定濤和志華是我們讀軍校時認識的,也是我最好的戰(zhàn)友,因為他倆給我的影響最大。
定濤是我們初中同學(xué),是一個年級的,但不是一班級的,雖然沒有過多交往,但腦海里還是有那么一點印象——此人在那里見過。以至于在軍校一個周末不期而遇,我們相互看著對方,沒有說話,最后我有點忍不住,若若問了一句:你是小勇。
定濤吃驚地看著我:是的,因為這是他的小名,于是他也回憶起我的名字。
我們兩個大男孩擁抱在一起,相隔6年,我們又走到一起。
那天,我們在校園的石凳子上坐著聊天,直到開飯集合為止,我們一起回憶上初中時的一些事情,初中畢業(yè)之后的一些事情,參軍到部隊的一些事情……
我們交談之后,我對他挺佩服的,因為一個初中生能通過刻苦學(xué)習(xí)考取軍校,實屬不易,一個初中生在那個年代就知道電腦辦公很重要,他能堅持騎自行車到30公里的縣城參加電腦培訓(xùn)班,所以,他來到部隊就是“電腦”高手,什么打字、排版、軟件、硬件弄得比較清楚,說實話,我到軍校前沒有見過電腦,更沒有碰過電腦,跟他相比一個天上一個地下,后來,我一遇到電腦問題首先請教他。
在軍校讀書學(xué)電腦只能在課堂上,我使勁背誦“五筆字根”,學(xué)習(xí)開機、關(guān)機、DOS操作系統(tǒng)、Intel 80386什么的。
定濤打字像彈鋼琴一樣優(yōu)美,什么軟件、硬件問題,他是手到擒拿,所以,他是單位信息化管理者,文印室打字員,在軍校時他就準(zhǔn)備報考計算機等級考試,而且是三級??!
畢業(yè)分配后,我在單位遇到電腦問題,還是經(jīng)常打電話請教他,因為身邊戰(zhàn)友跟我一樣是“腦盲”,會一點的戰(zhàn)友,在大隊、支隊,我們又不太熟悉,所以一遇到電腦問題我就愛找定濤,管他有沒有時間,管他忙不忙,管他樂意不樂意……誰叫我年長他一歲,定濤每次都很熱情幫助,雖然我們遠隔千里之外,但他會遙控指揮或遠程操作,使我不得不佩服他。
我跟定濤學(xué)到一點皮毛之后,自學(xué)成才,以至于后來我也成為單位電腦“高手”,那個年代,別人不會運用EXCEL,我會啦,作為財會人員的我,熟練操作EXCEL表格,工作效率極大提高;別人不會視頻軟件編輯,我會啦!我可以幫助戰(zhàn)友結(jié)婚時拍攝影像,并幫助他們編輯刻錄光盤;別人不會病毒處理等,我會啦,隨時幫助他們處理病毒,解決“頭痛”問題……總之,很有成就感!終于脫掉“腦盲”的帽子。
所以,我和定濤至今都是最好戰(zhàn)友、同學(xué)之一。
志華和定濤在一個學(xué)員中隊,他們之間經(jīng)常往來,所以,我在定濤的介紹下,認識了老鄉(xiāng)志華,后來我們也成了最好的戰(zhàn)友。
志華,給我的影響也是最大者之一。他當(dāng)兵時是單位文書,在軍校學(xué)員中隊又是文書,在連隊當(dāng)文書沒有什么稀奇的,但在軍校學(xué)員中隊當(dāng)文書不得不佩服,因為這里都是一群“知識分子”,有的是人才精英,畢竟一個中隊一百多人,沒有兩把“刷子”是絕對搞不定的。
當(dāng)文書,不僅一筆字寫得漂亮,更重要的是文筆好,志華做到了,所以,我很佩服他的。
志華是一個有遠大理想的同志,后來事實證明,他做到了,畢業(yè)工作幾年又考“武警學(xué)院”深造兩年,現(xiàn)在當(dāng)然提拔干團長啦!
志華給我影響最大的是給我介紹筆友,有質(zhì)量的筆友,我雖然是中專生,也是軍校學(xué)員,在參軍之前幾乎沒有寫過書信,加之讀書時作文不怎么會寫,所以,文筆差糟糕透頂。
有些事情,你討厭他沒有用,將來工作是需要的,你就必須直面他學(xué)習(xí)他,所以,交筆友寫信提升我的寫作水平啦!剛開始,我寫一頁紙信都像擠“牙膏”一樣困難,后來可以寫兩三頁紙書信,勉強可以與筆友們交流,否則交往一個失敗一個,誰愿意看空洞無物的信件,那樣只會浪費時間或精力或表情,所以,我開始東抄幾句西抄幾句“經(jīng)典名言”,提高信件質(zhì)量,避免交友失敗——丟人,再后來,我“吹?!钡乃搅顚Ψ筋拷Y(jié)舌,我可以一口氣寫出十多頁信,而且是每天如此,把對方看得云里霧里,我也成了她們佩服的對象。
所以,后來我比較自豪的事情就是給王師長寫材料,王師長居然就改一個字;后來,我還給大學(xué)中文系畢業(yè)的處長當(dāng)秘書,我寫的一般性材料,他看都不看就通過啦!
所以,后來我敢寫消息、通訊、散文、詩歌、小說等在報刊雜志電視臺等媒體上發(fā)表,且命中率還可以。
所以,后來我還敢出版書籍,雖然是“大雜燴”,但給別人感覺是“文學(xué)集”。
定濤幫我脫掉“腦盲”的帽子,志華幫我脫掉“文盲”的帽子。
所以,我們一直是好戰(zhàn)友如兄弟。
左手持槍右手拿筆的左頓感言:相互學(xué)習(xí),相互進步,才是真的好!
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