“傻子要打人了，快找警察叔叔！”
“快跑，我要回家告訴我爸爸！”
“…………”
一群孩子被陳規(guī)這么一嚇，頓時(shí)在張揚(yáng)身后縮成了一團(tuán)，驚恐的望著陳規(guī)。
陳規(guī)嘴角抽搐的望著眼前這一幕，內(nèi)心之中十萬匹羊駝狂奔而過。
“我就長的這么像壞人嗎？”
“那個(gè)，他們還是個(gè)孩子，請不要和他們一般見識(shí)。如果他們言語上有什么沖撞你了，我為他們向你道歉！”
張揚(yáng)一步踏出，卻是率先安慰起了陳規(guī)，生怕陳規(guī)一激動(dòng)，做出點(diǎn)什么事情。
“哎哎哎，你們這群熊孩子，看看我好不好，你們見過這么帥的壞人嗎？還有，大哥哥我這么好的人，怎么可能會(huì)打人呢？”
陳規(guī)一指張揚(yáng)身后的孩子，語氣平緩的說道。
“嘔，大叔不要臉呀，我就沒見過有人自己說自己帥的！”
“還大哥哥，大叔就大叔嘛，還想裝嫩！”
“鄙視你，都沒有我?guī)洠哺医袔浉纾 ?/p>
“…………”
一條條黑線在陳規(guī)的額頭之上突起。
想他堂堂玉樹臨風(fēng)美男子，風(fēng)度翩翩花美男，人見人愛，花見花殘的存在，居然被人如此羞辱。
最重要的是，羞辱他的還是一群孩子。
媽媽可以忍，爸爸也忍不了了。
“熊孩子，來吧，決一死戰(zhàn)！”
擼起袖子，陳規(guī)咆哮著，他會(huì)讓這群孩子知道，什么才是真真的帥。
……………
一個(gè)小時(shí)后
“大叔，你又輸了，再貼一張！”
一個(gè)小屁孩，手中拿著一個(gè)白色紙條，走到陳規(guī)的面前，對著額頭一下子拍了上去。
此時(shí)此刻的陳規(guī)，臉上已經(jīng)被貼滿了紙條。
而在他面前的，則是一個(gè)大型的大富翁地圖。
陳規(guī)驟然間，覺得自己好傻呀，之前為何要用大富翁來證明自己！
“耶，大叔，我又贏了！”
一個(gè)小女孩高興的拍著手，對著陳規(guī)喊到。
“哦，真厲害！”
陳規(guī)已經(jīng)麻木了，這已經(jīng)不知道是第幾個(gè)了，反正都一樣！
“啪！”又一張紙條貼在了陳規(guī)的額頭之上。
“不玩了，你們贏了！”
陳規(guī)緩緩的站了起來，對著面前的孩子們說道。
這游戲，再玩下去，他也是輸，還不如早點(diǎn)撤退，反正系統(tǒng)任務(wù)也完成了。
“大叔，再陪我們玩一會(huì)吧！”
“大叔，你耍賴，輸了就想跑！”
“大哥哥，就再陪我們玩一會(huì)吧！”
“…………”
一聲聲的哀求之聲，之前害怕陳規(guī)的孩子們，此刻卻是粘著陳規(guī)，不讓陳規(guī)走。
“這………”
望著圍在自己身邊的熊孩子們，陳規(guī)一時(shí)之間有點(diǎn)猶豫了起來。
“大哥哥，再陪我們一會(huì)吧。大不了，我們不贏了！好不好嘛？”
之前贏了陳規(guī)的小女孩，走上前來，拽著陳規(guī)的衣角，撒嬌的喊到。
陳規(guī)望著這么可愛的孩子，心里一瞬間被融化了，腦海之中一道精光閃過。
“孩子們，你們真的想叔叔陪你們玩嗎？”嘴角一笑，陳規(guī)蹲下身子問道。
“想！”一聽到可以繼續(xù)玩，孩子們異口同聲的喊到。
“那么，叔叔有個(gè)條件，想和叔叔玩，就要先和叔叔學(xué)一樣?xùn)|西，好不好呀？”
陳規(guī)循序漸進(jìn)，對著孩子們豎起一根手指，輕笑著問道。
“學(xué)什么呀，叔叔？”
拽著陳規(guī)衣角的小女孩，弱弱的問了一句，其他孩子也是望著陳規(guī)。
“你們看好了！”
眼見為實(shí)，耳聽為虛。
陳規(guī)輕喝一聲，一提丹田之氣，腳下輕輕一點(diǎn)，身形直接飛了出去。
“踏！”
一踩墻壁，陳規(guī)猶如一個(gè)飛翔的燕子一般，在這偌大的房間內(nèi)，飛了起來。
長春功自帶的輕功，雖然一般般，但是在陳規(guī)罡氣境的內(nèi)力下，還是精美絕倫。
在場的孩子和張揚(yáng)皆是癡癡的望著這一幕，愣在了原地。
“怎么樣，這個(gè)你們學(xué)不學(xué)？”
用輕功轉(zhuǎn)了一圈，陳規(guī)再度歸來，對著孩子們輕笑的問道。
“學(xué)，我要學(xué)，我要學(xué)！”
“叔叔會(huì)飛？”
“叔叔，你是神仙嗎？”
“…………”
一個(gè)個(gè)孩子眼中閃著崇拜的光芒，對著陳規(guī)七嘴八舌的問著。
而站在一旁的張揚(yáng)，望著陳規(guī)的身影，眼中卻是有著精光，若有所思！
“哈哈，叔叔我可不是什么神仙，叔叔我展示的是武功。”陳規(guī)笑著解釋道，“怎么樣，你們想不想學(xué)呀？”
“想，我們要學(xué)，我們要學(xué)！”
一聽到陳規(guī)要教他們會(huì)飛的武功，孩子們都激動(dòng)的應(yīng)道。
看著孩子們激動(dòng)的目光，陳規(guī)也是露出了一絲笑容。
這就是陳規(guī)之前所想到的事情。
既然這個(gè)世界有跆拳道，那么為什么不能有武學(xué)呢？
所以，他特意循循善誘，就是為了教這群孩子，讓中華武學(xué)有一絲萌發(fā)的機(jī)會(huì)。
兩個(gè)小時(shí)之后
“唉！”
陳規(guī)望著自己面前累的一點(diǎn)都不想動(dòng)的孩子，失望的搖了搖頭。
他終究還是想的太過于美好了，即使他認(rèn)真的去教，但這群孩子花兩個(gè)小時(shí)，除了累，什么也沒有學(xué)到。
“系統(tǒng)，你之前說的天賦加成，到底是加成多少呀？”陳規(guī)好奇的對系統(tǒng)問道。
“滴，請宿主自行摸索。”系統(tǒng)依然是那副機(jī)械應(yīng)答。
雖然系統(tǒng)沒說，但經(jīng)過這次的事情，陳規(guī)對于系統(tǒng)的天賦加成，大體有了一個(gè)猜測了。
“壞大叔，你騙人！”
“對，我們根本飛不了，你騙人！”
“壞大叔，臭大叔！再也不理你了！”
“…………”
累的氣喘吁吁的孩子，皆是失望的說道。
望著這群天真的孩子，陳規(guī)也很是無奈。
沒有系統(tǒng)的天賦加成，憑借這群孩子的天賦，根本沒有一絲的可能呀。
一旁的張揚(yáng)望著凝神的陳規(guī)，卻是在思索著。
之后的時(shí)光，陳規(guī)安撫著這群失落的孩子，等到忙完之時(shí)，天色已經(jīng)漸漸黑了下來。
走在回去的路上，陳規(guī)想了很多。
“唉，看來，想要讓這個(gè)世界的武學(xué)發(fā)展起來，還是要靠系統(tǒng)，靠穿越呀！”
輕嘆一聲，陳規(guī)的身影獨(dú)自走在回去的大道之上。
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