：yingsx第309章能者多勞第309章能者多勞：

宋瓷說睡就睡，半點(diǎn)不受周圍環(huán)境的影響，半個(gè)夢(mèng)都沒做。

等她被爹媽搖醒的時(shí)候，她還意猶未盡地閉著眼睛哼哼，暗戳戳拿小手去蹭嘴角。

嗯，沒濕，那可以繼續(xù)睡。

李勝男差點(diǎn)被閨女這可愛的小動(dòng)作給樂出聲來。

看看旁邊著急上火的老師，李勝男清清嗓子，狠狠心接著推閨女：

“寶兒醒醒，老師找你有事要問，救場(chǎng)如救火啊。”

救火？

宋瓷唰地睜開眼坐直，身上搭著的毯子往下滑落。

“哪著火了？快跑呀！”

李勝男看看睡懵了的閨女，忍俊不禁地又清清嗓子，示意她看旁邊的樂隊(duì)老師。

“楊老師？”

宋瓷眨巴眨巴眼，小聲音軟軟的。

楊老師看著她這副歲月安好的小模樣，焦急的心情不由得就有所緩解，慢慢說起來意。

“宋瓷啊，你會(huì)拉京胡對(duì)吧？”

宋瓷點(diǎn)頭。

她老師會(huì)的樂器多，中西皆有不少精通。但他們家條件差，暫時(shí)買不起大件的樂器，她這身量也駕馭不了。

綜合考量之后，老師便決定教她吹笛子或者簫來啟蒙。

宋瓷學(xué)東西快，但肺活量不足，入門勉強(qiáng)算她入了，每天卻也沒法大量練習(xí)。

于是老師只好退而求其次，教她學(xué)習(xí)另一樣村里常見的樂器，二胡。

但是呢，常見的二胡對(duì)她而言還是有點(diǎn)過于大個(gè)了。

就她那只短短的小爪，右手持弓還行，能把樂器拉響；

但按弦的左手就倒騰不開了，手指頭太短，無法進(jìn)行正常的手指訓(xùn)練。

于是老師再退而求其再次，機(jī)智地將二胡換成短小精悍的京胡。97中文

問題完美解決。

京胡的練習(xí)曲當(dāng)然就是京劇，反正她記性好，學(xué)得快，這對(duì)她真沒啥難的，拉起來嘎嘎的還挺得勁。

自打來縣里市里集訓(xùn)，李勝男同志毫無人道地繼續(xù)壓榨她，逼著她繼續(xù)之前的日常學(xué)習(xí)訓(xùn)練，沒帶樂器，就去器樂隊(duì)借，甚至連他們練習(xí)的曲譜都借來叫她練。

自那以后，宋瓷會(huì)拉京胡這事兒，也就算不得啥了不起的秘密了。

京胡音色特殊，拉起來的動(dòng)靜，比嗩吶也就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，她想捂也捂不住哇。

這不，安排活兒的又來了。

“會(huì)。”

宋瓷掩嘴打個(gè)呵欠，眼淚汪汪地點(diǎn)頭，直接問：

“牛犇他也緊張得沒法上臺(tái)了？行吧，我來。媽給我換衣裳，我再瞇一會(huì)兒。”

楊老師看孩子困成這樣，也有些不落忍，強(qiáng)笑著跟孩子家長(zhǎng)解釋：

“牛犇那孩子你們也見過，歲數(shù)小，家里頭情況特殊，都是搞藝術(shù)的，前些年被看起來了，落了難。”

李勝男恍然點(diǎn)頭，難怪沒見有家長(zhǎng)陪著。

楊老師繼續(xù)透底：

“他們家里人吃了這么大的虧，說什么都不許孩子再碰樂器。可孩子真是天生吃這碗飯的，就這好這口兒，偷摸報(bào)了學(xué)校樂隊(duì)，拉得還挺好。

這次的合奏也有他一段獨(dú)奏，真缺不了。

本來之前也跟他談過幾次，孩子都拍著胸脯打保證，說肯定沒問題。

可也不知道是被楊蓉蓉給嚇著了，還是看著底下好些個(gè)穿制服的，想起啥不好的事情，這會(huì)兒真堅(jiān)持不了。

我們也是實(shí)在沒辦法了，只好求到你們這兒來。叫孩子再辛苦辛苦？回頭請(qǐng)你們吃飯，給包個(gè)大紅包！”

李勝男看老師態(tài)度這么好，也不拿喬，況且閨女早大方應(yīng)下了，她也只能答應(yīng)：

“您客氣了。都是為咱們縣里爭(zhēng)光，您能看得起宋瓷是我們的榮幸。您放心吧，別的不敢說，只要是我家宋瓷答應(yīng)的事情，那肯定會(huì)盡力做好。

那我們就先換服裝？”

楊老師邊擦汗邊說：

“來不及了，不換了，就這身吧，挺好看。”