李達被洛冬青充滿怨念的眼神嚇到了，洛冬青幽幽地道：“你告訴我結局是什么，我就不這么看你了?！?/p>
“哦，那你繼續(xù)看吧，反正我長得好看，不怕你看?！?/p>
“哼，臭美！”
洛冬青轉過了頭，忽然發(fā)現(xiàn)又中計了，再回頭來，李達已經(jīng)在補足剛才蕭曉沒有完成的步驟。
“數(shù)學題這么有意思么？我看你一直都在做。”
洛冬青表示不能理解，李達搖搖頭，道：“遇到一個難題，然后解決，這個過程的快樂，是學渣難以體會到的，所以，你睡覺吧?！?/p>
“我……”
洛冬青想要說臟話了。
這家伙，動不動就嘲諷她，太氣人了！
“我不睡！”
她今天就和李達杠上了。
然而，李達又沒理她，仍然在瘋狂做題。
洛冬青心態(tài)崩了。
她也很不服氣，她怎么就是學渣了，她只是不想學而已，等我好好學習，非得驚掉你的下巴！
然后洛冬青拿出了數(shù)學書，打開了一頁。
三分鐘后，洛冬青將書合上了。
世上無難事，只要肯放棄。
到中午的時候，李達總算肯寫稿子了，洛冬青這才開心起來，然后就側著看李達寫字。
李達的神情非常專注，而下筆的速度雖然快，但字寫得卻很好看。
李達是練過的，一手行書非常流暢。
“你真的像一只嗷嗷待哺的……”
李達余光發(fā)現(xiàn)洛冬青在盯著他看，知道她是在等著自己的稿子，便出言調(diào)笑一句，但說到最后的名詞，卻忍住沒說出來了。
他想說洛冬青像是嗷嗷待哺的小奶狗，但說她是狗，這個脾氣不好的同桌怕是會忍不住咬他了。
還是算了。
洛冬青卻被他挑起了好奇心，道：“像什么？”
李達決定轉移一下話題，道：“我最討厭兩種人。”
洛冬青心里一緊，李達又要說討厭她了么？和之前開玩笑一樣的說法不同，這次他好像是認真的。
洛冬青忽然覺得有些難過，雖然討厭她的人很多，但想到會從李達嘴里說出討厭她，她還是很受傷。
李達卻道：“一種，是說話說一半的人?！?/p>
然后，李達便不說話了。
洛冬青等了好一會，才忍不住問道：“還有一種呢？”
李達忍俊不禁，道：“你真沒幽默細胞?！?/p>
洛冬青愣了一下，才反應過來，頓時又生氣，又想笑。
但心里卻也松了口氣，李達沒有討厭她。
可是……
自己有必要這樣嗎，只是一個說了幾句話的人，為什么要在乎他的感受？
洛冬青有些茫然了，她沒有繼續(xù)說話，而是轉過頭，閉上了眼睛。
李達也不知道洛冬青怎么忽然不說話了，但他沒太往心里去，現(xiàn)在的小年輕，心情變化太快了。
不如碼字。
劇情的鋪墊部分是最難寫的，而高潮部分，作者往往可以寫的很順利，因為作者自己也會很亢奮。
下午第一節(jié)課上完，李達就將全文寫完了。
而洛冬青可能是上午沒有睡好，現(xiàn)在正在補覺，而李達也就沒有叫醒她，只是拿著紅筆開始在草稿上修改，主要是修改一些詞句，不改劇情。
這個過程也并不簡單，又花了半節(jié)課的時間李達才完成。
好在這兩節(jié)課都是他不愛聽的物理和生物。
他的速度比自己想象的還要快一點，本來預定要四天完成的任務，兩天就完成了，如果他再加把勁，每兩天一篇……
還是不大好。
課業(yè)如果荒廢太多，考試成績出來，難免讓家里失望。
李達決定了，從下節(jié)課開始，就算是他不喜歡的理科科目也要好好聽，稿子晚上寫就好了。
然后化學課他認真聽了一節(jié)課，忽然發(fā)現(xiàn)，也不是那么難。
主要是他一開始就抗拒，所以才會顯得難吧，文科的知識，李達還記得很多，但理科的，差不多就是重頭再來了。
一切都要慢慢來。
化學課下課之后，洛冬青終于醒了，醒來的時候，臉上一道紅印，手腳都麻了。
以往她都是睡一節(jié)課，下課也會活動活動。
這次她是一口氣睡了三節(jié)課，真乃大神也。
“這是幾？”
李達看到她睡得一臉茫然的樣子，忍不住想逗逗她，但李達一和她說話，洛冬青就清醒了，瞪了李達一眼，不過由于剛睡醒，這眼神沒有任何殺傷力，反倒有點萌萌噠。
而看著洛冬青僵硬得不敢亂動，李達也明白過來了，笑道：“是不是腳麻了？”
洛冬青不想理會這個幸災樂禍的家伙，李達便又道：“起來走兩步，走兩步就好了。”
洛冬青信了他的邪，但剛一站起來，那種酥麻的感覺從腳底板傳上來，讓洛冬青都感覺不到自己的腳了，或者說，這腳已經(jīng)不是自己的腳了。
她一個沒站穩(wěn)，差點就摔到了，好在李達眼疾手快，扶住了她。
這還是兩人第一次靠這么近，李達也聞到了洛冬青身上有一種好聞的香味，很淡，讓人覺得很舒服。
“你個糟老頭子壞得很！”
洛冬青控訴道，但聲音不如她平時那樣冷冽，稍微帶著點軟萌的味道，睡迷糊的女孩子還真是可愛。
李達如果不讓她站起來，她可能就不會感受到那種動一下就觸電的那種感覺了。
這鍋必須給李達！
李達也不反駁，只是道：“你看，這就是上課睡覺的危害，曉得吧！”
李達也不算坑洛冬青，站起來動了一下，雖然一開始很難受，但慢慢也就好了。
最后一節(jié)課是音樂課，一個星期只有兩節(jié)，對很多學生來說，音樂課，美術課，電腦課，體育課還有通用技術課，這都是非常珍貴的課程。
特別是這樣的課排在最后一節(jié)的時候，更是幸福，這意味著可以早點去吃飯。
而這些課程上課都是拿來玩的。
然而，走進來的，卻是謝偉。
“音樂老師有點事情，剛好今天你們做了個卷子，我也改了，就給你們講了吧?！?/p>
看到這個略微謝頂?shù)睦蠋熯M來，學渣們都哀嚎起來了。
音樂老師，你怎么又有事！
?>