而陳天也在驚訝的打量著這兩位老師，準(zhǔn)確的說(shuō)，是在打量嚴(yán)素。
此時(shí)的嚴(yán)素渾身上下全是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡，特別是兩條大腿上，賊多……
似乎剛才也經(jīng)歷了一場(chǎng)大戰(zhàn)！
“嘖嘖，六個(gè)一??狗頭人，這都是你們殺的？”
汪洋翻弄著被砍斷手腳，已經(jīng)奄奄一息的狗頭人，邊問(wèn)道。
“是的，我殺了一個(gè)，他殺了四個(gè)?！秉S月馨指了指陳天。
什么？
他殺了四個(gè)一??狗頭人？
汪洋大吃一驚，就連嚴(yán)素都震驚的抬起頭，張大了嘴巴。
似乎能一口吃下一個(gè)蛋黃……
“你，你怎么做到的？”愣了一會(huì)，嚴(yán)素驚奇的問(wèn)道。
非武者和一??狗頭人的差距實(shí)在太大，隨便一個(gè)都可以秒殺非武者。
她根本無(wú)法想象陳天到底是怎么做到的。
“不要看我，它們好像喝醉了，一跑起來(lái)就摔跤，我就是這樣一劍一個(gè)。”
陳天聳聳肩，比劃了一下，如實(shí)說(shuō)道。
這……
嚴(yán)素兩人狐疑的看了看陳天，沒(méi)再問(wèn)什么，這個(gè)演武場(chǎng)可是有監(jiān)控的，等下去查看一下就明白了。
“殺了我！”這時(shí)，那個(gè)一直在哼哼不停地狗頭人痛苦的用地星語(yǔ)祈求道。
“你還死不了！”
汪洋拿起狗頭人的腳，用力一擰，隨著狗頭人的慘叫，全都變成了麻花。
不過(guò)，它的血倒是止住了……
陳天看得一陣心驚肉跳，這些老師一個(gè)比一個(gè)狠啊。
“好了，汪老師，你送這位同學(xué)去醫(yī)務(wù)室治療，剩下的我會(huì)處理?！?/p>
嚴(yán)素吩咐道。
待汪洋抱著秦壽生走了幾米時(shí)，陳天突然喊道:“秦同學(xué)，別忘了打錢(qián)！”
黃月馨……
甄人才……
秦壽生……
“打什么錢(qián)？”嚴(yán)素一臉疑惑。
“額，老師，是這樣的……”
陳天將事情經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。
令陳天驚訝的是，嚴(yán)素并沒(méi)有批評(píng)他。
反而說(shuō)道:“超能者的能量確實(shí)很難恢復(fù)，有的自然恢復(fù)，有的跟你一樣，靠吸收靈石。
付出了，收回一點(diǎn)回報(bào)，這是正常的。
況且，萬(wàn)八千買(mǎi)一條命，怎么也值了。
再說(shuō)，就算他真沒(méi)錢(qián)，一開(kāi)始你不也救了嗎？
所以，不必糾結(jié)?！?/p>
陳天點(diǎn)頭，“老師說(shuō)的是?！?/p>
嚴(yán)素看了看地上的狗頭人們，突然似乎想起了什么，左看右看后，赫然問(wèn)道:“那個(gè)，裂縫呢？”
黃月馨指了指天上，“被雷劈沒(méi)了?！?/p>
“什么？這里的也被雷劈沒(méi)了？”嚴(yán)素驚訝道。
見(jiàn)陳天他們疑惑，嚴(yán)素指了指地上的狗頭人，道:“你們拿好他們，跟我來(lái)?！?/p>
陳天沒(méi)動(dòng)，而是拿出了手機(jī)道:“我先給父母打個(gè)電話?！?/p>
學(xué)校里出現(xiàn)了狗頭人入侵，東雄其他地方可能也有，他有點(diǎn)不放心爸媽和妹妹。
黃月馨和甄人才聞言，也趕緊打起了電話回家。
這令嚴(yán)素多看了陳天幾眼，這是個(gè)孝順的少年。
陳天給正在上班的父母分別打了電話，還好，他們都沒(méi)事。
倒是給妹妹打電話時(shí)，多等了一會(huì)，對(duì)面才傳來(lái)妹妹悅耳的聲音。
“哥，怎，怎么了？”妹妹的語(yǔ)氣有點(diǎn)喘，似乎剛跑完了步。
“可兒，我們這邊出現(xiàn)了狗頭人，你們那邊怎么樣？沒(méi)事吧？”
“哥，我們這里沒(méi)有，天上的云怎么回事，還有你們那邊一直喊救命，太嚇人了。
教武道的老師們都翻墻過(guò)去了?！?/p>
“沒(méi)事，就是幾個(gè)狗頭人，收拾完了，你呆在教室別亂跑，放學(xué)后我去接你，聽(tīng)到?jīng)]？”
“嗯。”
囑咐了妹妹幾句，陳天這才收好電話。
這個(gè)漂亮妹妹，武道也渣渣得很，他實(shí)在有點(diǎn)不放心。
嚴(yán)素似乎看出了他的擔(dān)心，安慰道:“放心，上面會(huì)安排高級(jí)護(hù)衛(wèi)隊(duì)人員駐守東雄。
這段時(shí)間空間極不穩(wěn)定，沒(méi)事待在家里，不要亂走。
空間裂縫不會(huì)出現(xiàn)在密閉的房間內(nèi)，還是比較安全的。
而且，也就是今天比較多點(diǎn)，后面就少了，但也要注意安全?！?/p>
一席話說(shuō)得陳天他們連連點(diǎn)頭，
拎起那些狗頭人跟在了嚴(yán)素后面。
路上，嚴(yán)素跟他們說(shuō)了一下剛才教學(xué)樓那邊發(fā)生的事。
原來(lái)陳天他們這邊遇上狗頭人跨界而來(lái)時(shí)，教學(xué)樓那邊也同樣出現(xiàn)了空間裂縫。
而且還是個(gè)大得多的裂縫，瞬間足足沖出了二十多個(gè)狗頭人。
旁邊正在觀看天空黑云的學(xué)生們立刻受到了沖擊。
嚴(yán)素等人雖然以最快的速度救援，但還是死了兩個(gè)學(xué)生，受傷了十多個(gè)。
這還是狗頭人們想抓活的，若是直接下殺手，死的學(xué)生將會(huì)更多。
而令他們驚奇的是那空間裂縫也被雷霆給劈沒(méi)了。
這實(shí)在是件大好之事，否則若有狗頭人源源不斷而來(lái)，還不知道會(huì)如何。
竟然死了兩個(gè)學(xué)生？
陳天聽(tīng)得心中一跳，但聯(lián)想到剛才的秦壽生，似乎這點(diǎn)死亡率也是可以接受的。
只是，白發(fā)人送黑發(fā)人，死亡學(xué)生的家長(zhǎng)肯定會(huì)接受不了這種痛苦的打擊。
陳天嘆息一聲，瞅了瞅一身血跡的嚴(yán)素，猶豫了一下，還是開(kāi)口了，“那老師你受傷沒(méi)有？要不要我?guī)湍阒委熞幌?？?/p>
“不用了，我沒(méi)受傷。”
眾人說(shuō)著話，來(lái)到了教室摟跟前，學(xué)生們?cè)缫鸦厝チ私淌摇?/p>
受傷的同學(xué)也送醫(yī)務(wù)室緊急救治去了，可地板上殘留著的斑斑血跡依然令人驚心動(dòng)魄。
將那些狗頭人放在了學(xué)校里的實(shí)驗(yàn)室里，嚴(yán)素讓陳天等人回教室。
陳天沒(méi)動(dòng)，而是問(wèn)道:“嚴(yán)老師，那些受傷的有重傷的嗎？我還可以為他們治愈一下。”
雖說(shuō)剛剛自己假裝能量耗盡，可真要救人，自己可以說(shuō)再擠擠嘛。
擠擠總會(huì)有的……
救救人，混點(diǎn)俠義值挺好。
嚴(yán)素欣慰的點(diǎn)頭笑道:“你有這份心思，老師替他們心領(lǐng)了。
放心吧，學(xué)校的醫(yī)務(wù)室可不是吃素的，只要不是致命傷，我們都能醫(yī)治。
只是，這人有點(diǎn)多，估計(jì)待會(huì)還得送醫(yī)院去，你們先回去吧。”
陳天他們這才回到了教室……
此時(shí)，教室里亂哄哄的，很多人都在那議論紛紛。
見(jiàn)到陳天他們?nèi)诉M(jìn)來(lái)，所有人都瞬間安靜了下來(lái)，吃驚的看著他們。
“??！陳天，你們沒(méi)事！這實(shí)在太好了！?。 ?/p>
賈全才第一個(gè)沖上來(lái)，一把抱住陳天，愧疚道:
“對(duì)不起，我，我實(shí)在幫不上忙?！?/p>
剛才他們嚇壞了，沖到辦公樓那邊，遇上老師這才安頓下來(lái)。
賈全才不斷祈求老師去救陳天他們，老師回答已經(jīng)安排人去了，他才稍微放心。
他們?cè)谵k公樓里躲了一會(huì)，才獲準(zhǔn)回到教室。
路上經(jīng)過(guò)教學(xué)樓，看到那些地上的血跡，都嚇得不輕。
結(jié)果，回到教室后，陳天他們還沒(méi)回來(lái)。
許多人猜測(cè)，陳天他們是不是也死了，可誰(shuí)也沒(méi)有勇氣去看看陳天他們?cè)趺礃恿恕?/p>
陳天給了他一個(gè)大大的擁抱，拍了拍他的后背，“沒(méi)事，我不會(huì)怪你。”
他沒(méi)有責(zé)怪對(duì)方不戰(zhàn)而逃，以賈全才的修為，當(dāng)時(shí)跑路才是最正確的選擇。
因?yàn)檎l(shuí)也不清楚，后面還有沒(méi)有源源不斷的狗頭人出現(xiàn)。
“月馨，你們能回來(lái)，實(shí)在太好了?！敝炝x群訕笑著上前祝賀，誰(shuí)知黃月馨冷哼一聲，根本不理他。
朱義群訕笑一聲，低頭時(shí)眼神更加陰冷了……
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