第146節(jié)146、風(fēng)流成殤（4)
就這樣，走馬觀花，林浩仁就來到了夏白雪的身邊。見此，夏白雪雙眼朝著四周一咂摸，感覺機會可來了。她問，“林校長，這合班并校還有希望嗎？”
“什么？”林浩仁故意躲避話題，裝個沒有聽清的。
瞅過林浩仁，夏白雪接著問。
總算千里尋音，林浩仁聽懂了夏白雪的意思。“咋能不合。誰告訴你的？”
夏白雪心頭一顫，她想坦白，可又牽扯我了。這時，只見夏白雪眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，她改口問道，“林校長，我是掛念著趙榮波那事，莫不是邱主任給忘了？”
“不可能。”鼻子一哼，林浩仁又傳來了指令，“夏老師，抓緊的。檢查的一會兒就來了。”
愛來不來，我才不管呢？一聽林浩仁的催促，夏白雪的心里可是很不舒服。等林浩仁即將轉(zhuǎn)身離開她的時候，夏白雪還是憋不住了。她清了清嗓子，故意朝著林浩仁送來一句，“要是再沒消息，改日我打個電話問問邱主任！”
一聽這樣，林浩仁立馬把頭回了過來。轉(zhuǎn)身走來站在夏白雪的身邊，林浩仁怒目圓睜，心里波濤洶涌。“夏老師呀，我不是說了。這城鄉(xiāng)老師對調(diào)，要是你和孟老師去了城里。這趙榮波和岳曉輝輕而易舉，不就立馬能回來了。”
呵，一聽。夏白雪頓時心里來氣了。憋紅了臉色，胸部氣得一股一股的。夏白雪極力掩飾內(nèi)心的平靜，但是飄出話來，明顯帶著刮風(fēng)的感覺。“林校長，那你的意思是說，岳曉輝和趙榮波他倆回不來，是我和孟老師的緣故了？”
沒有直接肯定，但是林浩仁接下來的回答還是把夏白雪給氣得七竅生煙，血脈不通了。“夏老師，那你說呢？”
一個反問，意思顯而易見。夏白雪更是埋怨，“林校長，進城又不是我們不樂意。那你有本事，讓城里的老師來呀？”
“懶得搭理。干活去！”說著，林浩仁倒是嗓子高聲一扯，又轉(zhuǎn)身走了。
這幾日，絲絲緲緲聽到暫時先不合校的消息。這肖啟迪猶如打過雞血，漸漸精神了。與之相反，我和趙榮波則是有苦難言，精神日漸枯萎。
郁悶憋久了，我可是難受了。坐在辦公室里，我感覺啥都是那么的沒有生機。這本來很好的工作，僅是圍著教室?guī)k公室轉(zhuǎn)悠了。而趙榮波情緒不妙，有時也是發(fā)來幾句牢騷。
聽過，這肖啟迪立馬對號入座了。特別是我和趙榮波談到網(wǎng)上一些關(guān)于貪官**的問題。這時，肖啟迪更是氣得上氣不接下氣。
見此，我和趙榮波則是眼神相互一擠，管他的，你愛咋地咋地。
變換法子，肖啟迪又在撒氣了。“我說，你們課都備好了嗎？過幾日鎮(zhèn)上來查，要是誰出了問題。你們可都想好了！”
一語聽完，我和趙榮波偷偷白他一眼。這時，我則是翻閱，又在看書備課了。
可是僅過一會兒，面對繁雜無序的工作，我又失去興趣了。哎！
過了幾日，倒是我在班里上著課的時候，肖啟迪很友好地貼近了教室的門口。
見此，我走了出來。
肖啟迪和藹說道，“岳老師，你不是還沒有晉級嗎？”
“是呀。”我說。
這時，肖啟迪又來解釋了。“岳老師，我們想著弄個課題。咱十來個人，看看你愿不愿意參加？”
一聽，我心頭當然襲來一陣驚喜。不假思索，我說，“好呀！”
“那趙老師不知樂不樂意？”看著我，肖啟迪說。
“我給問問。”
“那好。這事就托付給你了。你先問問他，然后再告訴我！”
“好的！”我答應(yīng)著。等肖啟迪走進辦公室。我就來到了趙榮波所在的教室門口。
眼神一勾，趙榮波走了出來。
“曉輝，有事嗎？”
“趙老師，剛才咱校長找我。要弄個課題，讓我問問，你愿意參加嗎？”
“好呀。”脫口而出，趙榮波說。
就這樣，下了課。我們走進辦公室，我對著肖啟迪說，“肖老師，我和趙老師都愿意參加。”
“那好。我把你們的名字給記上。”說著，肖啟迪找來紙筆，我們坐回了自己的位子。
可是事隔幾日。周五的時候，我待在教室，隔著后窗玻璃朝外觀望。隱隱約約，我聽到肖啟迪的聲音飄進我的耳朵，“艾老師，明兒周末，咱來校一趟！”
“好的。啥事呀？”艾曉魯又問了。
“咱申報的課題，需要整理材料。”
“好的。”聽這，艾曉魯?shù)幕卮鹂刹缓恕?/p>
下了課。走進辦公室，我想這事必定肖啟迪也會告訴我吧。可誰知，此時，肖啟迪伏在辦公桌上，盯著打開的電腦，一言不發(fā)。
你不說，我也不問了。我想，周末好不容易休息幾天，也許肖啟迪網(wǎng)開一面，照顧我們，不用來了。
到了下個周一的時候，我見過艾曉魯。我問了，“艾老師，周末好忙吧？”
“你咋知道？”
“我聽到了。”
這時，趙榮波湊過來了。站在院子里，趙榮波問，“忙什么了？艾老師。”
“哎！別提了。”一聽，艾曉魯可是皺著眉頭向我們訴苦。“還不是我們花錢買課題的事。”
聽這，我和趙榮波倒是相視一笑，交換了一下眼神。
只聽這時，這艾曉魯又牢騷滿腹，話語連篇，“你說，這課題不就是花錢買嘛。還這樣的難為人，又是整理這，又是整理那。本來周末我家里還積攥了許多的農(nóng)活，可這兩天真是忙死了。”
“哎！”聽后，我感同身受。隨后，我問，“怎么，沒叫我們呢？”
“叫你們？”艾曉魯用滿帶疑惑的眼神看著我。他說，“人早夠了！”
“不可能吧？”聽艾曉魯這樣說，趙榮波又問了。
“真的。”見我們迷惑，艾曉魯又來強調(diào)了。板著指頭，艾曉魯一一數(shù)道，“校長，我，李東浩，劉雪梅，……”
“怎么，劉雪梅？”見我問。
艾曉魯說，“是呀，她難道你不認識嗎？”
“認識，認識。不就是咱這幼兒園的園長。”
“是呀！”隨著艾曉魯把頭一點，我的疑惑還是裝滿心間。這時候，趙榮波也是說，“她一名幼兒教師，又不是正式的，弄個課題難道奢望轉(zhuǎn)正？”
“可能嗎？”嗤之以鼻，艾曉魯接著問起，“咱鎮(zhèn)幼兒教師那么多，正式的才有幾個？轉(zhuǎn)正？怕是，”
把話接過，我說，“我看夠嗆！要是一轉(zhuǎn)，這財政要多發(fā)多少錢！”
“是呀！”聽這，艾曉魯又發(fā)來感慨了。“要是轉(zhuǎn)個一個半個的，還有可能。可是咱鎮(zhèn)幼兒教師這么多，轉(zhuǎn)了你就要工資兌現(xiàn)呀。這樣一牽扯到錢的事情，怕是就很難辦了。”說著，艾曉魯也是把頭搖了又搖。很明顯，不用言說，他的意思當然是感覺希望很飄渺了。
見這，趙榮波又問了，“哎，既然這樣，明知不行的事情，你說這劉老師還弄個課題？這不是明擺著花那冤枉錢嗎。”
聽過趙榮波的話，我的心里算是涌來相同的感覺了。瞟過艾曉魯一眼，這趙榮波略一思索，又立馬改口說，“可是話又倒回來。這榮譽有總比沒有要好，萬一用著，那再倒騰可就晚了。”
這時，我也把頭抬起，眼神從艾曉魯?shù)哪樕蠏哌^，我問了，“艾老師，這課題你們每人花了多少？”
“四五百吧。”
“不多！”趙榮波說。
“是呀，分你們又掙上了。”這時，我心又在奢望了。
“哎！”一聲低嘆，艾曉魯?shù)膽n愁又是跑出嘴里，“我也知道，這課題我肯定是沒有用的。你說，我在小學(xué)，這高級能晉嗎？”
“能！”我故作表態(tài)，言語輕松。
掃我一眼，艾曉魯接著感嘆，“等著吧。我是知道。門都沒有，你想，本來小學(xué)高級名額就少。我的榮譽又沒有一點。就是下來一個半個名額，還不是那些有頭有臉的。我呀，花錢尋個安慰，這課題呀，用到的可能性幾乎為零。”
聽了艾曉魯?shù)倪@些話，我心里算是弄個明白了。這參與課題肯定是沒有我和趙榮波的份了。
等艾曉魯返回辦公室里，我和趙榮波又展開了小聲嘀咕。
趙榮波說，“你說咱這校長，怎么了？給個劉雪梅弄上，也不給咱。他不是還問過你嗎？曉輝。”
“問了。”我說，看看趙榮波，我繼續(xù)強調(diào)了，“趙老師，當初他問了，我給咱校長回復(fù)的時候，你不是也守在一旁，聽到了？”
“是呀。可他咋就把咱的名字給忘了呢？”
“我問問。”
見這樣，我想，不就是三言兩語，一問不就得了。
可這時，趙榮波阻攔我，“曉輝，還是別再問了。不給拉到，也許他還以為我倆心神不安，快走了。”
“可也不是那么回事？”聽后，我說。“我可是跟他說好了。你看，這幼兒園的劉雪梅用不著，都有資格，可咱？”
“哎，”看我一眼，趙榮波傳來一聲低嘆。“咱不能跟人家比，人家劉雪梅是個女的。”
哎，本來心情不好，可這情緒一再受挫，我煩了。
走進辦公室，我也陰著臉色。可這時，肖啟迪專心致志，盯著電腦，精神投入，若無其事的樣子。
我和趙榮波，你看看我，我看你。算了，偃旗息鼓，啥也別問了。
倒是有一日，開學(xué)之初，學(xué)校里請酒。教師節(jié)不是來了，理所應(yīng)當，學(xué)校里當然要多少表示一下啰。
中午放了學(xué)，在肖啟迪的吩咐下，我們老師有的騎著摩托車，有的坐著他的轎車，去外村喝酒了。
當然我是奮勇爭先，騎著摩托。在肖啟迪的叮囑下，我載著李東浩提前一步，到了肖啟迪所吩咐的那家酒店。
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