事情還得從頭說起。

劉明同學大號劉明，但是托了如今網絡的福，好多人都開玩笑的叫他“小明”，劉明脾氣好，誰叫都答應。

話說小明同學上的是中州中醫藥大學，中醫診斷學專業，還有一年就要畢業了。最后一年了，被分到了中州中醫院失眠科實習。

多么平凡而無聊的實習生活啊，每天跟在指導醫生后面混日子，看著指導醫生蒙走一個又一個的病人，不愿意看的時候還可以打個盹兒，煩了還可以借上廁所的機會出去逛逛，實習生的日子真是不要太舒服。

等到平凡的實習生活一結束，小明同學就會成為一名光榮的中醫醫生了，從此以后就可以加入三根指頭走天下的生涯。

可是平凡的實習生活今天被夏教授打破了！

正準備好好的混過新的一天呢，實習帶隊老師挨個通知：學校里著名的夏教授來指導大家的實習工作，并且代表學院領導看望大家來了。

著名嗎？身邊的同學劉鐵軍立刻度娘，結果所謂的著名的夏教授在學院的官網上連張照片都沒有，介紹也很簡單：夏天承，男，五十四歲，畢業于中州中醫藥大學，名老中醫，教授職稱，歷年著作有……

前三頁的搜索結果也沒有什么出奇的地方，所有的搜索結果都是學院官網上的內容，這就是所謂的著名？

實習生們都齊齊搖頭，擦！

于是大家都來到了一個大房間內。

房間內早已站了好多人，當然，站著的都是實習生們，院方人員和那個夏教授都坐著。

劉明一進來，心里對那個夏教授的形象就打了八十分，嗯，不錯！高高瘦瘦的，烏黑濃密光亮的頭發，國字臉，帶副黑框眼鏡，一臉正經，像個教授，非常的……精神。看著根本不像五十多歲的人，感覺很年輕。衣服樣式比較古板，是件黑色夾克衫，灰色長褲，黑色皮鞋。

開場白是必須的，大家這個講幾句話，那個又講幾句話，然后又啪啦啪啦一陣鼓掌歡迎夏教授講幾句話。于是夏教授就講了幾句話，額，不準確，應該是講了一通話。什么感謝啦，希望啦，還有痛心中醫現狀啊什么的，什么對同學們有信心啊，什么的，然后大家噼里啪啦一陣鼓掌。

夏教授講話的時候，劉明總感覺夏教授一直在盯著自己，就像看照片，無論你從哪個方向看，照片中的人都在正面看著你。不知別人是不是也這感覺？劉明左右看看，大家都在聚精會神的聽著講話。

劉明心里有些不屑夏教授的講話，覺得別看一個個都是什么磚家叫獸，真治起病來，也不見得水平高。

劉明心里其實是不相信中醫的。主要原因是因為他父親的治病經歷，次要原因是因為他是中醫學院的學生。對！就因為他是中醫學院的學生，才不相信中醫。

確切的說，不是不相信中醫，是不太相信中醫。

悲哀啊，中醫學院的學生竟然不相信中醫。

劉明的父親當年得了肝病，輾轉求醫，久治不愈，讓西醫折騰光了他家的存款，農村人嘛，那時候還沒有醫保?？墒莿⒚鞯哪赣H不愿意放棄，聽人說中醫能治，又到處看中醫，最后中醫不僅讓他們家欠了債，還徹底打消了他們的希望，他父親最后還是撒手而去。

劉明和父親感情非常好，那時候正是十幾歲的年紀，青春期加叛逆期，不由得恨起中醫來，覺得中醫就是騙子。

誰沒有年輕過？愛一個人可以愛的死去活來，恨一個人也可以恨到骨頭里。劉明對中醫那時候就是恨到了骨頭里，并且帶著對中醫徹骨的恨陰差陽錯的來到了中州中醫藥大學。

為什么不恨西醫？因為西醫從一開始就沒說能治呀。人家從一開始就把你的病講解的清清楚楚，明確的告訴你，我們治不了。

這就是傳說中的讓你明明白白的死啊。人家還說了，好不了也得花錢吃藥，花錢是必須的，吃藥也是必須的，但就是治不了。

人家西醫從頭到尾的治療過程都讓你無話可說，你憑什么恨人家？

可是中醫呢？從來不明確說治不了，你堅持要治？好嘞！那就開幾副藥試試？你說身體弱？好嘞！那就加點補藥？我可先提醒你，補藥的價錢貴，還不報銷……

經過中醫專業四年的洗腦生涯，劉明對中醫的看法有了一半的轉變：從開始的根本不相信中醫，到現在根本不相信中醫人。

劉明是相信中藥的功效的，這個不能不相信，事實擺在那里呢。

吃下巴豆，就要拉肚子，吃下人參，那就精神煥發，吃下當歸，就是能補血，吃了某某藥，下邊就容易一鼓一鼓，而吃多了生附子，那可是會死人的！這些可都是放到哪里都不變的中藥的效果。

同學們，中藥可不是隨便亂吃的?。。?/p>

中藥的效用沒有假，那是幾千年的祖宗們前赴后繼以身試藥總結出來的?？蓪τ谀切┪寤ò碎T的中醫理論，劉明就半信半疑了。理論有用沒用，是騾子是馬拉出來溜溜，可是這幾年，偏偏劉明又沒有遇到一個讓他信服的中醫，讓他親眼看到那些五花八門的中醫理論在治病中大顯身手，包括他的那些授課老師們，并沒有什么輝煌戰績，諸如什么面對病人手到擒來，一劑知兩劑已，起死回生等等。

像劉明實習所在的失眠科，那個指導老師說起來也是個主治醫師，副教授頭銜，擅長失眠，抑郁，焦慮等精神方面的治療。可是劉明偷偷跟蹤回訪過一段時間的病人，最后統計了一下，發現這個指導老師治愈的病人連百分之二十都不到！許多病人都是在他這里治療一段時間之后，干脆“再未來診”！世界上的事就是這樣，沒有真本事，說出來的話就沒有幾個人相信。

最后劉明得出結論：不是中醫不行，可能是這些中醫大夫們不行吧？之所以帶個“吧”，是因為劉明也不確定。

劉明心里正在走神呢，只聽實習老師說了：“夏教授，您老既然來了，機會難得，是不是親自示范一下，也好讓同學們學習學習?！鳖D時周圍一片附和聲，院方的人也開口請求，實習生們也是一片唧唧喳喳的幫腔。

劉明立時覺得這實習老師笨死了。哪有當面提這種要求的？這不是想考教考教夏教授嗎？如果這夏教授真有水平還行，如果沒有真本事，你這不是給人難堪嗎？醫院的同行們當然無所謂，夏教授如果露一手真本事，他們正好學學。如果出了丑，他們巴不得看笑話呢，同行相妒嘛。

夏教授環顧四周，說道：“好！既然來了，那就看幾個病人，三四個吧，多了沒時間?！?/p>

劉明立馬起了疑心，答應的這么痛快，該不會是醫院安排的診病秀吧？

院方的人立刻通知了掛號處，掛號處立刻排上了夏教授的出診。掛號處都排長隊，總會有人沖著教授的名頭掛夏教授的號的。

所有人就靜靜的等著第一個病人進來。

過了一會兒，有人推門進來，第一個病人來了。一進門，屋里這陣勢差點把病人嚇尿了！

二三十個白大褂啊！或坐或站，也沒人說話，齊齊的盯在病人身上，病人能不嚇尿嘛？

病人不是一個，是三個?；蛘哒f是一個也對，因為是兩個人推著個老頭兒。

推輪椅的中年男人一看房間里這陣勢，嚇得一愣。來醫院這么多回，沒見過呀。扭回頭去看門牌號，以為走錯門了。

后面跟著個陪同的白大褂連忙說沒錯沒錯，就是這里，把幾個人讓了進來。

輪椅上那老頭大概六十多歲，面容瘦削，胡子拉碴的，灰白頭發亂蓬蓬的，神情有些呆滯。

“偏癱！”觀察了一會兒，劉明就在心里下了結論。很明顯，那老頭左側手腳不動，干什么都是用右手。

接下來就是詢問病情，病人家屬介紹病情什么的，大家都去醫院看過病，此處省略三百字。