成績終究不能代表一切就算成績不行也只不過是學(xué)歷問題，不論多高的學(xué)歷終究只有步入社會實(shí)踐才有意義，但是其他問題卻完全不同在現(xiàn)實(shí)中必定會面對的沒有其他解決方案的煩惱。
今天依照預(yù)定我來到了這所美里東校園，看著進(jìn)入校園的學(xué)生不由的回想起自己的高中時代，對自己來說不是太好的回憶不過今天是以老師的身份而不是學(xué)生的身份進(jìn)入高中。
我在內(nèi)心這樣想著暗自為自己打氣在班主任的引導(dǎo)下進(jìn)入了班級內(nèi)站在講臺上鄭重的鞠躬“初次見面，我叫林田伊織是鳴澤大學(xué)的學(xué)生，從今天開始作為你們班級內(nèi)一星期的實(shí)習(xí)教師，請大家多多關(guān)照。”
“多多關(guān)照，林田老師。”
我暗自這個高興著開始講課按照預(yù)計(jì)計(jì)劃一樣的很快將課堂內(nèi)容說完。
“那么要說的內(nèi)容說完了，接下來討論一些課外話題如何？人類最難懂的感情是什么？”
我的問話剛結(jié)束一位金發(fā)少年便像是抑制不住自己要發(fā)表的言論一樣站了起來很有自信的擺弄了一下自己的頭發(fā)一副很懂很有自信的樣子“人類最難懂的感情莫過于愛，說起愛的話可就是一個很茫然的話題，要說為什么的話………………”
看著他一副很懂說的頭頭是道實(shí)際卻很偏題的話題我忍不住一笑“抱歉抱歉，因?yàn)槟阏f得好像經(jīng)歷過許多次愛情在這方面受過很多傷一樣所以一下子忍不住。”
“那不是當(dāng)然的嗎？幾乎每次去搭訕都會被人給拒絕。”
“拒絕？我還不知道他有那個機(jī)會他不從來都是才戀愛準(zhǔn)備表白卻發(fā)現(xiàn)對方有男朋友上一秒戀愛下一秒就失戀了。”
“不，很有自信的看到可愛的女生自信的在我們面前宣言道這個女孩接下來一定會成為我的女朋友，看好我的下一句發(fā)現(xiàn)我曾經(jīng)就是用這句話搞定了女孩的這樣的發(fā)言之后回來的時候走到我們面前尷尬的傻笑說表白的時候出了一些意外。”
班內(nèi)的女生借此話題充滿惡趣味有意夸大事實(shí)的閑聊道。
在其他人嘲笑這位金發(fā)少年的時候我卻很羨慕的看了他一眼
“喂，你們兩個！”金發(fā)少年因?yàn)?人的對話尷尬的制止道。
“戀……戀愛。”班內(nèi)的哄鬧結(jié)束后突然有一位像是最近有心事的女孩猶豫了一下說道。
我很滿意的叫那位女孩坐下雖然嘴上說著這個問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案其實(shí)卻對她說的話一直的贊同，隨即我轉(zhuǎn)身在黑板上寫好了字“那么現(xiàn)在就讓我們來討論一下戀愛這個感情。”
就在寫完字后課堂中每個人都在認(rèn)真聽講的時候唯獨(dú)有一位注意力沒有集中在我這邊看著自己雙手手背的男生或許是因?yàn)榘准埿?yīng)引起了我的注意。
從外觀穿著上不太愛打扮，在我轉(zhuǎn)身向黑板寫字其余人都在私下討論時唯獨(dú)他沒有任何發(fā)言，很明顯他是極少數(shù)不在圈子內(nèi)遭到排擠不受歡迎的人。
“怎么了嗎？這位同學(xué)為什么舉起雙手？難道是要告訴老師戀愛為何物嗎？”
他聽到我的話后似乎從走神狀態(tài)意識到自己的問題立刻放下雙手但是為時已晚很快班內(nèi)傳來了一陣不輸于對金發(fā)少年的哄笑。
在那節(jié)課結(jié)束之后我私下了解了兩人的名字，那個課堂走神的男生叫做神崎蒼太，至于那個影響很令我深刻的女生叫做竹中音葉，因?yàn)楸容^在意竹中音葉的心事所以忍不住多問了一句“那個，關(guān)于竹中同學(xué)看起來好像很失落是因?yàn)樗惺裁葱氖拢克罱l(fā)生過什么事嗎？”
“竹中的心事？放心不可能的，她平時就是一個見到帥哥注意力就被吸引過去的人，但是每次都是被拒絕或者沒表白就失戀了沒表白就放棄了的人，她原本就是這樣的人老師你不用在乎就行了。”
想到這里我默默的低下了頭
一想到這里我就不禁的失落走到了圖書館找到了自己曾經(jīng)最喜歡的書
那之后被班主任安排在圖書館幫忙搬運(yùn)書，除我之外還有兩人今天才跟他玩笑開過頭的神崎蒼太以及看山去與他完全相反性格陽光爽朗又很受歡迎的宇都宮悠斗。
一切都是從那件事開始的，對我來說那件事開啟了我的邂逅，那一天原本合作搬運(yùn)書結(jié)果我因?yàn)橐徊恍⌒膹恼郫B梯上滑下卻意外地砸到神崎蒼太身上沒有受傷。
“拜托不要在折疊梯上亂動了，剛才很危險(xiǎn)的不是嗎？這次換我站在折疊梯上老師你在下面遞書好了。”神崎蒼太像是擔(dān)心一樣的這么說著為了不讓我再次從折疊梯上掉下自己主動的走上了折疊梯說道。
圖書放置完畢后神崎蒼太走下折疊梯看了一眼拿在我手中的書像是不敢相信自己看到的書種類一樣試探性的猶豫說道：“童話……故事嗎？”
“雖然我是實(shí)習(xí)教師但是好歹也只是大學(xué)生別看我在自己的學(xué)校里經(jīng)常被比自己高一年級的人認(rèn)成是學(xué)姐的樣子但是我還未在脫離童心的年齡沒有那么老！”
“是是。”神崎蒼太隨意的敷衍回應(yīng)道。
看到這個語氣我很快看穿他的敷衍“給我等一下！這句話絕對是在忽悠老師！”
我這么想著笑意不由的表露出來。
“怎么了？”神崎蒼太看見了我的笑意問道。
“不，老師只是認(rèn)為剛才那種隨意不拘的發(fā)言簡直就像是對家人一樣。”
“家人？”
林田伊織聽到我質(zhì)疑的重復(fù)慌亂了搖起手來“不是那種兩人相識之后成為意思，是家庭里有血緣的家人。”
“家人可是相互支撐的存在，就想我剛才掉下來的時候是你救了我一樣，時不時會讓我想，如果我有個弟弟的話大概也會是你這種感覺吧。”我這么對神崎蒼太說著也是對自己說服道。
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