青春是謊言，是邪惡。
謳歌青春的人們不斷地欺騙自己與周圍。
永遠以肯定的態度面對自己周圍的環境。
即使有些致命的失敗，也會被稱為青春的象征，成為值得回憶的過去。
舉個例子吧。他們參加過扒竊以及暴走團等犯罪行為，他們可以將其稱為血氣方剛。
考試掛科的話，只要說一句學校不只是學習的地方。
在他們的青春二字面前，無論怎樣的一般認識或是社會準則都能扭曲給你看。對他們而言無論謊言秘密前科還是失敗都只是青春的調味料。
那么，這應該算是欺瞞吧。謊言欺瞞秘密詐騙全都被如此差別對待。
他們是邪惡。
總而言之，反過來說不謳歌青春的人才是真正的正義所在。
我的結論就是。
現充，爆炸吧！
——節選自，二年f班比企谷八幡對高中生活的回憶。
青春這種東西稱不上是‘美麗’的存在，在校園這種‘階級社會’的生活當中，‘青春’二字無非猛毒邪獸，發出咆哮的它們會吞噬掉名為孤獨的人類，轉而發出嘲笑的聲音。
用最簡單的話形容就是——青春是人生上一個很大卻又重要的攔路虎，呲牙咧嘴的它總是喜歡在半路沖出來，炫耀‘青春’的威武，藐視‘非現充’的悲劇。
如此一來，便知道學院生活其實就是大人社會的縮影，不同的地方存在著不同的團體。
如果你進入了初中、高中，亦或者是大學，就會發現這種情況是不會改變的。
那些存在就和被關在籠子里面的蛐蛐一樣，初中到大學的改變，實際上就是籠子的大小發生了變化，里面的制度、規定、甚至是團體數量，都沒有太多的變動。
這就是青春最后的縮影，隱藏在陽光之中唯一的黑暗。
畢竟每一個團體都有自己的制度和規定，外來者想要加入進去只有通過厚著臉皮的努力不求回報的付出。
然而有時候這東西往往會化成無用功，掛在臉上的微笑面具遲早有一天會經受不住‘折磨’而破碎。
所以，比起堆起笑臉去勉強附和他人，不如孤獨一生，通過灰色的高中生活來創造出僅僅屬于自己的玫瑰色。
不要期望自己是被命運選中的小孩、受神寵愛的存在、被世界的沉重壓力下由縫隙之中鉆出的異能者、從原初之樹上拔出圣劍的人、黑色紛落的世界中唯一幸存的少年、在無盡時間里獨一無二的命運挑戰者、改寫世界真理的男人。
這些東西，都不要去希望可以蒙到一個，畢竟真正的成功者，并非是取決于那漫天的設定。
可有些事情是無法改變的，正如歌頌青春之人總是在人生的頂點俯視外人一樣，即便是沒有任何背景，他們口中的青春也可以給他們創造出奇跡。
你渴望玫瑰色的生活嗎？不，換個問法，你渴望充滿了各種有趣事物的生活嗎？
完全享受青春之人說不定就是生活在‘刺激’當中，可那大多數都是不具有任何意義的。
別去奢望，別去思考，青春比起朋友更加讓人墮落和懦弱，現在唯一應該做的，或許就是和剛才一樣，大聲喊出——現充爆炸吧！
““原來看不出來，你啊，真是相當扭曲呢。””
讀完這篇小說的序章，作為兩名初始讀者的海城和林璇一起發表了感想。
其實這跟本談不上感想，而是他們發自內心的‘感慨’罷了，對于這樣內容的輕小說，除了對作品產生了興趣之外，也對作者本身有了很大的興趣。
所以，目前的兩人處在第二種狀態，對寫出這篇序章的佐佑提起了莫大的興趣。
在他們眼中，恐怕佐佑已經淪為了‘悶.騷’類型的男生，這讓佐佑多少有些不服。
“都說了別再特定的地方這么默契啊，這只是小說而已，因為生活在這里，所以就借用了這里的背景和名字，比起使用天朝名字，要更加具有親和力，在很多國家不是有外籍作家嗎？”
外籍作家，從自己的祖國到他國寫作，傳播文化的作家，這一類人大部分都面臨著毀贊參半的情況。
不過說實話，佐佑談不上是一個作家，畢竟這篇序章的開頭部分，正是借用了《我的青春戀愛果然有問題》的開頭。
可是有一點要強調一下，關于后面對青春的理論，都是由佐佑老師原創而出。
如果真的要回顧一下高中生活，佐佑認為自己的高中生活還算是有趣吧。
那個世界的那個時候的自己，因為不太喜歡與人交往而被敵對，可對自己做出過分事情的人都被佐佑輕松地修理了一段，畢竟當時可是為了防身而特地學習了跆拳道，只是現在大部分都忘記了而已。
閑話休提，佐佑一把搶過兩人那種手中的原稿，將其收進了自己的矮桌專用抽屜里面。
在這個1ldk的房間當中，三人圍坐在一張矮桌上顯得有些擁擠，但這些并不重要。
佐佑打開電風扇，將風速調到最小以節約電費，然后才將自己想說的話全部說了出來。
“這不是你們要求的嗎？讓我寫一些東西參賽，于是便有了這篇小說的開頭。”
“這個我們當然知道啦?！?
用散漫的口吻，海城雙手啪的一聲趴在桌子上面。
“我想要問的是，為什么會選擇這種題材，還有，青春真的是如此不堪的東西嗎？大老師！？”
“別叫我大老師！”
我的人生可是充滿玫瑰色的啊！
佐佑一把推開靠過來的海城，將手放在嘴前輕聲咳嗽了一下，以此來裝裝樣子。
“但這種題材不是最近都沒有看到過嗎？在日本輕小說界，文筆的重要性和創新的重要性是同等的，最主要的是‘輕’……?！?
“其實我覺得不錯哦?！?
作為三人中最后發言的林璇搶過了佐佑手中的扇子，用右手握住扇子的她扇動起來，加上電風扇的，一頭柔順的長發頓時飛舞起來。
林璇以最簡單的話說出了自己的看法。
她認為不錯。
“比起看慣了‘歌頌青春’類輕小說，不如說看看‘厭惡青春’類輕小說，那么大老師，名字想好了嗎？”
“都說了別叫我大老師，我可是向往著玫瑰色的青春呀，奔跑在太陽底下朝著遠方的余暉奔跑！口渴了就休息一下喝點水，繼續歌頌青春。”
“那不是夸父逐日嗎？說起來夸父逐日也是輕小說呢，肌肉大叔揮灑汗水，追逐永遠追逐不到的夢想，簡直就是‘進擊的夸父’哦。”
“你到底把我國古老文化看成了什么……”
但事實上日本也喜歡那文化當做捏他，尤其是被玩壞了信長先生。
“言歸正傳，名字呢？”
“要參賽的話就暫且命名為《我的青春戀愛物語果然有問題》好了?！?
這就是，青春的開始，以及，青春的結束。中文
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