跑在路上，林浩仁開著轎車行了沒有一兩分鐘，他又把手機掏了出來。

手機貼在耳邊，林浩仁對著張清水又在發號施令了：清水呀，學生現在不是還沒有放學嗎，我在外面，一時半會兒還回不去，你現在安排班主任領著學生把衛生再重新打掃一遍，

好的，好的！聽到半截，張清水一臉微笑，趕緊隨聲附和。

林浩仁又說，清水，電腦趙榮波不是還在修著么，等你把清掃衛生的事安排下去，主要靠在趙榮波這邊，不管他修到多晚，你可一定靠好，知道嗎？

知道，知道！請林校長放心！

耐著心煩，聽完林浩仁的遙控指揮。張清水的心里也是牢騷起來了，林校長呀，要是趙榮波修到半夜，那我也要陪著他嗎？

好的，心里的煩惱暫且擱置一邊。張清水又挨門逐戶跑到每個教室的門口，對著上課的班主任們吆喝了一聲。

這下好了。本來伴著朗朗書聲的校園，一下子成了人頭攢動熙熙攘攘的集貿市場。只見有的學生扛著掃帚，有的拿著笤帚，有的拎著袋子，還有的抬著水桶，五花八門，各式各樣，不上課了，孩子倒是一臉的陽光。笑著嚷著，好像拿著戰斗武器沖入沙場。

可幾個班主任，擠在走廊里，他們潛伏心底的牢騷就像漲潮送來的浪花，你聽聽吧。

哎，這整天是忙啥呀？課我才講了幾句，剛剛進入狀態！

我也一樣，才在興奮點上！

誰說不是，你說這市里的領導，你來檢查就檢查吧。還事先通知干啥？

呵呵，要是不通知，那出了簍子咋辦？

那樣更好，那樣看到的才是真實的情況。呵呵，你看看，領導來一趟，只是走馬觀花，可我們呢就要忙活大半天！

好了，別發牢騷了！你發牢騷沒用，自己何必尋不開心呢？反正身子交給學校里，干啥一樣，叫咱上班咱就不勞動，叫咱勞動咱就不上班！

呵呵，來一聲嗤之以鼻，老師呀，我可沒有你那個與世無爭的心態！

心態慢慢培養，你憤青沒用！

走吧！去看著學生！

幾個班主任嘮叨一陣，心里的郁悶如同盛滿水的杯子溢出一點。這時，倒是有一位班主任眼尖，朝著各位使了一個眼色。只見，循著這位班主任的眼神望去，張清水正站在不遠處，目不轉睛，用寫滿不可思議的眼神盯著他們。

心有靈犀，各位班主任心里很不是味道。只見，各位心有感應，話也沒說，而是這小團體自動解散了。

分散在學生中間，班主任這兒指指，那兒點點，猶如監工，看到不滿意的地方，朝著學生吆喝兩聲。

老虎不在家，猴子稱代王。張清水可是忙啦！為了防止班主任指揮不到位，張清水跑前跑后，校園的角角落落算是都留下了他深深的足跡。

看到張清水疲于奔波，指手劃腳的樣子。幾個心情不順的班主任就來氣了：張清水呀，你算個**呀，你看這地面我們掃的多干凈了，難道還非得要學生們趴下舔舔嗎？

一節課，學生們就這樣白白浪費了。校園里干凈了，可日復一日，學生的腦袋卻變空了。等到放學，學生們站好隊，老師看著他們一一送出校門。

等這結束，張清水又對林浩仁的吩咐做了出色發揮，把老師一召集，張清水又講了幾句。

老師們，林校長的命令，我轉達一下，明兒不是我們要迎接市里的檢查嗎，林校長說了，明天早晨所有老師都要提前一個小時到校，都聽好了，可別忘了！