“蕭大哥？”本來以為依然是外門弟子負責教導(dǎo)，哪里想到今天，等到的居然是蕭乂，陳銘發(fā)現(xiàn)后連忙上前。
“嗯，好巧?。 笔拋V點了點頭，“最近這幾天，我來負責教導(dǎo)你們。但畢竟是中途過來，所以我需要知道，你們的學習進度情況?！?/p>
“好的……可是，蕭大哥為什么會突然過來教導(dǎo)我們？”陳銘覺得非常好奇。
“其實也沒什么好奇怪的……”蕭乂回道，“雖然從外門弟子開始就有月例，問題是那只是足夠日常吃喝的程度。就說藥浴，或者其他補品，傷藥，甚至武器什么的，都要花錢。越好的東西越貴，自然要賺點外快。武學指導(dǎo)，也是外快之一，而且收入還挺高的?！?/p>
頓了頓，補充道：“順帶一提，它同時也算是門派任務(wù)，算門派任務(wù)的情況下，只能是外門弟子才能承接。根據(jù)身份和實力的不同，各種門派任務(wù)開放的數(shù)量越多，收入也更可觀。以后你們?nèi)舫蔀橥忾T弟子，有空閑的情況下，也可以考慮這樣賺點外快補貼一下……基本上，收入都比你們雜役弟子那些工資，要高許多?！?/p>
“是！”兩人回道，陳銘算是明白，楊熊為什么想要成為外門弟子。更多的選擇，更高的工資，誰不動心？
“好了，時間差不多……”蕭乂也不想浪費時間，本來真?zhèn)鞯茏拥臅r間非常寶貴，若非昨晚義父……掌門找上門來，希望他幫一下忙，他未必會接下這個工作。
蕭乂看了看陳狗兒，說起來這家伙，似乎已經(jīng)改名叫陳銘了。自己似乎和他有個解不開的孽緣，想要切斷，反而纏得越緊。
“是！”兩人點頭，然后分開進行演練。
“陳銘，你的虎形拳已經(jīng)全部記住了，對吧？”蕭乂看完，然后看向陳銘。
“是的，基本招數(shù)已經(jīng)記住，前十招變招也已經(jīng)學會?！标愩扅c頭，他私下去圖書館看過，那里也有虎形拳的資料，不過里面只有固定招數(shù)的套路。變招方面，沒有描寫。
直至那個時候，他才知道，這所謂的變招，才是五虎門的底蘊所在。若能靈活使用，就算是虎形拳，都能大有作為。
“那稍后我教導(dǎo)你后面的變招，你需要做的，就是繼續(xù)學習，然后掌握，最后融會貫通即可。”蕭乂其實松了一口氣，陳銘的天賦尚可，教導(dǎo)應(yīng)該不會費力。
真正的問題在楊熊，招數(shù)七錯八漏，三招下來不得章法，而且耍來耍去都是三招！按照資料顯示，他已經(jīng)入門六個月，為何連基礎(chǔ)的虎形拳都沒有能學會，蕭乂百思不得其解。
或許，真的就如同上一個，負責武術(shù)指導(dǎo)的弟子評價：資質(zhì)愚鈍，不堪造就。
“楊熊的話……”蕭乂想了想，“今天學習虎形拳的前十招……不，先鞏固好前三招。”
“是……”楊熊也知道自己差勁，連忙應(yīng)是，多少有些自卑。
真正開始教導(dǎo)的時候，蕭乂發(fā)現(xiàn)陳銘學習速度真的可以，基本上演練一次，然后指導(dǎo)一次，最后再自己打一次，基本上一個變招就記住了。十招下來，前后十多分鐘就學完了。
“貪多嚼不爛，時間還有半小時，你把前面的招數(shù)溫習一下，然后嘗試融入新學的變招?！笔拋V卻不好一口氣教導(dǎo)那么多，于是對他說道。
“是！”陳銘沒有反駁，只是在旁邊開始修煉起來。
“至于你……”蕭乂有些無語，他已經(jīng)專門把更多精力放在楊熊身上，可前三招依然是錯漏百出，“為何最簡單的三招，你都會記不住？”
“我……我也不知道……”楊熊很慌，他也不知道自己為什么那么蠢，“或許我……天生就很笨。或許我……天生就不適合練武……”
“我看過你的學習成績！”蕭乂卻沒有讓他考慮下去，“成績中上，考慮到小學升初中，課程會讓學生有些不適應(yīng)，你這個成績其實算不錯。這意味著，你本身并不愚鈍……”
至少語文背誦沒有問題，記憶力并沒有錯，可簡單的招數(shù)卻記不住，那肯定就有問題。
一般的武學指導(dǎo)，自然不會深入去思考，一個雜役弟子為什么一直學不會虎形拳。最多給出評價便是。真要算起來，門派里面，最近十年，也沒有雜役弟子特招為內(nèi)門弟子的。
蕭乂卻是提前知道，兩人要特招，但是楊熊的情況，可能考核過不了關(guān)。一個不會武術(shù)的武林門派弟子，傳出去豈非讓人笑掉大牙？這不，直接讓他這個真?zhèn)鞯茏舆^來教學了。
“慢著……”蕭乂似乎想到了一個可能性，五虎門傳承將近三百年，從門派創(chuàng)立，到現(xiàn)在，門人弟子不知道也有好幾萬。楊熊這個情況，也不是沒有存在過。
當時可沒有雜役、外門、內(nèi)門和真?zhèn)鞯茏又?，正所謂‘有教無類’。而老一輩也經(jīng)常念叨：“人不笨，若還學不好，要么教的人教不好，要么就是他自己下功夫，自暴自棄。”
楊熊顯然不是自暴自棄的類型，他對自己沒有能很好的掌握，很是羞愧。這樣的人，不可能惰怠修煉，自暴自棄。
不是他的問題，那么就是教學的問題……蕭乂長舒一口氣，然后對楊熊說道：“我們繼續(xù)來學習前三招……”
“是！”楊熊連忙回道，然后在蕭乂的教導(dǎo)下開始練習。
依然是三招，重復(fù)之后，第一招又變得似是而非，第二招已經(jīng)記不住，第三招記得最清楚，但樣子似乎有了一些變化。
“為什么那么簡單的招數(shù)，你都能打得似是而非，甚至忘記……”蕭乂沒有責怪楊熊的意思，而是在思考，對方為什么會這樣?；蛘哒f，自己是不是漏了什么。
“我明白了！”不多時，蕭乂頓時恍然，“狗兒……陳銘，你也過來一下！”
“蕭大哥，有什么事嗎？不會是我練習的時候出錯了吧？”陳銘小心翼翼的問道。
“沒有，你的招數(shù)很標準，但不能局限于招數(shù)，當然這牽扯到融會貫通的概念，還不急?，F(xiàn)在主要說明的，是虎形拳的一些基本……你們知道虎形拳，拳法的原理是什么嗎？”蕭乂搖了搖頭，點評了兩句，然后向兩人問道。
“原理……模仿老虎的動作？”楊熊還在思考，陳銘已經(jīng)開始回答。
“所謂的，源自少林，其實深入探究，甚至能追溯到漢末三國的。說到底，就是模仿動物的武學?！笔拋V緩緩說道。
五形拳的理念，虎走剛猛、練筋骨勁力，鶴講輕巧、明角度攻守，蛇主飄纏、氣沉連綿，猴則手眼明快、迅速靈敏，龍寫神意、化剛?cè)?。故虎形剛猛、鶴形清而巧、龍形合剛化柔、蛇形氣沉連綿、猴態(tài)快速輕靈。
“和的淵源姑且不提，你們既然知道，是以模仿老虎的動作，為基礎(chǔ)創(chuàng)造出來的武學……那我問你們，主要是楊熊，你覺得自己像一頭猛虎嗎？”蕭乂看向兩人，主要是看向楊熊。
“我不知道……”楊熊怎么知道，自己的像不像老虎？他連招數(shù)都記不??！
“我說的不是套路和招數(shù)！我說的是精氣神！”蕭乂當即反駁，隨即也覺得通過說明，估計很難讓他們兩個理解，“這樣，你們看看我的虎形拳……”
說完，蕭乂當即擺出一個架勢，那是的起手式，這是第一個要學習的。
本來只是起手式，那自然沒什么。可慢慢的，蕭乂的身影開始消失，取而代之的，卻是一頭猛虎！陳銘和楊熊都覺得神奇，雙眼所見，眼前的明明就是蕭乂沒錯，可大腦反饋回來的影像，卻是一頭兇猛的斑斕猛虎！
以至于，兩人都下意識退后了一步，沒想到僅僅是氣勢，就讓兩人感到畏懼。
“明白了吧？”蕭乂收回氣勢，“要修煉，首先要先學會變成老虎，然后再從老虎變回人，最后老虎就是你，你就是老虎！”
隨即看向楊熊，說道：“你的問題就在氣勢上面，無猛虎的兇猛，沒有猛虎唯我獨尊的氣概。畫虎不成反類犬，虎形拳給你打出熊形拳的樣子來，自然是怎么看怎么別扭。招數(shù)沒錯，但氣勢出了問題。在我們這些經(jīng)常接觸虎形拳的弟子眼里，就有種四不像的感覺?！?/p>
“原來如此，楊熊第一招覺得別扭，不是他招數(shù)出了問題，而是因為氣勢的原因，指導(dǎo)看起來覺得這一招出了問題。第一招失了銳氣，第二招自然狗屁不通，于是第三招也亂七八糟！”陳銘當即反應(yīng)過來。
“是……這樣……嗎？”楊熊不清楚，但覺得蕭乂和陳銘的話，很有道理。
“所以你需要的是……”蕭乂看向楊熊，“去找一些關(guān)于老虎的書籍，或者紀錄片來看，類似的東西圖書館那邊就有。我給你三天的時間，三天內(nèi)，你要給我變成一只猛虎！當然，也別忘記你其實是個人就好……”
“是！”楊熊鄭重回道。其實此刻他的心情很激動，自己不是愚笨，而是找不到竅門。人最怕的不是學不會，而是找不到學習的辦法。如今方向已經(jīng)明確，就知道應(yīng)該怎么努力。
蕭乂隨即看向陳銘：“你作為他的朋友，也適當幫忙一下。適當和他切磋，甚至私下教導(dǎo)他一下。同時，你自己也要鞏固一番，現(xiàn)在回想起來……你那算什么猛虎，根本是一只活潑的貓咪……”
“貓咪也是有爪牙的！”陳銘笑道，不過蕭乂的話，他還是記在心里。
“若你能創(chuàng)造出，說不得我還要拜你為師了。”蕭乂也知道，那就是一句玩笑話。卻不知道，以他的身份，一番話對陳銘來說，有著怎么樣的意義。
眼看蕭乂轉(zhuǎn)身離開，陳銘卻是悄悄攥緊了拳頭。
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