:1.李斯特 B:1.保護(hù)幼稚工業(yè)論
A:2.邁克爾·波特 B:2.絕對(duì)優(yōu)勢(shì)理論
A:3.亞當(dāng)·斯密 B:3.比較優(yōu)勢(shì)理論
A:4.約翰·梅納德·凱恩斯 B:4.要素稟賦理論
A:5.大衛(wèi)·李嘉圖 B:5.乘數(shù)理論
A:6.漢密爾頓 B:6.國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)理論
7.赫克歇爾—俄林模型 B:7.保護(hù)貿(mào)易理論
(七)簡(jiǎn)答題
1.什么是重商主義?早、晚期重商主義有什么不同?
2.對(duì)外貿(mào)易政策的制定需要考慮哪些因素?
3.自由貿(mào)易理論的要點(diǎn)是什么?
4.什么是對(duì)外貿(mào)易乘數(shù)理論?
5.國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)理論的主要觀點(diǎn)是什么?
(八)案例分析
1.玩具國(guó)外售價(jià)50美元,加工費(fèi)只有2美元
一件產(chǎn)品在國(guó)外售價(jià)50美元,而投入大量勞動(dòng)力、采用上百道工序?qū)ζ溥M(jìn)行制作的國(guó)內(nèi)廠商,得到的加工費(fèi)只有2美元,這就是目前中國(guó)玩具制造商的現(xiàn)狀。據(jù)中國(guó)玩具協(xié)會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料顯示,目前中國(guó)加工出口的玩具占據(jù)了世界市場(chǎng)的70%以上,穩(wěn)居全世界玩具出口額第一。盡管如此,出口企業(yè)所得的利潤(rùn)卻相當(dāng)有限,僅維持在6%~8%左右。
有一家外國(guó)品牌的公司在中國(guó)的生產(chǎn)基地每年要生產(chǎn)數(shù)萬(wàn)個(gè)該品牌的玩具,投入的勞動(dòng)力達(dá)到7000人左右,有的產(chǎn)品要經(jīng)過(guò)500多道加工工序,而平均每個(gè)玩具的加工費(fèi)只有2美元左右。以該品牌玩具的一款為例,其國(guó)際市場(chǎng)售價(jià)為50美元,生產(chǎn)成本為10美元左右,除去銷(xiāo)售成本,至少有90%的利潤(rùn)為國(guó)外品牌商和經(jīng)銷(xiāo)商所得,而具體進(jìn)行生產(chǎn)加工的中國(guó)廠商獲利不及其中的10%。
缺少自己的品牌是中國(guó)玩具利潤(rùn)稀薄的原因。不少中國(guó)廠商僅僅是由外國(guó)公司先給一個(gè)樣品,自己“依葫蘆畫(huà)瓢”,復(fù)制出“返樣”,如果外商滿意,就向中方下單,生產(chǎn)出的產(chǎn)品最終還要借“洋品牌”、“洋包裝”出口,雖然售價(jià)基本上是出廠價(jià)的10~20倍,但是由于知識(shí)產(chǎn)權(quán)是別人的,90%以上的利潤(rùn)只能落進(jìn)外商的腰包。
(案例來(lái)源:陳先、張鴻編著《國(guó)際貿(mào)易——理論、政策、案例》,上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社)
分析:(1) 為什么一個(gè)售價(jià)50美元的玩具,加工費(fèi)只有2美元?
(2) 此案例給了我們什么樣的啟示?
2.松下重視人才培養(yǎng)
日本松下電器公司創(chuàng)建于1918年,創(chuàng)辦時(shí)資金不足200日元,現(xiàn)在卻已發(fā)展成為享譽(yù)世界的名牌企業(yè)集團(tuán),在全球家用電器市場(chǎng)占據(jù)重要地位。松下公司總裁松下幸之助不僅創(chuàng)辦了松下,而且還為它建立了—套行之有效的經(jīng)營(yíng)和管理制度,在日本他被稱為“經(jīng)營(yíng)之神”,他的照片上了美國(guó)《時(shí)代周刊》的封面。美國(guó)斯坦福大學(xué)教授帕斯卡爾和哈佛商學(xué)院教授阿索斯在他們所著的《日本的管理藝術(shù)》一書(shū)中,贊譽(yù)松下幸之助是“世界管理天才”。
造人先于造物,是松下幸之助先生的人才觀點(diǎn)。他認(rèn)為,企業(yè)是由人組成的,必須發(fā)揮人的作用。他指出:“公司要發(fā)揮全體職工的勤奮精神,必須使各自的生活和工作兩方面都是安定的”。松下公司重視人才、科研和智力開(kāi)發(fā),每當(dāng)有人問(wèn)松下:公司最大的實(shí)力是什么時(shí),松下總是回答:是經(jīng)營(yíng)力,即經(jīng)營(yíng)者的能力,經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵是人,人是企業(yè)的無(wú)價(jià)之寶。的確,就企業(yè)而言,最大的競(jìng)爭(zhēng)資本就是人才,處于新經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,特別是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的興起,人才的重要性更為明顯。無(wú)論是制造型企業(yè)還是服務(wù)型企業(yè),人才的培養(yǎng)顯得尤為迫切。目前國(guó)內(nèi)越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始重視人才,對(duì)于吸引人才不惜重金,然而如何合理地使用人才,松下在這方面提供了經(jīng)驗(yàn)。松下認(rèn)為,人才不是擺設(shè),應(yīng)該人盡其用。一些公司由于本身的規(guī)模、名望或從事熱門(mén)行當(dāng),在人才市場(chǎng)上特別走俏,因而門(mén)檻也變得很高,成功的應(yīng)聘者需要一路過(guò)關(guān)斬將。可以說(shuō)這樣的企業(yè)聚集了一大批的人才,是企業(yè)發(fā)展的助推劑。但是企業(yè)至此得到的只是人力資本形式上的獲取,人力資本的投資效益需要具體的人力資本攜帶者真正充分發(fā)揮作用。現(xiàn)代人力資源管理的目的就是要充分發(fā)揮每一個(gè)人的最大效能,由于一些企業(yè)在使用人才、開(kāi)發(fā)人才方面無(wú)系統(tǒng)的計(jì)劃,或者根本無(wú)計(jì)劃,大量人才被囤積起來(lái)。那些抱著大干一場(chǎng)想法而來(lái)的員工,工作熱情和創(chuàng)造精神受到某種程度的壓抑、挫傷甚至萌發(fā)去意,造成不必要的人才流失。相應(yīng)地,人才考核、評(píng)價(jià)、激勵(lì)等一套人力資源管理手段也就沒(méi)有意義了。
人才不是通才,需要不斷充電,有計(jì)劃地進(jìn)行再培訓(xùn)。在松下,無(wú)論是剛畢業(yè)的大學(xué)生,還是已有職業(yè)經(jīng)歷的員工,都會(huì)通過(guò)公司提供的各種培訓(xùn)機(jī)會(huì)再學(xué)習(xí)。公司強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)人才的重要性,尊重員工的基本精神,教誨經(jīng)營(yíng)理念和使命感,教育員工必須為企業(yè)獲利。同時(shí)公司致力于勞動(dòng)條件及員工福利的改善,讓每一個(gè)員工都擁有一個(gè)夢(mèng)想,讓他們?cè)诠ぷ髦惺┱共拍埽幸粋€(gè)廣闊的成長(zhǎng)空間。
分析:(1) 為什么松下重視人才資本?它又是如何去做的?
(2) 你認(rèn)為在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中是否還有比人才資本更重要的?
(3) 如果你是一個(gè)企業(yè)的經(jīng)理,你會(huì)采取什么措施吸引人才、留住人才?這種人才培養(yǎng)戰(zhàn)略在國(guó)際貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)中有什么意義?
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