這期間，新一的推理案件開(kāi)始升級(jí)了，漸漸的有些學(xué)生找新一與千鈞幫忙尋找丟失的“貴重”物品，如足球社發(fā)現(xiàn)丟了足球，棒球社丟了球棒，某位女同學(xué)帶來(lái)一件新首飾顯擺后丟了，諸如此類(lèi)。在千鈞看來(lái)，這幾乎就是些無(wú)頭案件，可是新一偏偏能找到些線索，然后把失物找回來(lái)，千鈞郁悶的是，新一每次都把自己指使的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有時(shí)候還要自己去做些超限工作，比如說(shuō)爬人家墻頭打探些消息，把丟失足球從公園廣場(chǎng)上偷偷取回來(lái)之類(lèi)。
不過(guò)，這樣的結(jié)果，依然讓二人人氣暴增，幾乎全校的小學(xué)生都知道二年級(jí)B班有一位小福爾摩斯，還有他的怪搭檔華森。其中，最出名的一次，是尋找米原老師丟失帽子一案，因?yàn)槊自蠋煹拿麣庠趯W(xué)校也是非常大的。案子經(jīng)過(guò)新一的推理研究調(diào)查取證，證實(shí)是一位米原老師的崇拜者，二年級(jí)c班的一個(gè)女學(xué)生偷偷拿走了她的帽子留作收藏，當(dāng)然，最后米原老師在教育過(guò)這個(gè)小女孩后將那個(gè)帽子送給她。
元旦過(guò)后，一個(gè)月的寒假開(kāi)始，千鈞向師祖新莊武平提出自己要單獨(dú)出去一段時(shí)間，思索一下武道的事情，新莊武平有所疑惑，覺(jué)得現(xiàn)在有點(diǎn)太早了，但還是答應(yīng)了。千鈞告知父母自己奉師命外出修行大約10天，橫野夫婦就答應(yīng)了，他們以為這是新莊大師的意思。其實(shí)地點(diǎn)千鈞已經(jīng)找好了，就是上次那個(gè)郊外樹(shù)林秘密基地附近，他只告訴了文良自己的所在，如果自己十天后還沒(méi)有回家，那文良要到那里去找自己。
文良奇怪千鈞跑到那里做什么，但還是答應(yīng)了。千鈞準(zhǔn)備好后，與新一、小蘭、靜楊、直子都打了招呼，就出發(fā)了。新一抱怨千鈞不過(guò)才9歲就已經(jīng)對(duì)武道如此癡迷，還不如隨他去踢球溜冰。反而是三個(gè)女孩覺(jué)得千鈞這次似乎特別鄭重，與平時(shí)嘻嘻哈哈的樣子不大一樣。
五行真氣旋轉(zhuǎn)不停，已經(jīng)達(dá)到極致，拼命尋找突破，千鈞自然是想辦法讓其繼續(xù)前行，直到自然而然的成為身體里的動(dòng)力，所謂人法地，地法天，天法道，道法自然。直到某天夜里再也壓制不住真氣四溢，四周的樹(shù)木皆被摧毀。千鈞當(dāng)場(chǎng)吐血，身體經(jīng)脈幾乎完全崩壞，殘留的真氣停止運(yùn)轉(zhuǎn)，不甘心的千鈞借助外界力量催動(dòng)真氣。
在光系力量的幫助下，這次真氣開(kāi)始緩慢移動(dòng)，逐漸重新恢復(fù)，力量開(kāi)始變得更加純凈。千鈞身體如同被重新改造一樣，透著自然活力。破而后立，然后大成。千鈞終于有所明白，這種近乎逆天的五行真氣存在于人體必須要對(duì)身體經(jīng)脈進(jìn)行破壞后重新塑造，才能真的包容自然之力。宮商角徵羽，五音也俱全，大音希聲，以后可以采用聲音攻敵不備。
水生木，木生火，火生土，土生金，金卻不能生出水來(lái)，是通過(guò)光的力量來(lái)連接金水的。本來(lái)千鈞就奇怪，這金就算熔化生成的也不是水，五行中最大的破綻就在這里，而且金星是一點(diǎn)水都沒(méi)有的，雖然曾經(jīng)有過(guò)。這樣，五行運(yùn)轉(zhuǎn)到金與水之間，通過(guò)光來(lái)連接就有個(gè)緩沖，這樣就會(huì)產(chǎn)生破綻。古人說(shuō)的天尚不全，道衍九十九留有一絲生機(jī)，都是這個(gè)道理。
這時(shí)候龍形佩鎖傳來(lái)聲音，去找震，找雷電。震者，雷也。這是讓千鈞去尋找雷電之力，現(xiàn)在人類(lèi)社會(huì)到處都有電的力量，可是太空中的哪顆星星代表雷電呢？沒(méi)有星星的力量體內(nèi)是無(wú)法無(wú)中生有產(chǎn)生雷電力量的。
在前面這5顆行星中，金星可以產(chǎn)生最強(qiáng)的雷電，一次就長(zhǎng)達(dá)15分鐘，但顯然金星負(fù)責(zé)的金系力量，不可能是電系，金星的雷電力量的表現(xiàn)應(yīng)該是代表金屬導(dǎo)電的超強(qiáng)能力。千鈞搖了搖頭，還是去天文臺(tái)找館長(zhǎng)和藤森姐姐問(wèn)問(wèn)，自己瞎琢磨也沒(méi)有用。接下來(lái)千鈞用木系力量和土系力量修復(fù)了被破壞的這大片樹(shù)林，看看沒(méi)什么不一樣后，就收拾回家，要趕快回去洗澡，身上有怪味。
回到家，洗完澡出來(lái)的千鈞渾身透發(fā)新的朝氣，讓曉月感覺(jué)很驚奇，覺(jué)得哥哥發(fā)生了很大變化，但又說(shuō)不出來(lái)，總之讓人覺(jué)得非常舒服。橫野先生一直覺(jué)得自己這個(gè)養(yǎng)子身上有些神秘氣息，從這些年來(lái)發(fā)生的事情也能看出來(lái)，這次修行一趟會(huì)來(lái)整個(gè)人都如同新生一樣。反而是代子認(rèn)為正一想多了，一定是新莊大師的武道訓(xùn)練結(jié)果，在日本能讓人發(fā)生如此變化只有這位大師了。
千鈞也沒(méi)想到這次自己給家人感覺(jué)有如此之大，暗暗慶幸自己找了個(gè)好師祖，讓家人沒(méi)有起疑。新莊武平也是百思不得其解，按照自己的想法不應(yīng)該現(xiàn)在就出現(xiàn)這么大的變化，至少要再等幾年，也許是千鈞的資質(zhì)極佳，新莊這樣想。千鈞的身體素質(zhì)進(jìn)一步提高，以前很難達(dá)到的要求現(xiàn)在他輕易就能完成，而且手上的氣感增強(qiáng)很多，這也是千鈞在聲波能力后的另外一個(gè)收獲。
靜楊與直子對(duì)千鈞大為羨慕，現(xiàn)在她們只盼望著新莊武平在千鈞身上的武學(xué)探討趕快完成，她們也希望能像千鈞一樣透露出絕佳的氣質(zhì)，最好是將來(lái)能夠永葆青春。千鈞一頭汗，怎么所有的女子都想著這個(gè)問(wèn)題，靜楊與直子現(xiàn)在才9歲就開(kāi)始考慮日后的容貌問(wèn)題，再想想新一的媽媽有希子，打住，千鈞覺(jué)得自己最近還是不要到工藤家去為好，不然那位姐姐肯定用盡辦法折騰他。
晚上趕到天文臺(tái)的千鈞，在藤森與館長(zhǎng)那終于得到好消息，天王星就是下一個(gè)觀測(cè)目標(biāo)。天王星（uranus），按距離太陽(yáng)的次序計(jì)為第七顆行星，有磁場(chǎng)、光環(huán)和27顆天然衛(wèi)星，屬于冰巨星。天王星是遠(yuǎn)日行星，在天空中看，是淡綠色的，豎著的光環(huán)是淡黃色的，閃閃發(fā)光。西方命名為烏拉諾斯，是指的是天空之神，而在希臘神話中雷電的力量是由天空之神掌握的最高力量。
天王星擁有高速?gòu)?qiáng)風(fēng)和水冰混合物，自轉(zhuǎn)軸可以說(shuō)是躺在軌道平面上的。天王星擁有著最強(qiáng)密度的電離層，超過(guò)海王星與土星，這也正是它雷電力量的象征。天王星還擁有13個(gè)行星環(huán)。天王星的觀測(cè)也比較容易，用雙筒望遠(yuǎn)鏡或者天文望遠(yuǎn)鏡都能看到。果然回去之后，千鈞體內(nèi)的雷電系力量開(kāi)始覺(jué)醒，從水系開(kāi)始龍形真氣運(yùn)動(dòng)至金系時(shí)，龍形真氣變?yōu)樽仙诶纂娭酗w躍，雷電系力量緩緩在身體里面開(kāi)始積累。
陰陽(yáng)分爭(zhēng)故為電，陽(yáng)陰交爭(zhēng)故為雷，陰陽(yáng)錯(cuò)行，天地大駭，于是有雷霆，雷霆之所擊，無(wú)不摧折者，聲為雷，光為電。雷電系的力量代表毀滅性的力量，比之火系更具危險(xiǎn)性，現(xiàn)在人類(lèi)社會(huì)各處都有電系力量，倒是不缺乏力量的來(lái)源。燁燁震電，不寧不令。百川沸騰，山冢崒崩。如果真的能發(fā)出像自然界那樣強(qiáng)的雷電，那千鈞就成神了，顯然是不可能的。
千鈞修煉后雷電力量充其量也不過(guò)就是能將人畜電擊而死，像那種大范圍引起山崩的雷電攻擊一次就能把積攢的電系力量消耗干凈，所以不大可能使用，更何況還有準(zhǔn)確度的問(wèn)題。修煉電系力量后，千鈞的身體之前的變化朝氣漸漸消失，表面上恢復(fù)了正常人的樣子，當(dāng)然，曉月說(shuō)還是比原來(lái)讓人感覺(jué)舒服些，這讓千鈞也松了口氣。
在2月份，大家都回到學(xué)校參加2年級(jí)的期末考試，然后照常是3月份的春假，這次千鈞的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)穩(wěn)超過(guò)園子。新一開(kāi)始大肆操練足球隊(duì)員，準(zhǔn)備再次沖擊關(guān)東地區(qū)選拔賽。身體完全恢復(fù)的千鈞也全力以赴，這次是他們3年級(jí)隊(duì)員最后的一次機(jī)會(huì)，他們都不想早早結(jié)束這個(gè)夏天。4月1日帝丹小學(xué)正式開(kāi)學(xué)，千鈞不得不帶著7歲的妹妹前來(lái)報(bào)道，曉月已經(jīng)要上一年級(jí)了，自然選擇與哥哥同一個(gè)學(xué)校。
米原老師依舊擔(dān)任3年級(jí)B班的班主任，讓小蘭園子等人松了口氣。受曉月的鼓動(dòng)，一年級(jí)的不少菜鳥(niǎo)加入足球小隊(duì)，新一讓二年級(jí)的隊(duì)員操練這些新人，就像以前的學(xué)長(zhǎng)們做的一樣。接下來(lái)，千鈞的日子開(kāi)始辛苦起來(lái)，起早貪黑，為選拔賽做著準(zhǔn)備。很快，5月份就到來(lái)了。帝丹小學(xué)足球小隊(duì)踏上征程。
等到5月末的時(shí)候，帝丹小學(xué)足球小隊(duì)再次迎來(lái)16強(qiáng)之戰(zhàn)，這次新一親自率領(lǐng)的帝丹隊(duì)比前2屆都更加強(qiáng)大，這里面滲透著新一的心血和夢(mèng)想，一定要稱(chēng)霸全國(guó)。這次的對(duì)手也相當(dāng)不差，能在東京區(qū)打入16強(qiáng)的隊(duì)伍絕非弱者，更何況這次對(duì)手曾經(jīng)數(shù)次打入選拔賽。
分析對(duì)手的情況后，野口教練像以前一樣進(jìn)行最后動(dòng)員，“你們勇敢嗎？”“無(wú)所畏懼！”“你們很快嗎？”“風(fēng)馳電掣！”“你們很強(qiáng)嗎？”“戰(zhàn)無(wú)不勝！”“好，就是這樣，大家上場(chǎng)吧。”這次帝丹小學(xué)是隊(duì)伍齊整，來(lái)勢(shì)洶洶，前面的勝利讓一年級(jí)的菜鳥(niǎo)都充滿信心。比賽開(kāi)始不到5分鐘，千鈞與新一的一次成功配合就敲開(kāi)對(duì)手的大門(mén)，新一破門(mén)得分。球場(chǎng)上歡聲一片，高喊新一口號(hào)的聲音響徹整個(gè)體育場(chǎng)。
野口也沒(méi)想到這次進(jìn)球如此快。對(duì)手球隊(duì)也算是傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì)，他們新任的隊(duì)長(zhǎng)很快組織進(jìn)行反擊，但是幾次進(jìn)攻都被化解，猿野飛霄牢牢把住球門(mén)，田口立彬也防守到位，幾乎沒(méi)有給對(duì)手太多機(jī)會(huì)。雙方開(kāi)始大打進(jìn)攻戰(zhàn)，都想把對(duì)手擊潰，在緊張時(shí)刻千口文良突然長(zhǎng)途奔襲帶球攻入對(duì)手禁區(qū)附近，對(duì)方后衛(wèi)破壞攔截，文良將球踢到另一邊，土曾普立輕松晃過(guò)守門(mén)員將球輕輕的射入球網(wǎng)，比分變?yōu)?:0。
這一下將對(duì)手的士氣徹底打壓下去，看臺(tái)上為對(duì)手球隊(duì)加油的人也都目瞪口呆，都不敢相信失敗來(lái)的如此之快。對(duì)方的這位隊(duì)長(zhǎng)大聲疾呼，不停號(hào)召自己的隊(duì)員傳球進(jìn)攻，他也是東京區(qū)足球小隊(duì)里面出名的足球小將，聲望不亞于新一。在上半場(chǎng)結(jié)束時(shí)，這位隊(duì)長(zhǎng)最后一次奔襲射門(mén)非常刁鉆但還是被猿野飛霄成功將球撲住，化解了這次險(xiǎn)情。
下半場(chǎng)開(kāi)始后，雙方依舊拼搶激烈，中場(chǎng)的爭(zhēng)奪更為殘酷，千鈞充分發(fā)揮出自己速度與體力優(yōu)勢(shì)，把球一**向前踢去，給對(duì)方施加更大的壓力，終于千鈞發(fā)出一記凌厲的遠(yuǎn)射，打到對(duì)方球門(mén)角上，球反彈出來(lái)后被突然殺至新一大力將球攻入球門(mén)，3:0，這下徹底打消了對(duì)手翻盤(pán)的可能。
對(duì)方再次失球后已經(jīng)失去信心，攻勢(shì)開(kāi)始雜亂起來(lái)，那位隊(duì)長(zhǎng)依舊堅(jiān)持著他的反擊，可隨后千鈞與新一又一次成功的配合，新一踢出了準(zhǔn)確的弧線球，再下一城，4:0，這樣新一也完成他的帽子戲法，球場(chǎng)的呼喊聲更是響徹云霄，看臺(tái)上的小蘭自然是激動(dòng)萬(wàn)分，滿臉紅暈。這次碰到如此強(qiáng)勁的對(duì)手，原本還以為有一場(chǎng)苦戰(zhàn)，野口教練也沒(méi)想到勝利的成果如此之大。
為了防止新一受傷，他立即讓替補(bǔ)隊(duì)員將其換下。對(duì)手那邊只剩下那位隊(duì)長(zhǎng)依然在堅(jiān)持著一次次的帶球進(jìn)攻，隊(duì)員們幾乎已經(jīng)不可能給他更多的支持，體力與信心都已經(jīng)耗盡。當(dāng)隨著終場(chǎng)的哨音響起的時(shí)候，帝丹小學(xué)的所有隊(duì)員互相奔跑擁抱，到處都是歡樂(lè)的海洋，野口教練也微笑著揮動(dòng)拳頭，他們以4:0的戰(zhàn)績(jī)順利擊敗一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手殺入關(guān)東地區(qū)選拔賽。
歡呼勝利的新一與千鈞，看見(jiàn)對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)低著頭依然爬在球場(chǎng)久久不肯離開(kāi)，新一就過(guò)去與他握手，這是一個(gè)值得尊敬的對(duì)手，千鈞也這樣想，他一直努力到最后，去年的這個(gè)時(shí)候失敗的是他們帝丹小學(xué)，今年不過(guò)換了個(gè)對(duì)象而已。
對(duì)于能夠參加選拔賽的隊(duì)伍，有權(quán)利選擇自己的隊(duì)伍口號(hào)，千鈞提議使用戰(zhàn)國(guó)名將武田信玄的“風(fēng)林火山”為他們隊(duì)伍的口號(hào)，這是武田信玄學(xué)自中國(guó)孫子兵法里面的戰(zhàn)法，“疾如風(fēng)，徐如林，侵略如火，不動(dòng)如山，難知如陰，動(dòng)若雷霆。”在日本幾乎多數(shù)人都知道這位名將的事跡，因此很快獲得通過(guò)。關(guān)東地區(qū)選拔賽依然在東京舉行，冠軍隊(duì)伍將在7月上旬與關(guān)西地區(qū)的冠軍爭(zhēng)奪全國(guó)總冠軍。
在選拔賽的第一場(chǎng)比賽中，帝丹小學(xué)就打出8:0的**，引起各個(gè)小學(xué)對(duì)這個(gè)第一次參加選拔賽球隊(duì)的關(guān)注。然而第二場(chǎng)比賽的時(shí)候，帝丹小學(xué)遭遇了一個(gè)強(qiáng)隊(duì)，陷入苦戰(zhàn)，作為主力前鋒的土曾普立累積2張黃牌，被罰出場(chǎng)。對(duì)手趁機(jī)以一次定位球的機(jī)會(huì)以1:0領(lǐng)先帝丹小學(xué)，在上半場(chǎng)結(jié)束前千鈞與新一的一次配合造成對(duì)手的禁區(qū)犯規(guī)，裁判判了點(diǎn)球，然而工藤新一由于壓力太大將這個(gè)點(diǎn)球踢飛了，嚴(yán)重挫傷了帝丹足球隊(duì)的士氣，也換來(lái)看臺(tái)上的一片噓聲，只有小蘭握緊拳頭暗暗替新一著急，幾個(gè)女孩也都著急起來(lái)。
中場(chǎng)休息的時(shí)候野口教練笑著安慰新一，世界上那些足球明星幾乎都有踢飛點(diǎn)球的事例，新一說(shuō)不定哪天也會(huì)和他們一樣。千鈞笑著讓他認(rèn)真點(diǎn)，不要老是想著小蘭，氣得新一大為光火，追著千鈞打鬧，看著他們這樣鬧騰，大家的氣氛重新帶動(dòng)起來(lái)。下半場(chǎng)的比賽進(jìn)行到一半的時(shí)候，盡管大家盡了最大努力，帝丹小學(xué)依然是0:1落后，不過(guò)很快千鈞用一次流星一般的遠(yuǎn)射轟開(kāi)對(duì)方的大門(mén)，將比分扳平，宣告帝丹小學(xué)不僅僅只有工藤新一。
靜楊與直子大聲歡呼，小蘭與園子、曉月也都跳起來(lái)，曉月不停嚷嚷那個(gè)怪隊(duì)員是自己哥哥，聽(tīng)得園子汗，有這么說(shuō)自己老哥的嗎？雙方繼續(xù)比賽，都加大攻勢(shì)，都制造不少機(jī)會(huì)，彼此卻都不曾得分，在傷停補(bǔ)時(shí)階段新一展現(xiàn)出靈魂人物的風(fēng)范，在千鈞的配合下發(fā)出疾如風(fēng)的攻勢(shì)，一舉攻入對(duì)方禁區(qū)打入制勝的一粒進(jìn)球，將對(duì)手以2:1淘汰出局，證明自己王牌的身份不容質(zhì)疑。在對(duì)手還沒(méi)有清醒過(guò)來(lái)時(shí)終場(chǎng)的哨聲就吹響了，就這樣帝丹小學(xué)足球小隊(duì)向世人證明自己的頑強(qiáng)的實(shí)力和不屈的斗志。
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