初來天云，陳諾落到南方，現在欲觀人世，便走北方，六月天氣，正好去消暑。Www.Pinwenba.Com 吧王都北面有輕云、流云二郡，若論人物風流、文萃鼎盛，自然不敢和南面相比，但也自有其可觀之處，民風尚武也。

沿途所見，拖刀持劍者比比皆是，便街頭也隨時能遇決斗較技肉搏械戰，官府并不阻止，但要務求公正，暗箭傷人者罪、以多凌少者罪、強迫決斗者罪。所以這里也沒有什么老婆偷人后打官司、鄰里口角了報衙門之類的說法，就一個字：干！

陳諾初到輕云郡，不懂規矩，有個小偷欲摸他包袱被抓了現形，那偷兒不但不慌，還脫下鞋子照頭扔來，這可是目無王法？天云國都是俺老婆的！當即擒著偷兒直奔郡衙，后面噓聲陣陣。等敲了鼓上了堂，那老爺一聽陳諾被砸了鞋子，立時宣布小偷無罪釋放，圍觀百姓鼓掌歡呼，簇擁著偷兒倒象得勝將軍般走了。

后還是個老胥吏告訴陳諾：“外鄉人，在俺們輕云郡，天大大不過拳頭，地大大不過鞋子，你當鞋子白扔？那是找你決斗！你若也脫鞋回扔，不管輸贏，大家敬你一條漢子，受傷有人管治，打死有人包埋！可你也不脫鞋，那只好夾著鳥棍走路，偏還抓了人來，府君只當你使暗招，沒打板子就是法外開恩了。”

陳諾錯愕，西部牛仔？不由說道：“古人云：俠以武犯禁，而官吏兼禮之，此所以亂也，夫離法者罪，犯禁者誅，而群俠以私劍養。府君就不怕武夫作亂么？”

老胥吏嘆道：“別個狠你若不狠，便得受欺，家家自娃娃起就開始打熬，只盼有仇的找他去報，有恨的防他來找。若不是前些天朝庭下旨伐木作舟，征調不少人去，只怕現下街上早就血流成河了。”

陳諾搖搖頭，謝過老胥吏，趕緊尋個地攤，不拘大小買了四五雙鞋子，誰來惹我就扔他丫的，又找間客棧住下，就每日看路人打來打去，一無所得，總覺恍惚，格格不入。

以前在夢中超脫，領悟無妄妙有之境，成了神仙，不過是銜人驥尾，虛浮根基；現在要尋找自已的道，還需回到塵世重走一遭，神仙走凡人的路便如同凡人走螞蟻的路，都是看不到沿途風景，那凡塵的路當然只能凡人走。陳諾沉默三日，散了神通，忘卻名姓，墮入紅塵。

輕云城內出怪事，多少年來刀劍分大小，拳頭比高低的所在，居然新開張家書齋，店名也是古怪：“問人”，問人書齋東主看來年輕友善，自稱清虛，待人總是溫和的笑意，又謙恭知禮，在滿街的刀光血影中便有如一抹春風，漸漸左近打架丟鞋的就少了，難得有份寧靜。

鄰家有娃的，便折了木刀竹槍，送來識字。也收了學生四五個，課堂上只是鬧騰，要拆椅子腿當八卦棍使。清虛就教小家伙們做木工，只是做出來的棍子不是彎了就是斷了，不好使，于是清虛又教畫線。

有家長不樂意，俺家狗剩是要做進士的，你給整個木匠干啥玩兒？就要帶孩子走，清虛也不阻他，束修也盡數退還，只是過得幾日，這家長又把娃送來，說木匠就木匠吧，總比在街頭打斗短命的強。

當然老教木工也不成，還得講故事，講刀的由來，槍的歷史，劍字為什么要這么寫？就畫個十字豈不更好？有刃有柄有護擋，學生們也奇怪，是呀，還有一字形劍呢，有興趣自然就愿意學。名聲傳出，送來的學生越來越多，真當父母愿意自家孩子街頭斗狠玩命？

如此一來，惹惱了對面武館，這娃娃們都放下刀槍背書包去了，俺們可是吃風？當天就有鞋子扔過來，學生們大嘩，拍手叫好的也有，怒氣沖天的也有。

清虛沉默半晌，翻了只鞋子扔回去，只說三日后街口比力氣。一邊是武館教頭，一邊是書齋先生，居然要決斗角力？這是欺家長無人！有幾個頗有些勢力者便要出頭，清虛微笑謝絕，說若是輸了，還有什么臉教學生？

決斗當日，合街人潮，俱都圍在街口，看二人比試，只聽清虛說道：“角力需由我來出題。”武師早已不耐，揮手哼道：“都由你，痛快些，俺放倒你還要去吃酒。”有人哄笑。

清虛又道：“就舉這頭石獅子，不拘你使何手段，用何器物，離地高者勝，舉時長者勝。”四下抽走一片冷氣，武師瞪大眼睛，這石獅子乃是鎮坊之寶，一丈多高，怕不有兩三千斤重！哪個舉得起來？還好可用器物，便著人拿了撬棍過來，使了吃奶力氣，將那石獅來尺許，半邊還未離地，便就力竭，扔了撬桿，喊聲：“你來！”

清虛就從街邊找了幾根圓木，搭成三角架，又取來數個轱轆掛好，向繩子鋪借了幾條牛筋繩穿過去，一頭捆在石獅腿上，另一頭用手牽了，那武師不住冷笑，家伙多就頂事么？街坊看他鼓搗大半時辰，終于弄完。俱都屏息等他發功，也不見如何使力，就兩手拉隨意幾拉，圓木噶吱聲中那石獅子撥地而起，在兩尺高矮晃來晃去，學生們立時歡呼。

那武師惱羞成怒：“你使魔法！不作數，再來比過。”家長們不干了，孫子！輸不起你扔什么鞋？清虛就叫來個學生，讓他扯繩子，驚嘆聲中，石獅子又上升半尺。清虛笑道：“我使的不是什么魔法，而是書中最簡單的道理，力氣再大也比不得道理大。”

有學生問：“先生，道理是什么？”清虛道：“道理就是比輸了要服。”街坊們哈哈大笑，武師一張老臉黑中見紫，忙把手一拱，鉆出人群溜了。

問人書齋由此名聲大燥，學武的都跑來要學道理，于是武館倒閉，書塾興起，又五年，輕云郡十二人參加童生試，十人上榜，開數百年北地文風之先河，一時間書聲有韻，刀劍無蹤，滿城狠戾盡變謙和孝悌。郡守受民愿所請，要來禮聘清虛為郡府教諭，卻已人去樓空，唯墻上涂鴉，原是留了首俚曲：

紅塵路，路難行，

崎嶇坎坷望不盡，

你要生，他要死，

生生死死苦莫名，

求的是魔，拜的是佛，

富貴怎來問我？

若有這逸志閑情，

何不去探山有幾高，海有幾深，

天下有人。

清虛繼續北行，見有人鑿山，上前打聽，原來這山擋了輕云郡與流云郡的道路，想要互通，需繞東八百里，于是兩郡相約對鑿，以便流云郡的巨木能運出來。清虛想自己也是無事，繞八百里花光盤纏還不如在此掙些工錢。就找工頭說要入伙，鑿山只怕人少，哪怕人多？發把錘子就是勞力了。

砸石頭也是有學問的，你得摳縫砸，不然你就是把石頭砸成灰粉，它還是不破。而且這錘子也有講究，錘頭很重，柄細而韌，似用苦藤枝所制，這樣砸時才會省力。

頭一日，清虛掄錘三千六百記，破石五塊；次一日，掄錘一千九百記，破石八塊；到了的頭名！對了，你可會畫畫兒？”清虛忙道：“畫得幾桿竹，描得幾叢花。”心想抽象派也應該算吧？

石匠拍手道：“好好好，可不是天降的徒弟，地賜的機緣！你且記牢：鈕雕精髓乃“薄意”二字。山水花鳥，人物景致，須得融雕于畫，化畫于雕才算入門。”

清虛問道：“如此方算入門，那精深又是何樣？”

石匠猛抽一口旱煙，將那辛辣咽盡，于腹內回轉數匝，再又緩緩吐出，看那煙霧變幻，嘆道：“精深處花應時節而開，葉隨秋風自落！更有傳說，祖師爺當年刻龍龍飛，雕鳳鳳舞，那才是鈕雕的至高境界。”

清虛神往，益發殷勤好問，白天搶著將石匠工分做了，一日破石百余塊交賬，晚上就仔細學那鈕雕技法，反正石頭現成，也不知雕廢了幾千塊，老石匠才略略點頭說可，又道你這畫當屬潑墨一派，寫意太濃，不適鈕雕。鈕雕之畫，尤喜工筆，其次白描，須得纖毫可辯方為上品。清虛受教，暗道俺這畫技是畢大師傳世之法，看得懂的沒幾個，反正我是不懂。

萬眾鑿山，十年乃成，貫通之日，兩郡牧守親至，于中心處攜手書貼，將此道名為“同心道”，兩州百姓，敲鑼打鼓，鳴炮舞獅為賀。老石匠一忽神，丟了徒弟蹤影，欲要去尋，哪還找得著？只留了個布袋，錢裝得滿滿當當，并書信一封稱謝師教誨，無以為報，十年薪資，難抵萬一，若有后緣，當得再述。石匠搖頭概嘆而返。

流云郡瀕海，地苦而水澀，為天云最為貧瘠所在，吃糠咽菜已算光景不錯，易子而食也非聳人聽聞，百姓窮途，便欲圍堤填海，以為自救。正好開山多石，盡數運來，官府無銀，便日給糙米三斤請工。

這是苦力活，三斤糙米不過堪堪填肚，故應征者少，干活拖沓。稀稀拉拉幾個人在大海的咆哮前仿若螻蟻。但有一人，清淤排水，扛土負石，絕無偷工。別人笑他、欺他、惡他，他自由他，只是腳踏實地，背負青天，一日圍堤半丈，半旬得地一畝。終有笑者沉默，撿起簸箕隨他，也有惡者伸手，于浪高險處助他。無論誰來，他只回以微笑，卻不少歇。從者一而二，二而三，三而萬眾，惡浪撲來，自有高歌回應。

十五年有奇，海堤合龍，圈地一千六百余頃，壘土夯實，燒草木之灰，澆人畜便溺，養土增肥。有吏嘆曰：“明年春播秋收，當不致有餓殍充海斷流也。”遠處高崖，清虛遠望海濤怒卷無功，百姓歡騰喜悅，心中亦覺同樂，難道這就是與天斗其樂無窮的妙諦？終而自語：“天有山海之險，人有開填之志。一人立志，定而克險，萬眾同心，定而勝天！”