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瘋了！
瘋了！
整個(gè)西方的教育界瘋了！
全球各國(guó)的心理學(xué)界也瘋了！
心理學(xué)會(huì)在得到《恒河猴實(shí)驗(yàn)》的論文之后，想阻止簡(jiǎn)淵放出來(lái)，畢竟這個(gè)涉及的太大了。但是各大心理學(xué)專業(yè)期刊卻都連忙撤換下了原本的封面頭條，全都換成了《恒河猴實(shí)驗(yàn)》的標(biāo)題。
當(dāng)各大期刊發(fā)布了實(shí)驗(yàn)之后，這個(gè)美國(guó)甚至整個(gè)西方世界都掀起了軒然大波。因?yàn)檫@個(gè)報(bào)告涉及的范圍太廣了，而且也和生活太息息相關(guān)了。直指目前的嬰兒教育。
以往的心理學(xué)發(fā)現(xiàn)，再驚人再厲害，和普通人也沒(méi)有什么關(guān)系。就像是《潛意識(shí)概論》的論文，心理學(xué)家們都如獲至寶，但是和普通人有什么關(guān)系？一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。
很多心理學(xué)只是不是難理解，其實(shí)都很好理解，甚至上網(wǎng)搜搜都能知道。但最難的是在生活中隨機(jī)應(yīng)變的使用。這些距離普通人的生活太遠(yuǎn)了。而且了解和不了解，本質(zhì)上是沒(méi)有區(qū)別的，不會(huì)有什么影響。
可關(guān)于育兒健康這種事，卻是和每個(gè)人息息相關(guān)。結(jié)婚生子這種事，是每個(gè)家庭都在意的。
東方在乎親情，所以約翰的實(shí)用行為心理主義的教育模式，并沒(méi)有得到響應(yīng)。反倒是歐美國(guó)家對(duì)于這種方式十分認(rèn)同，所以現(xiàn)在主流教育方式都是隔離教育：孩子哭鬧，讓他去哭鬧，母子之間不要過(guò)多接觸。
但是現(xiàn)在《恒河猴實(shí)驗(yàn)》論文發(fā)出，瞬間推翻了現(xiàn)有的教育理論。人們忽然發(fā)現(xiàn)，這樣的教育非但不能讓孩子成長(zhǎng)，甚至還會(huì)毀了孩子的一生，這瞬間讓無(wú)數(shù)的家庭恐懼起來(lái)，生怕給自己的孩子留下什么心理陰影。
與此同時(shí)，各大新聞媒體也開(kāi)始了相關(guān)的報(bào)道，對(duì)于《恒河猴實(shí)驗(yàn)》進(jìn)行了各種解讀。
簡(jiǎn)淵的實(shí)驗(yàn)流程雖然殘忍，但是嚴(yán)謹(jǐn)可信，數(shù)據(jù)真實(shí)。到了這個(gè)時(shí)候，人們都開(kāi)始研究起《恒河猴實(shí)驗(yàn)》里總結(jié)的內(nèi)容。
至于有沒(méi)有圣母去罵簡(jiǎn)淵殘忍......居然還真沒(méi)有！
這有點(diǎn)出乎簡(jiǎn)淵的意料，但是他轉(zhuǎn)念一想就明白是怎么回事了。
因?yàn)?.....圣母的家里也有孩子啊！
什么是圣母心？就是一件事和他無(wú)關(guān)，但是偏偏要站在一旁說(shuō)風(fēng)涼話，裝作悲天憫人的樣子。這樣的人看似高尚，但一旦涉及自己的利益，就會(huì)馬上跳腳喊出來(lái)。
所以如果是別的實(shí)驗(yàn)，這些圣母肯定會(huì)蹦出來(lái)大罵殘忍。可是《恒河猴實(shí)驗(yàn)》揭露的問(wèn)題，是孩子的教育。圣母心的人本質(zhì)上都是自私的，他們家里也是有孩子的。所以此時(shí)此刻，他們可顧不得實(shí)驗(yàn)是不是殘忍，他們只在乎自己的孩子有沒(méi)有出現(xiàn)什么心理問(wèn)題。
如果犧牲幾只猴子，就能挽救自己的孩子，那么就算是這些圣母心的家伙都會(huì)非常樂(lè)意的。
所以說(shuō)到最后，最有人情味的家伙，恰恰是簡(jiǎn)淵自己。
整個(gè)心理學(xué)會(huì)也瘋了。不過(guò)心理學(xué)會(huì)在這種問(wèn)題上還是很清醒的，雖然推翻了約翰的力量，但并沒(méi)有覺(jué)得簡(jiǎn)淵有什么不妥。在學(xué)術(shù)這方面，還是有些節(jié)操的。權(quán)威就是要被推翻的。
當(dāng)然了，最重要的是心理學(xué)會(huì)的成員們家里也都有孩子啊。而且這件事問(wèn)題很大。不管怎么說(shuō)，簡(jiǎn)淵現(xiàn)在都是心理學(xué)會(huì)的一員，《恒河猴實(shí)驗(yàn)》這也是心理學(xué)會(huì)的成果之一。
教育界、學(xué)校、家長(zhǎng)、心理專家、社會(huì)各界全都把目光聚焦到《恒河猴實(shí)驗(yàn)》上，因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)的最后，作者簡(jiǎn)淵本人也闡述了正確的育兒方法論。
所以僅憑《恒河猴實(shí)驗(yàn)》，簡(jiǎn)淵瞬間變成了最知名的心理學(xué)專家。
這種名氣的迅速提升，是所有人都意想不到的。從專業(yè)層面來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)淵的《潛意識(shí)概論》專業(yè)性更強(qiáng)，而且前景更大。相比之下的《恒河猴實(shí)驗(yàn)》其實(shí)揭露出來(lái)的東西就這些，更像是一種論證而已。
但是《潛意識(shí)概論》從頭到尾都是在心理學(xué)界揚(yáng)名，普通人其實(shí)知道的不多。而專業(yè)性和研究前景都不如潛意識(shí)的《恒河猴實(shí)驗(yàn)》，卻因?yàn)楹兔總€(gè)人都切身相關(guān)的利益，所以讓簡(jiǎn)淵的名字瞬間變得如雷貫耳。
甚至簡(jiǎn)淵自己也沒(méi)想到，僅憑一個(gè)《恒河猴實(shí)驗(yàn)》，自己已經(jīng)從一個(gè)小有名氣的心理學(xué)研究者，變成了心理學(xué)專家。在推翻了約翰的教育理論后，簡(jiǎn)淵在心理學(xué)會(huì)的地位也直線上升。
不過(guò)心理學(xué)會(huì)對(duì)簡(jiǎn)淵還是有一件事不滿意，那就是《恒河猴實(shí)驗(yàn)》的作者署名里，簡(jiǎn)淵填寫(xiě)的是中文名，而不是英文名艾利克斯。
伴隨著巨大的名氣，各大期刊發(fā)來(lái)約稿和采訪的邀請(qǐng)，很多心理學(xué)研究機(jī)構(gòu)還有大學(xué)都拋來(lái)橄欖枝，更多的宴會(huì)邀請(qǐng)更是數(shù)不勝數(shù)。
不過(guò)簡(jiǎn)淵幾乎都拒絕了，他沒(méi)興趣走進(jìn)一個(gè)個(gè)的名利場(chǎng)，他做《恒河猴實(shí)驗(yàn)》的初衷，也不過(guò)是想讓更多的孩子不去遭受隔離教育的副作用而已。
但是外界對(duì)于簡(jiǎn)淵的好奇有時(shí)候已經(jīng)影響到了他的生活。所以最后他選擇在心理學(xué)會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)參訪，接受各大媒體的提問(wèn)。
這些問(wèn)題五花八門(mén)，甚至還有關(guān)于私生活的。簡(jiǎn)淵都是避重就輕的回答，畢竟都是一些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的問(wèn)題。
直到某個(gè)媒體的問(wèn)題，才讓簡(jiǎn)淵提起了精神。
這個(gè)問(wèn)題是：“為什么感覺(jué)現(xiàn)在的孩子越來(lái)越脆弱了。現(xiàn)在對(duì)孩子的保護(hù)越來(lái)越多，但各種問(wèn)題層出不窮。過(guò)去沒(méi)有這些保護(hù)的時(shí)候，也沒(méi)有出現(xiàn)這些問(wèn)題。比如現(xiàn)在的孩子都很容易抑郁癥這些。這是為什么呢？”
簡(jiǎn)淵笑了，說(shuō)道：“這個(gè)問(wèn)題其實(shí)非常簡(jiǎn)單，因?yàn)槟愫雎缘囊粋€(gè)問(wèn)題，那就是嬰兒的死亡率。現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)水平提高了，很多在過(guò)去活不了的孩子，都能活下來(lái)。比如天生營(yíng)養(yǎng)不良、體弱多病、身體脆弱的孩子，在過(guò)去醫(yī)療不發(fā)達(dá)的時(shí)候，基本上都會(huì)夭折。可是現(xiàn)在‘夭折’這個(gè)詞匯，對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都已經(jīng)很陌生了。因?yàn)獒t(yī)療的發(fā)展，讓這些孩子都活下來(lái)了。”
“但問(wèn)題是，這還只是第一步。后面呢？”簡(jiǎn)淵解釋道：“說(shuō)句很難聽(tīng)的話，過(guò)去醫(yī)療不發(fā)達(dá)的時(shí)候，能活下來(lái)的孩子都是內(nèi)心和身體都很強(qiáng)大的孩子，脆弱的孩子早已經(jīng)被大自然淘汰了。而現(xiàn)在我們依靠著醫(yī)療和社會(huì)的發(fā)展，掙脫了自然淘汰的規(guī)律。但這只是表面上，實(shí)際上很多隱患還在，這就是心理層面上的。”
“如果不相信，那可以去看看現(xiàn)在還陷入戰(zhàn)亂國(guó)家的孩子。那些孩子肯定不脆弱，不抑郁，很堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樗麄円呀?jīng)被戰(zhàn)亂篩選過(guò)了，他們都是沒(méi)被淘汰活下來(lái)的人。所以戰(zhàn)亂國(guó)家七八歲的孩子，比和平國(guó)家十幾歲的孩子還成熟。但這份成熟，太沉重了。”
記者又忍不住問(wèn)道：“也許這樣的淘汰，會(huì)更有利進(jìn)步呢？”
簡(jiǎn)淵冷笑：“那么，如果被淘汰的是你的兄弟姐妹，是你的父母妻兒，甚至就是你本人呢？你還這么認(rèn)為嗎？”
記者沉默了。
簡(jiǎn)淵說(shuō)道：“所以很多抑郁癥的孩子，并不是矯情。抑郁癥是一種實(shí)際存在的病，心理和生理都有原因。心理上是因?yàn)閴毫Γ砩鲜谴竽X中多巴胺分泌減少。”
簡(jiǎn)淵說(shuō)完，現(xiàn)場(chǎng)卻一片嘩然。
“艾利克斯先生，您說(shuō)抑郁癥有生理原因，是大腦中多巴胺分泌減少，請(qǐng)問(wèn)這是您最新的實(shí)驗(yàn)結(jié)果嗎？”
“抑郁癥的成因一直被認(rèn)為是心理上的，艾利克斯先生現(xiàn)在說(shuō)生理上的原因，有論證嗎？”
“艾利克斯先生，抑郁癥是否就是您最新的研究方向呢？”
簡(jiǎn)淵一怔，這才發(fā)現(xiàn)自己好像說(shuō)漏嘴了。抑郁癥的生理成因是腦海中多出記憶里面的知識(shí)。而在現(xiàn)實(shí)世界中，這個(gè)研究成果還沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。但隨著噩夢(mèng)越來(lái)越深入，簡(jiǎn)淵現(xiàn)在已經(jīng)很難分辨兩個(gè)記憶的差別了。以至于說(shuō)漏嘴了。
發(fā)現(xiàn)抑郁癥的生理成因，這在心理學(xué)界的影響，大概就相當(dāng)于提前一百年發(fā)明火藥一樣，絕對(duì)是震撼的。
結(jié)果現(xiàn)場(chǎng)氛圍已經(jīng)控制不住了，前面《恒河猴實(shí)驗(yàn)》的震撼還沒(méi)完，后面抑郁癥生理成因也被發(fā)現(xiàn)，記者們的熱情完全阻擋不了。
簡(jiǎn)淵也有點(diǎn)扛不住了，轉(zhuǎn)頭看向一旁的亞瑟。亞瑟反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙讓安保人員攔截，然后快速結(jié)束這場(chǎng)采訪。
這又是一個(gè)重磅新聞，其實(shí)不僅僅是孩子，全球的抑郁癥群體都非常多。但現(xiàn)在抑郁癥的通常治療方式都比較單一，打針吃藥住精神病院，心理疏導(dǎo)都沒(méi)有用。
因?yàn)樾睦砑膊『艹橄螅植幌袷鞘中g(shù)一樣快速切除病灶。但現(xiàn)在找的生理上的成因，哪怕只能有百分之一的作用，都非同小可！
這就是把一個(gè)抽象的病給具象化了，相當(dāng)于把一個(gè)打不死的鬼怪，變成了有血肉的土匪。原本不管用的刀槍棍棒，現(xiàn)在管用了。
就算只能緩解百分之一的痛苦，那對(duì)于抑郁癥患者來(lái)說(shuō)都是絕望中的一縷陽(yáng)光了，每年都能拯救很多自殺的人。
果然新聞播出之后，再次引起軒然大波。現(xiàn)代社會(huì)的抑郁癥群體其實(shí)還是不小的。
不過(guò)這時(shí)候也開(kāi)始有專家質(zhì)疑，認(rèn)為簡(jiǎn)淵是在嘩眾取寵。
而此時(shí)的簡(jiǎn)淵，正在家里呼呼大睡。噩夢(mèng)已經(jīng)從之前的天天來(lái)襲，到現(xiàn)在隔幾天來(lái)襲一次。而且最可怕的精神病院噩夢(mèng)一直沒(méi)有后續(xù)。
所以最近簡(jiǎn)淵癡迷于睡覺(jué)，一般人很難體會(huì)到那種快樂(lè)：仰面躺在床上，一點(diǎn)點(diǎn)感知到意識(shí)的恍惚，四肢失去知覺(jué)，觸感麻木，天旋地轉(zhuǎn)慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的感覺(jué)，真的是人生最美的享受。
吃飯和睡覺(jué)，是人生最美好的兩件事。
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