坐在葉溶的后面的一個男生，叫丁毅，瘦高瘦高的，長著一張正太臉顯得俊秀，是挺時髦一男生。Www.Pinwenba.Com 吧整天帶著隨身聽，一到課間就戴上耳機，有節奏地點著頭嘴里哼著斷斷續續的曲調，如果手里有筆的話就敲著鐵文具盒，聽來聽去就同一個人的歌。

可惜葉溶沒有欣賞音樂的細胞，對這種追星實在不感冒覺得浪費時間。丁毅本著獨樂樂不如眾樂樂的精神，每天課件都會邀請葉溶聽他喜歡的歌手唱的歌。這個歌手的常識也是丁毅普及的，包括歌手的個人資料、專輯名、歌詞、歌風、簽名等等全寫在了葉溶的筆記本上。眼不見為凈反正不是重要的本子，葉溶干脆壓到抽屜底部。當時的葉溶不理解為什么那么多人為這個歌手瘋狂，明明她連歌詞都聽不清楚，去掉也怪怪的跟平常的抒情歌完全兩個曲風。直到后來，葉溶的電腦中存放了許多該歌手的歌曲，隔段時間就播出來聽聽，越聽越有味道舍不得刪掉，甚至感嘆不愧是影響了一代人的明星，自有其獨有風采。

丁毅和徐以揚是小學同班同學，一日，丁毅拉著徐以揚聽隨身聽，徐以揚皺著眉頭，完了，說了一句：比英語聽力還難懂。丁毅當場炸毛，直嚷嚷徐以揚沒有藝術細胞不懂欣賞。徐以揚聳聳肩表示無所謂。

還是有一部分的同學喜歡這種風格的歌曲，都與丁毅成了好朋友，從此結下了音樂之緣。

丁毅對學習并不上心，但他有個聰明的腦袋瓜子，一點就通。稍微努力一點就名列前茅，松懈后也不會太差就是。葉溶對丁毅的輕松并不羨慕，忽上忽下沒個定性，說不定常常要被老師叫到辦公室說話。

下午活動課，4班與3班籃球賽。葉溶對籃球不感興趣，她和李萍齊舒燕坐在教室里寫作業。中間被張老師叫到辦公室拿練習冊，回到教室后把英語作業抄到黑板上。剛抄完同學們稀稀拉拉地回到了教室，后面跟著徐以揚和一群男生，流著汗。徐以揚見了葉溶沒有說什么點點頭，比了個“V”——意思我們班贏了。

下周末期中考試，安排考場后，4班的同學們在考試前放學的下午清空抽屜，打掃干凈衛生，各個背著沉重的書包，手上還抱著厚厚的書包，踏著夕陽的余暉回家的回家，回寢室的回寢室。

葉溶習慣考前提前休息，晚上在家也沒看課本，當然也不看電視以免影響心緒，第二天早起拿著紙筆進考場。考完后休息兩天，兩天后回學校領試卷看成績。

雖然是第一次考試，但平常老師要求嚴格，同學們學習認真，總體成績還是不錯的。班里齊舒燕的語文第一，徐以揚的數學第一，楊悅英語第一，葉溶副科總分第一。李萍各科雖然不十分顯眼也排在年級120名之內，許新然成績中等，不過她也沒在意。馮海濤數學和英語都是第二，丁毅的數學第三，趙斌數學第四。班里的前十名分別是：楊悅，馮海濤，徐以揚，丁毅，葉溶，趙斌，齊舒燕，錢昊哲，夏雨薇，孫康。李萍排在第十二名。

葉溶對自己的地理試卷看的了半天舍不得放下，有種收獲過時的快感，被罰站的懊惱被撫平了。

接下來，就是老師表揚，評卷，家長意見，學校開大會發獎狀禮品……

會后，班主任譚老師根據期中試卷成績重新安排座位，這次是以學習互補為基礎的安排。徐以揚與葉溶沒坐同桌成了前后座，徐以揚為組長，然后各組組長組織了一下小組，為下學期做準備。