還好，接下來(lái)的考試就只剩下筆試了。
而比試的內(nèi)容雖然是大雜燴，一張?jiān)嚲戆宋膶W(xué)、數(shù)學(xué)、歷史、自然以及各種魔法基礎(chǔ)知識(shí)等諸多學(xué)問(wèn)，考驗(yàn)的是考生的綜合知識(shí)儲(chǔ)備。
不過(guò)再厲害，最多也就是答對(duì)所有問(wèn)題到頭了，絕對(duì)不會(huì)像前面兩次考試那樣搞出太大的騷動(dòng)。
更何況，隋宇的游戲系統(tǒng)中又沒(méi)有搭載異世界版的度娘，終歸還是有不少知識(shí)是不清楚的。
因此，隋宇猜測(cè)自己的筆試成績(jī)應(yīng)該不會(huì)太過(guò)出眾。
嗯，事實(shí)也像隋宇想象的一樣。
雖然那個(gè)名叫龍逆天的家伙在進(jìn)入考場(chǎng)前牛氣哄哄的跟自己挑釁，說(shuō)要比一比筆試的成績(jī)。
這讓隋宇不由得拿出了爭(zhēng)強(qiáng)好勝的勁頭。
但是最終，整場(chǎng)考試下來(lái)，隋宇感覺(jué)自己的成績(jī)應(yīng)該只是一般。
隋宇非常隨意的將所有問(wèn)題，能答的都答了上來(lái)，像一些歷史問(wèn)題不知道的，隋宇就空在那里。
反正前面兩次S評(píng)價(jià)已經(jīng)足以保證自己進(jìn)入超魔學(xué)院，最后的筆試部分，說(shuō)實(shí)話，也就是個(gè)錦上添花。
最多就是盡可能讓自己最終成績(jī)更加好看一點(diǎn)。
考試完成，隋宇等了大概十幾分鐘，筆試的成績(jī)就公布了出來(lái)。
讓隋宇有些愕然的是，他竟然在前列就找到了自己的名字。
A……
沒(méi)想到，自己只是隨便答了答題，竟然就拿到了A的評(píng)價(jià)。
再一找岳心蓮，名字稍微往后一列，評(píng)價(jià)是B。
想到岳心蓮之前為了考超魔學(xué)院貌似還突擊跟蓮華學(xué)習(xí)了一翻這個(gè)世界的知識(shí)，最終卻拿到了B。
看起來(lái)……
自己原來(lái)那個(gè)世界受到的教育貌似在這個(gè)世界也幫了自己不少忙啊。
雖然無(wú)論是哪個(gè)時(shí)代，都有人在宣揚(yáng)讀書(shū)無(wú)用論。
但是也不得不承認(rèn)，讀書(shū)時(shí)學(xué)到的知識(shí)也許看起來(lái)沒(méi)啥大用，但是，指不定什么時(shí)候，曾經(jīng)學(xué)到的知識(shí)就可以起到大作用！
最起碼，認(rèn)認(rèn)真真接受了原來(lái)那個(gè)世界的義務(wù)教育后，隋宇在這個(gè)世界就利用兩個(gè)世界掌握的知識(shí)，輕而易舉的就拿到了A的評(píng)價(jià)。
而且隋宇注意到，筆試部分只有一個(gè)叫做羽紫菱的姑娘拿到了S，下面的，都是一排的A。
雖然沒(méi)有特別出眾，但是這成績(jī)明顯算是非常不錯(cuò)的樣子！
然后隋宇突然想起來(lái)，貌似之前那個(gè)好像挺有天賦的龍逆天貌似有跟自己挑釁，說(shuō)要在筆試成績(jī)上一決高下。
那么龍逆天又得了什么評(píng)價(jià)？
于是，隋宇就好奇在通知板上開(kāi)始尋找了起來(lái)。
第一列……沒(méi)有！
第二列……沒(méi)有！
第三列……還是沒(méi)有！
直到最后一列的倒數(shù)位置，隋宇終于才好不容易找到了龍逆天的大名！
評(píng)分……F？！
此時(shí)隋宇有些哭笑不得。
就這，還叫囂著要跟我在筆試上一較高低？！
同時(shí)隋宇也有些后悔，早知道這樣，他從后往前找好啦。
那樣的話，就不用這么費(fèi)勁了！
只不過(guò)，之前那個(gè)龍逆天表現(xiàn)出來(lái)的自信實(shí)在是太他喵的高漲了，誰(shuí)又能想到，這家伙竟然一頓操作猛如虎，一看評(píng)分是F？！
“怎么可能？這怎么可能是真的？！”
聽(tīng)到熟悉的慘叫聲，隋宇循聲望去，赫然看到龍逆天一臉難以置信的表情望著告示板的最后位置大聲咆哮：“為什么會(huì)有這么多人考的比我好？那些考題，就算是妖孽級(jí)的天才都答不上一道題，我好不容易打出了那么多，為什么會(huì)只得到F的評(píng)分？為什么會(huì)有那么多人考的比我好？！”
“這不合理！這太不合理了！”
聽(tīng)到龍逆天的怒吼，隋宇一捂額頭：“好吧，我真的不應(yīng)該跟這家伙一般見(jiàn)識(shí)！明顯不是一個(gè)層次的人啊，計(jì)較那么多干嘛！”
此時(shí)隋宇算是徹底明白了，他跟龍逆天完全就是不同層次的人，根本沒(méi)有必要跟他一般見(jiàn)識(shí)！
妖孽級(jí)天才？！
還真是一群井底之蛙不知外面天地廣大啊！
最終，隋宇以綜合評(píng)分S-，并且名列本次新生第一名的好成績(jī)獲得了超魔學(xué)院入學(xué)資格。
而岳心蓮則是以A+，跟幾個(gè)聯(lián)盟國(guó)的杰出人才并列第二。
至于那個(gè)還算有些出彩的龍逆天，則因?yàn)榫C合評(píng)分為C，十分果斷的泯然眾人，最起碼，隋宇是轉(zhuǎn)頭就把龍逆天忘到了腦后。
接下來(lái)就是安排宿舍，填報(bào)主修科目。
隋宇沒(méi)興趣住宿舍，再加上他在需要的時(shí)候每天都可以駕駛魔導(dǎo)車就近前往老亨利家，然后通過(guò)空間門回家。
因此，在確定宿舍的時(shí)候，隋宇拒絕了宿舍安排，反倒是岳心蓮訂了一個(gè)四人間的宿舍，打算在需要的時(shí)候住一下。
至于課程……
隋宇直接在所有有關(guān)學(xué)習(xí)魔法學(xué)習(xí)的課程上都打了勾，尤其優(yōu)先勾選了“魔法陣布置”、“煉金”以及標(biāo)注了禁忌符號(hào)的“亡靈魔法”學(xué)科。
沒(méi)辦法，想要將賢龍赫里斯克魯茲傳承的知識(shí)派上用場(chǎng)，這些學(xué)科都是必不可少的。
同時(shí)，隋宇還將一門主修課設(shè)定成為了斗氣修煉。
提升魔力的辦法是冥想，隋宇嘗試過(guò)，然后非常順利的睡著了。
戰(zhàn)士類提升實(shí)力，則需要依靠修煉斗氣來(lái)增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。
而斗氣修煉在經(jīng)過(guò)異世界穿越者的不斷改進(jìn)后，現(xiàn)在的修煉方式據(jù)說(shuō)非常接近于內(nèi)功修煉方法，而且據(jù)說(shuō)在超魔學(xué)院中還收藏了好多修煉秘籍。
在很多故事中，貌似武修都是修真的基礎(chǔ)。
隋宇可是從來(lái)沒(méi)有放棄修煉修真功法的！
再加上曾經(jīng)也有斗氣修煉有成的強(qiáng)者轉(zhuǎn)修成功的經(jīng)驗(yàn)。
因此，隋宇那是非常果斷的就報(bào)名了斗氣修煉的課程。
隋宇還就不信了，憑借聯(lián)盟國(guó)這么多年這么多國(guó)家的積累，總會(huì)找到一部可以讓自己修煉的斗氣功法。
而只要自己能夠成功將斗氣修煉成功，那么下一步，就可以研究修真功法了！
同時(shí)，隋宇在翻看那密密麻麻學(xué)科名稱的時(shí)候，還意外發(fā)現(xiàn)了“功法創(chuàng)造”學(xué)科，看介紹，似乎是探討功法改進(jìn)以及創(chuàng)新的科目。
也是，神佑大陸這么多年發(fā)展，融匯了大量穿越者的功法，這中間不知道修改、創(chuàng)新了多少種功法。
因此，對(duì)于修改、創(chuàng)新功法的研究，這個(gè)世界的技術(shù)自然不會(huì)太低！
眼前一亮，隋宇靈機(jī)一動(dòng)。
從之前自己修煉時(shí)的情況不難發(fā)現(xiàn)，貌似自己體內(nèi)是有完善的經(jīng)脈存在的。
只不過(guò)，似乎自己體內(nèi)的經(jīng)脈跟大多數(shù)人都不同，因此才導(dǎo)致自己無(wú)法成功修煉。
那么，如果自己可以探明自己的經(jīng)脈情況，并結(jié)合各種修煉功法推陳出新，根據(jù)自己的情況創(chuàng)造出一套屬于自己的修煉功法……
快速回憶起與那迥然不同卻又有著不少相同行功路線的修煉方法，隋宇越想越覺(jué)得，如果合理借鑒這兩套功法的優(yōu)缺點(diǎn)，然后再集合一些這個(gè)世界功法的各種思路，搞不好自己都不需要等修煉有成后再?gòu)?qiáng)行轉(zhuǎn)修。
貌似自己完全可以從一開(kāi)始，就給自己創(chuàng)造一個(gè)最適合自己的功法！
而且自己還有著智腦系統(tǒng)進(jìn)行輔助，如果涉及到窮舉法需要進(jìn)行海量運(yùn)算的問(wèn)題，完全可以一股腦丟給智腦……
那樣的話，自己為自己量身打造功法，絕對(duì)是事倍功半，超級(jí)有效率！
越想越激動(dòng)！
于是隋宇二話不說(shuō)，立刻就勾選了“功法創(chuàng)造”科目。
此外，隋宇還順便報(bào)了“經(jīng)脈穴位研究”科目，以及“魔法回路研究”科目。
經(jīng)脈穴位研究科目，主要研究的就是行功時(shí)各個(gè)穴位都有什么作用，是功法創(chuàng)造科目下的前置科目，這個(gè)不學(xué)，就沒(méi)有資格參與功法創(chuàng)造科目的研究。
而魔法回路研究，則主要研究魔力的循環(huán)軌跡。
按理來(lái)說(shuō)，經(jīng)脈穴位跟魔法回路彼此之間應(yīng)該涇渭分明，但是隋宇的目標(biāo)到底是創(chuàng)造出修真級(jí)別的功法，而修真功法明顯不止是提升能量這么簡(jiǎn)單，這里面應(yīng)該還包含精神的升華。
因此，想要?jiǎng)?chuàng)造出屬于自己的DIY修真功法，隋宇明顯還要參考魔法回路或者說(shuō)精神修行方面的修行知識(shí)。
所以，隋宇才會(huì)一口氣報(bào)了這些科目。
除此之外，在選修方面，隋宇還順便報(bào)了歷史、地理等科目，甚至隋宇還報(bào)了一個(gè)植物學(xué)。
考慮到以后自己要是踏上修真道路的話，恐怕在挑選洞天福地的時(shí)候需要用到地理知識(shí)，所以地理這個(gè)科目怎么樣也要學(xué)一下。
至于歷史……
也許在學(xué)習(xí)歷史的時(shí)候，就會(huì)偶然發(fā)現(xiàn)某些類似于以及之類的修真?zhèn)鞒兴谖恢靡舱f(shuō)不定！
總之，讀書(shū)并不是無(wú)用的！
指不定在什么時(shí)候，就會(huì)用上學(xué)到的知識(shí)！
至于植物學(xué)更是有可能幫自己在煉金方面更好的發(fā)展。
而且隋宇可沒(méi)有忘記，自己手里面還有不少萬(wàn)蛇果樹(shù)的種子！
隋宇可是一直惦記著借助萬(wàn)蛇果樹(shù)人工培養(yǎng)魔核呢！
所以，植物學(xué)自然也是非常重要的！
而就在隋宇跟岳心蓮坐在新生教室中研究要填報(bào)什么科目的時(shí)候，教室門口還在斷斷續(xù)續(xù)的不斷有人進(jìn)進(jìn)出出。
有的學(xué)生是已經(jīng)決定了科目所以打算離開(kāi)，同時(shí)也有一些剛剛完成入學(xué)考試的學(xué)生進(jìn)來(lái)完成填報(bào)科目的事項(xiàng)。
好吧，之所以要把考試拖的這么長(zhǎng)，這自然有隋宇的責(zé)任。
誰(shuí)讓他硬生生把一個(gè)魔法訓(xùn)練場(chǎng)給搞的用不了，以至于很多通過(guò)初試的考生，不得不先參加筆試，然后再去排隊(duì)參加魔法測(cè)試！
而現(xiàn)在，參加完魔法測(cè)試的考生，這不就開(kāi)始陸續(xù)過(guò)來(lái)教室填報(bào)修習(xí)科目了嘛……
搞定！
隋宇抬筆完成了科目填報(bào)。
然后隋宇就打算跟岳心蓮一同離開(kāi)這間專門為新生報(bào)考課程準(zhǔn)備的教室，把位置讓給后來(lái)的學(xué)生。
超魔學(xué)院沒(méi)有固定的班級(jí)，只有各個(gè)學(xué)年的指導(dǎo)員給予對(duì)應(yīng)學(xué)年的學(xué)生進(jìn)行一定程度的指導(dǎo)跟建議。
因此，這個(gè)不算太大的教室貌似很快就要坐滿了。
而就在隋宇怕占用座位給其他同學(xué)造成困擾打算離開(kāi)的時(shí)候，剛剛起身，他的目光就落在了一個(gè)剛剛走進(jìn)教室，樣貌挺好看的姑娘身上。
當(dāng)然，隋宇之所以直勾勾盯著這個(gè)非常端莊出塵的姑娘看，并不是因?yàn)閷?duì)方黑發(fā)黑瞳讓隋宇感到親近。
而是因?yàn)椤?/p>
隋宇總覺(jué)得這個(gè)姑娘給自己一種非常熟悉的感覺(jué)，就好像在哪里見(jiàn)過(guò)，但是卻怎么都想不起來(lái)。
下意識(shí)舉起手中填報(bào)課程的表格，隋宇擋在自己眼前，讓自己只能看到姑娘的下巴。
然后……
豁然放下表格，隋宇指著門口，跟門口那個(gè)臉現(xiàn)驚愕之色的姑娘同聲喊道：“你怎么會(huì)在這里？！”
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