“窗外寒星冷月隔著霧，長(zhǎng)夜對(duì)殘燭/鏡中愁容滿面發(fā)未梳，素顏眉頭蹙/自古多情總被無(wú)情誤，相思穿腸肚/悠悠歲月幾番寒暑，此去經(jīng)年陌路/三生石、三生路、三世情緣塵歸土/但相思、莫相負(fù)、再見時(shí)盼如故……”
“如花美眷誰(shuí)人顧，浮生無(wú)你只是虛度/似水流年惹人妒，人間有你卻勝無(wú)數(shù)/今生的我還在讀，前世訣別的一紙書/手握傳世的信物，而你此刻身在何處？/沒有你、不見你、未見你、芳心問(wèn)誰(shuí)吐？/沒有你、滿腹的心事向誰(shuí)訴？……”
“只因你，讓青史絕唱于千古/誰(shuí)說(shuō)莫把青春誤，浮生無(wú)你只是虛度/誰(shuí)說(shuō)莫把伊人負(fù)，人間有你卻勝無(wú)數(shù)/今生的我還在讀，前世訣別的一紙書/手握傳世的信物，而你此刻身在何處/今生的我還在讀，前世訣別的一紙書/可你轉(zhuǎn)世的臉譜，究竟輪回在哪一戶？/沒有你、不見你、未見你、芳心問(wèn)誰(shuí)吐？/只因你，讓青史絕唱于千古！”
這首歌不是目前正在熱播的電影《赤壁》里的插曲《三生石三生路》嗎？怎么會(huì)有人突然在自己的夢(mèng)里斷斷續(xù)續(xù)地唱起這首歌？擾亂了伊人的清夢(mèng)！
朦朦朧朧中，在一處懸崖邊，一個(gè)身材單薄的女人，癱軟在崖邊上，哭成了淚人兒。Www.Pinwenba.Com 品 文 吧那哭聲，是那么地讓人肝腸寸斷，欲罷不能！仿佛，是失去了什么至親至愛的人。
那女人頭戴鳳釵，身披一件大紅披風(fēng)，腳上蹬著一雙厚實(shí)的動(dòng)物的皮毛制成的靴子，雙手緊緊地握著一塊龍鳳呈祥的玉佩。那玉佩上，刻著“秋語(yǔ)清風(fēng)”四個(gè)大字。
“馨語(yǔ)，馨語(yǔ)，你快醒醒，上學(xué)要遲到了啦！”馨語(yǔ)好像是在做夢(mèng)，嘴里還在不斷地呢喃著什么，馨兮一邊看著床頭柜上的鬧鐘，一邊著急地催促著仍在睡夢(mèng)中的馨語(yǔ)。
“這個(gè)女人是誰(shuí)？為什么最近總是頻頻地出現(xiàn)在我的夢(mèng)里？而且哭得這般凄慘？那首詞不是現(xiàn)代人編的嗎？她怎么會(huì)唱？”馨語(yǔ)沒有理會(huì)馨兮的叫喊聲，而是繼續(xù)沉睡著，她喃喃地道出了她內(nèi)心的疑問(wèn)。
這已經(jīng)是她第三次做同樣的一個(gè)夢(mèng)了，每一次的夢(mèng)境都是一模一樣。這個(gè)女人已經(jīng)在她夢(mèng)里出現(xiàn)過(guò)三次了，每一次都是哭得異常慘烈。不過(guò)，前幾次沒有聽她在夢(mèng)里唱歌，只有這次才聽到到她唱。而且，唱得非常清晰，連整首詞她都記下來(lái)了！
可是，這個(gè)女人跟她到底有什么關(guān)系呢？她不認(rèn)識(shí)她呀！并且，一點(diǎn)印象都沒有。夢(mèng)境中的場(chǎng)景是距離現(xiàn)代很遙遠(yuǎn)、很遙遠(yuǎn)的古代，跟她一點(diǎn)邊都沾不上。
“歐陽(yáng)馨語(yǔ)，你到底還要不要上學(xué)了？”見馨兮叫了好幾聲都沒有把馨語(yǔ)叫起來(lái)，馨語(yǔ)的媽媽跑上來(lái)了。她來(lái)了一招她的獨(dú)門絕技“獅子吼”，一下就將歐陽(yáng)馨語(yǔ)從一個(gè)痛苦的邊緣拉上來(lái)，又讓她跌入了另一個(gè)痛苦的邊緣。
“唉喲，媽媽！你以后能不能不要再來(lái)這一招？我的耳朵都快被你震聾了啦！”糟了，是媽媽的聲音。馨語(yǔ)冷不丁地趕快睜開了雙眼，并且迅速地從床上跳了起來(lái)。媽媽正雙手叉腰，兇神惡煞地，對(duì)著她大吼。
“每天睡這么早，早上還起不來(lái)，這書你是不想讀了是吧？你晚上到底干嘛去了？你沒睡覺嗎？你要真不想讀，跟你爸說(shuō)聲，明天就讓他到學(xué)校跟你們老師說(shuō)去……”
可憐的馨兮也被伯母的“獅子吼”嚇得目瞪口呆，她見馨語(yǔ)起來(lái)了，朝她擠了擠眼。然后用一根手指指了鬧鐘，接著又指了指一下外面，意思是告訴馨語(yǔ)，要她看看時(shí)間快要遲到了，再告訴她她在外面等她。然后，就悄悄地溜走了。
“媽，好了啦！我知道了啦！我沒有不想讀書啦！我可能有點(diǎn)感冒，頭有點(diǎn)痛，你不要再說(shuō)了，我要遲到了！”順著馨兮的手指馨語(yǔ)看了一下鬧鐘，幸好馨兮每天都會(huì)來(lái)叫她，不然今天到學(xué)校又得挨老師的罵了。馨語(yǔ)一邊快速地穿好衣服，一邊在心里想著，煩死了，怎么攤上這么個(gè)母夜叉的媽呀！
“馨語(yǔ)，你怎么搞的？怎么這幾天老是睡過(guò)頭了，昨晚我不是幫你調(diào)好了鬧鐘嗎？你怎么回事啊？”看到馨語(yǔ)終于背著書包從房間里面出來(lái)，馨兮趕快跑到馨語(yǔ)身旁，拉著她的手兩個(gè)人快速地往學(xué)校方向跑去。一邊跑，馨兮一邊責(zé)問(wèn)著馨語(yǔ)。
“馨兮，我昨晚又做夢(mèng)了！跟以前做的一模一樣，那個(gè)女的在我夢(mèng)里哭得好凄慘！”其實(shí)馨語(yǔ)也不想遲到的，可是她根本就沒有聽到鬧鐘響，她只聽到了一個(gè)女人的哭聲，哭得撕心裂肺的，哭得她的心都跟著要碎掉了。
馨語(yǔ)和馨兮是堂姐妹，馨語(yǔ)只比馨兮大一歲，倆人關(guān)系特別好，所以這倆姐妹是從小到大無(wú)話不說(shuō)，形影不離。
“不會(huì)吧！你最近是不是看了什么電視劇？或者小說(shuō)什么的？看多了，就把自己當(dāng)成里面的女主角了？”這個(gè)夢(mèng)之前馨語(yǔ)有跟馨兮說(shuō)過(guò)，可是馨兮沒太在意。
“沒有，你知道我不喜歡看這些的！”馨語(yǔ)說(shuō)的是實(shí)話，她真的很少看電視劇和小說(shuō)，她平時(shí)比較喜歡研究科學(xué)，要說(shuō)看科幻電影倒是能提起她的興趣。
“那，你夢(mèng)里那個(gè)女人，有沒有跟你說(shuō)些什么？”
“沒有，我根本就沒有出現(xiàn)過(guò)在夢(mèng)里！只是，她的哭聲一次比一次更加慘烈，哭得我的心好痛，頭好重。我拼命地想睜開眼睛，可是怎么也睜不開！”
“難怪，今天早上去你家叫你的時(shí)候，你滿嘴在胡說(shuō)八道，都不知道你在說(shuō)些什么？”
“有嗎？我記得我什么都沒說(shuō)啊！”
“好了，別說(shuō)了，到學(xué)校了，中午吃飯的時(shí)候記得等我啊！”
“知道了啦，中午我們還是坐老地方啊！”
“嗯，馨語(yǔ)你上課認(rèn)真點(diǎn)，別分神啊！你馬上就要高考了，小心掛科逼得伯母又要出絕招了哦！”
“別跟我提她行不行，陰魂不散！馨兮，你好討厭你知不知道？再提她，我不理你了！”
“歐陽(yáng)馨語(yǔ)，怪不得你國(guó)文成績(jī)這么差，每天那么晚才來(lái)學(xué)校，你看看這都幾點(diǎn)了？同學(xué)們都把課文背得滾瓜爛熟了，等你坐到座位上打開書包拿起書來(lái)，恐怕下課鈴聲就要響起來(lái)了！你還來(lái)得及讀課文嗎？”歐陽(yáng)馨語(yǔ)剛走到教室門口，還沒來(lái)得及坐到自己的座位上，班主任古老師神出鬼沒地站在了她的面前。
“尊敬的古老師，對(duì)不起！我昨晚有些感冒，所以今天來(lái)晚了。我一定會(huì)努力地將國(guó)文補(bǔ)上去的，請(qǐng)你再給我一次機(jī)會(huì)！”歐陽(yáng)馨語(yǔ)深深地吸了口氣，然后不露聲色慢慢地將那口氣吐了出來(lái)，卑躬屈膝委婉地說(shuō)道。
“再給你一次機(jī)會(huì)？我想你已經(jīng)忘了，并且已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，你知道你這學(xué)期這是第幾次了？算了，跟你這樣的學(xué)生，多說(shuō)無(wú)益！”古老師搖了搖頭，這樣的學(xué)生已經(jīng)嚴(yán)重得沒得救了，懶得管了，由她去吧！反正，過(guò)完這學(xué)期，這樣的學(xué)生就得跟這個(gè)學(xué)校說(shuō)再見了！即使她考不上大學(xué)，要繼續(xù)留下來(lái)復(fù)讀，她古老師也決不心軟，這樣的學(xué)生她再也不要了！留著去禍害其他的老師吧！
這一上午，馨語(yǔ)不知道是怎么熬過(guò)來(lái)的。夢(mèng)里那個(gè)女人凄慘的哭聲，一直在她腦袋里盤旋著，怎么甩也甩不掉。這個(gè)女人到底是想要她幫她做什么嘛？為什么老纏著她又不說(shuō)話？害她上課都沒有精神，上個(gè)早自習(xí)都被班主任古老師逮到，還被臭罵了一頓。
她跟她有什么關(guān)系嘛！一個(gè)古代的女人，而且看起來(lái)年紀(jì)又那么成熟。看她的打扮，覺著還是挺漂亮的。不過(guò)，在夢(mèng)里她是背對(duì)著馨語(yǔ)的，馨語(yǔ)沒有看清楚她的面貌，不知道正面長(zhǎng)得怎么樣？管她長(zhǎng)什么樣呢，她歐陽(yáng)馨語(yǔ)可是對(duì)美女不感興趣。
歐陽(yáng)馨語(yǔ)，年芳十六，臺(tái)灣國(guó)中女子學(xué)校高中三年級(jí)三零一班學(xué)生。偏愛理科，對(duì)數(shù)學(xué)與科技感興趣，對(duì)文科不太感冒，有掛科的跡象。是讓文科老師不恥及頭疼的對(duì)象，卻又是讓理科老師疼愛得不得了，說(shuō)是要重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)生。這真是一個(gè)讓人矛盾的個(gè)體，關(guān)健是她的文理科分?jǐn)?shù)差距實(shí)在是太大了，大得太離譜了。
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