“人格分裂,即解離性身份疾患,或多重人格,是心理疾病的一種,常與思覺失調癥搞混……”
沒有絲毫停頓,丁沖開始了自己的表演。
隨著丁沖的背誦,梁老師翻開到第215頁,一個字一個字地比對著。
時間一分一秒過去,丁沖背誦的也越來越多。
隨著丁沖的背誦,最為緊張的非教導主任莫屬。
丁沖和葉楓的比試直接影響了自己以后的仕途,是被開除還是能夠繼續在學校任職全憑丁沖此次背誦的情況了。
雖然在教導主任心里,葉楓和丁沖比試完全是以卵擊石。
優等生和差等生的差距是鴻溝,無法逾越。
想要挑戰,那就只有掉入深淵一條路。
當然,教導主任是不認為丁沖會輸。
但從剛才開始右眼皮就一直不間斷地在跳著,讓教導主任心中隱隱有著一絲的不安。
隨著時間流逝,教導主任手心的汗在不斷涌出,在微抓著的衣角都被手汗微微打濕。
“從而使所有人格毀滅,也就是死亡或是紊亂。”
丁沖在說完最后一句話后,把背誦的內容全部說完。
待丁沖背誦完畢,梁老師一個字一個字地數著,計算著剛剛丁沖背誦的成果。
不過隨著數的字數越來越多,梁老師那一雙眼睛瞪得越來越大,最后緩緩抬起頭,滿是驚訝地向丁沖看去。
“512個字,4個錯字。”
梁老師說著,內心的震驚完全顯現在臉上。
512字,已經到了整頁中部偏下,三分之二的部分,快要結束的位置。
短短十分鐘,竟然背了這么多。
如此晦澀難懂的字句,在不了解的情況下死記硬背還能到這種程度。
在自己為期十幾年的教學生涯中,就沒有遇到過記憶力這么優秀的學生。
隨著梁老師的話落,整個辦公室一片嘩然。
都是老師,自然知道10分鐘的時間背誦512個字的困難程度。
聽到梁老師的述說結果,教導主任原本懸著的一顆心算是完全放了下來,深深呼了口氣,隨即看向葉楓。
看來剛剛那不好的預感只是錯覺。
512字,了解到丁沖背誦的結果,教導主任頓時有了底氣,更加認定這次比試葉楓是必輸無疑。
一想到葉楓輸了后就面臨著被學校開除,從此斷送學業的后果。
教導主任那雙渾濁的目光中就浮現一抹譏笑和陰毒。
想著間,教導主任嘴角微斜,露出里面一排渾黃的牙齒。
丁沖看著梁老師,聽著結果。
512字,雖然錯了4個,但也在容錯范圍內。
而且在短短十分鐘的情況下能夠做到這一點已經很不容易了。
不,應該說是非常不可思議。
丁沖嘴角露出勝者的微笑,現在在丁沖心里,自己已經是勝者了。
轉過頭看向葉楓,目光中閃過一道猙獰。
哼。
知道了吧,這就是天才和庸才的差距。
還不自量力地和自己比試記憶,這就是垃圾的短見,沒想到我在記憶方面也是無敵的吧?
恐怕現在葉楓已經害怕地打顫,內心滿是后悔,眼中滿是絕望了。
想著,丁沖嘴角的笑容更加斜傾,輕蔑而譏諷。
不過,在丁沖轉過頭看向葉楓時,原本在嘴角掛著的笑容漸漸拉了下來。
只見此刻葉楓臉上沒有絲毫表情,好像根本就沒有聽到剛剛的結果般。
看著葉楓這淡定的樣子,沒有想象中葉楓的痛哭流涕、歇斯底里。
丁沖很是不爽。
哼,還在這硬撐。
我看你能夠強裝到什么時候。
是因為于詩涵在旁邊,為了維持自己的形象,才表現的這么淡定。
實際上內心很害怕,害怕的都站在原地思緒都飄飛了吧。
現在是不是腿都軟了?
你也就現在能維持自己那僅存的一點面子了。
我要擊潰你最后的一絲理智。
那跪地求饒、聲嘶力竭的場面一定會再現。
等會等你背完就知道了。
一切的一切,在強大的實力面前就是虛無,全是渣滓。
相比起丁沖看向葉楓目光中的惡毒,一旁的楚櫻萱不由也把目光看向葉楓。
剛剛看葉楓和丁沖背誦的時候,葉楓明顯沒有背誦的樣子。
要說葉楓在短短10分鐘的時間里達到和丁沖一樣的程度,能夠背誦下來,楚櫻萱是不相信的。
不過看著葉楓這淡然的樣子,又隱隱感覺到事情好像沒有這么簡單。
旁邊的于詩涵看著葉楓,不由攥緊手心,目光微動。
丁沖在十分鐘的時間背到這種程度確實很強。
那葉楓……
下一刻,于詩涵微微搖下頭,看向葉楓目光中滿是堅定。
想到葉楓在這一個星期內的表現,那成績的突飛猛進、在訓練室創造的種種記錄,不知為何,于詩涵原本那緊張的心平和了下來。
相對于周圍人的心中所想,葉楓臉上沒有絲毫表情,只是上前一步,直接背誦起來。
“疝氣,即人體內某個臟器或組織離開其正常解剖位置,通過先天或后天形成的薄弱點、缺損或孔隙進入另一部位。常見的疝有臍疝,腹股溝直疝……”
原本看著葉楓的梁老師沒想到葉楓直接就開始背誦,反應過來直接把頁數翻到第139頁。
葉楓背的速度很快,幾乎沒有停頓的時候。
很快,整個辦公室里只剩下了葉楓背誦的聲音。
對于葉楓的背誦,檢驗的梁老師內心不斷受到沖擊。
要說丁沖背的很是順暢,在梁老師心中來說還算合理,畢竟是優等生,應該記憶力超群,比普通學生背的快。
但此刻葉楓背的流暢度絲毫不比丁沖差,這就讓梁老師有些驚駭。
梁老師震驚得兩只眼睛比剛剛還要大上一圈,如同一個燈泡般。
梁老師看向課本,再看向葉楓,葉楓每說一句,梁老師就低頭看一下對應的句子。
隨著葉楓背的越來越多,梁老師不斷抬頭低頭,而且頻率不斷加快,看著很是滑稽。
而隨著時間流逝,梁老師內心的震撼比剛剛丁沖造成的要強烈的多。
葉楓不僅背的迅速,連正確率也是百分之百。
這讓梁老師心中的震驚愈發強烈。
要知道,葉楓所背的一頁里面是對于一種病癥的解釋,專業知識非常多,比之丁沖選到的那頁要難記的多。
而葉楓好像沒有絲毫的影響,完成的也極其出色。
霎時,梁老師內心如同撕開了一條口子,并且不斷擴大,幾乎把自己的常識和意識吞噬。
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