“不教嗎？現在的學校是怎么了，怎么會不交孩子魔法呢？”護士自言自語的說著。

“那個，到學校了，我可以下車了嗎？”洛方旭對護士說。

“哦，你下去吧，我回去上班了。”護士對洛方旭說。

洛方旭下了車，往學校里走著，一路上特別的安靜，當他快走到教室的時候，聽到老師將的課居然是魔法的理論知識！

“報告。”洛方旭推開教室門說。

“進來吧。”老師揮了揮手，讓洛方旭進來，又接著講課。

“好，現在同學都到齊了，我就給你們講一下，這次考試的重點。”朱老師說，“這次考試和往常一樣，只考魔法理論和魔法歷史。”

洛方旭聽著，心想：“媽耶，不會吧，我真的穿越了！？怎么現在不教語文數學英語，反而教魔法了？”

“大家放輕松，就是個魔法的書面知識，等到了高中，你們接觸了魔法實踐課，你們就知道什么叫難了。”老師認真的說。

這一節課下來，洛方旭就跟沒聽一樣，啥都不會。

“嘿，文心，快考試了，你給我講一下這學期我們學了什么？”洛方旭叫住了宋文心。

“啊？”宋文心也是懵了，平時什么都懂的洛方旭會問自己這學期學了什么。

“快給我講講，我從醫院回來有點懵。”洛方旭尷尬的撓了撓后腦勺。

“那我先從魔法歷史學說起吧。”宋文心清了清嗓子，“在宇宙未形成之前，天地一片混沌，而在這片混沌之中，有一位神，他就是盤古。”

“等等，這不是神話嗎？”洛方旭一臉懵的問。

“以前是神話，但是自從偉大的托馬斯魔法師提出了一個‘能量守恒定律’，就是能量不會憑空出現，它是一種無形，不會減少也不會增加的東西，而宇宙還是混沌的時候，是沒有那么大的能量來產生宇宙大爆炸和宇宙大爆炸之后無限膨脹的，而那股能量就是盤古帶來的，在宇宙還是混沌的時候，盤古用他的大斧子劈開了整個宇宙，也就是使宇宙發生宇宙大爆炸，然后又雙手撐著天，使宇宙無限膨脹，然后等自己便化作滿天辰星。”宋文心講解的非常認真，可以看出她特別喜歡魔法歷史。

“哦，原來是這樣，然后呢？”洛方旭算是知道一點歷史了，但是這種歷史和魔法沒有什么關系。

“在公元前大約5千萬年左右，地球上出現了陸地生物，而在離太陽系不遠的一個星系的恒星的壽命耗盡，變成了紅巨星，同時也放出一股巨大的能量，這股能量和當初的盤古開天辟地的能量十分相似，而這股能量進入了當時的地球，使地球上的生物發生了巨大的異變，這種能量使它們擁有中等智慧，并讓它們擁有了魔法。從那時起，地球邁入魔法時代，那時的魔法只有水，火，土，風四種，之后在白堊紀時期，才出現冰，光，雷三種屬性。”