曹發(fā)跟陳先生的頭一天便練起了嗓。
說(shuō)書(shū)可不容易，雖然陳長(zhǎng)生說(shuō)書(shū)是半吊子水平，但若是說(shuō)教人，那定然是不會(huì)含糊的，該是如何，便是如何。
既要說(shuō)書(shū)，那定然要口齒清晰，語(yǔ)言連貫，一點(diǎn)都馬虎不得。
曹發(fā)作為前堂的伙計(jì)，還算是有些功底，這是好事，但也誤事。
陳長(zhǎng)生道：“你的吐字是沒(méi)有任何問(wèn)題的，但是不對(duì)的地方在于你的語(yǔ)速還有情緒，既是說(shuō)書(shū)，那便不能像是伙計(jì)那樣低聲下氣的，你要演的是書(shū)里的人，而不是茶樓的伙計(jì)。”
“小的明白了。”曹發(fā)點(diǎn)頭道。
“你要學(xué)會(huì)自稱，小的肯定是不行的。”
“曹發(fā)，明白了……”
曹發(fā)覺(jué)得有些別扭，他也明白這功夫不下苦心是學(xué)不成的，硬要給改回來(lái)。
他最大的難題就是在練說(shuō)話上面。
在‘演’上面，曹發(fā)很有天賦，而且他自己也對(duì)這一門功夫感興趣，只要將說(shuō)話的功夫練到家了，后面的便水到渠成了。
金三爺?shù)故且哺毩司殻毶ぷ泳氄f(shuō)話這活卻是太難了。
還有先生準(zhǔn)備的那些繞口令。
這哪里是人順口說(shuō)出來(lái)的東西。
吃普通不吐葡萄皮…十四是十四，四十是四十…八百標(biāo)兵奔北坡…打南邊來(lái)了個(gè)喇叭……
不過(guò)練了一會(huì)金三便舌頭打結(jié)了。
他一轉(zhuǎn)頭卻見(jiàn)曹發(fā)練的很是自然，不由得有些受了打擊。
“真難啊……”
金三爺吧唧了一下嘴，心想著這說(shuō)書(shū)先生的手藝也不簡(jiǎn)單。
到了快黃昏的時(shí)候，陳長(zhǎng)生便會(huì)讓他們二人歇息，坐下來(lái)喝茶，教一教如何去寫(xiě)話本。
陳長(zhǎng)生坐著道：“這寫(xiě)話本與練吐字大不相同，金三爺覺(jué)得，是寫(xiě)話本容易還是練吐字容易？”
“寫(xiě)話本應(yīng)當(dāng)容易一些吧。”金三爺?shù)馈?
陳長(zhǎng)生搖頭道：“其實(shí)寫(xiě)話本要難的多，想要吐字清晰，說(shuō)書(shū)時(shí)抑揚(yáng)頓挫，靠長(zhǎng)久的練習(xí)就能做到的，但若是想寫(xiě)出一個(gè)好的話本，單靠著刻苦是沒(méi)用的。”
“寫(xiě)話本除了靠著遐想之外，還需有一個(gè)很好的見(jiàn)識(shí)，對(duì)于事物的認(rèn)知，再加上一些天馬行空的遐想，需要極高的悟性。”
“在豐富見(jiàn)識(shí)上面，陳某教不了你們，這只有你們自己慢慢的去增長(zhǎng)，陳某如今教你們的，是如何去想，如何敢想！”
“敢想？”金三爺頓了一下。
陳長(zhǎng)生隨即道：“你們也聽(tīng)了幾篇《聊齋》之中的鬼怪故事，如今你覺(jué)得，什么樣的東西才可醒智成精。”
曹發(fā)思索著，說(shuō)道：“山精野獸。”
金三補(bǔ)充道：“蛇鼠牛羊皆可成精。”
陳長(zhǎng)生道：“在主觀上你們都認(rèn)為只有野獸或者山中的草木才可成精，對(duì)否？”
金三和曹發(fā)點(diǎn)了點(diǎn)頭，都是這般認(rèn)為。
陳長(zhǎng)生則道：“敢想的意義就在于破開(kāi)這個(gè)主觀意識(shí)。”
“既然是成精，那為何要局限于此呢。”
“得智為精，得力為怪，常言道，萬(wàn)物有靈。”
“若是草木可以成精，那一支毛筆由木而來(lái)，可否成精呢？”
金三眼前一亮，頓時(shí)反應(yīng)了過(guò)來(lái)。
“是啊！我怎么沒(méi)想到呢！”
陳長(zhǎng)生又道：“那的字呢？”
“字也可以成精嗎？”曹發(fā)驚呼道。
“為何不行？”陳長(zhǎng)生道：“但這一樣也需要合理性。”
金三開(kāi)口道：“若是按照《聊齋》的路子，如果字要成精的話，那么這些字此前就具有非同的意義，或是大儒大作，又或是仙人所寫(xiě)！再經(jīng)日積月累化作精怪！”
陳長(zhǎng)生和煦笑道：“金三爺說(shuō)的不錯(cuò)。”
“這也是陳某要講的，合理性。”
“凡事都是有原因的，就好像字不會(huì)平白無(wú)故的落在紙上，而是要有人提筆寫(xiě)下，文字成精，那么他必然是要有原因的。”
金三爺深受啟發(fā)，呢喃道：“這便是敢想……”
這寫(xiě)話本的功夫，陳先生也只是從黃昏時(shí)講到天黑。
其實(shí)說(shuō)不了多久。
主要還是在于這寫(xiě)話本的功夫教起來(lái)并不容易，所以多數(shù)時(shí)候，陳長(zhǎng)生都是舉例子，一個(gè)兩個(gè)十個(gè)百個(gè)，通過(guò)這樣的方式讓他們開(kāi)散自己的想法，從而做到敢想。
在這一道上，金三有著極好的天賦。
許多地方曹發(fā)都是百思不得其解，但金三爺卻能明白為什么。
他們二人各有所長(zhǎng)，各有所短。
好在曹發(fā)也并沒(méi)有因?yàn)樵趯?xiě)話本的功夫上感到氣磊，反倒更加專注于吐字和‘演’的功夫上。
回了家到了夜里他也在練，一刻都不敢落下。
陳長(zhǎng)生晚間在李老二那打了一壺酒，兩人閑談了一翻便回了家中。
如意和平安如今已經(jīng)能自己看書(shū)了，他只需要每天回來(lái)的時(shí)候問(wèn)問(wèn)他們有哪些地方不明白便是了。
王三娘近來(lái)也忙，白日里擺攤，到了晚上還要照顧著兩個(gè)小的，累了些，但好歹家中不會(huì)再缺糧缺面。
日子也在慢慢好起來(lái)。
陳長(zhǎng)生看了一眼魂火，見(jiàn)時(shí)日無(wú)多，自己這段時(shí)間便忙上一忙。
他其實(shí)教不了曹發(fā)多少東西，但好在曹發(fā)刻苦，只需稍加引導(dǎo)，便能登堂入室，就算之后茶樓沒(méi)了他陳長(zhǎng)生，待曹發(fā)多練些日子，說(shuō)不定也能上臺(tái)湊合一下。
陳長(zhǎng)生想著自己或許講不完記得的篇章了。
于是便在夜里點(diǎn)上了一盞燈，將自己知道的幾個(gè)《聊齋》里的故事一并寫(xiě)了下來(lái)。
就算是一日講一篇，也足夠說(shuō)上兩個(gè)月的了。
做完這些過(guò)后，陳長(zhǎng)生便坐在那椅子上閉目睡了過(guò)去。
隔日一早去了茶樓。
陳長(zhǎng)生便將這本寫(xiě)了七十篇的《聊齋》交給了莊掌柜。
倒不是他只寫(xiě)了這么多，而是他只看過(guò)這么多。
莊掌柜當(dāng)時(shí)便驚了，“先生，這這這…這可是先生立身的東西，莊某不敢收啊。”
陳長(zhǎng)生笑道：“什么立身的東西，早晚要成書(shū)的，而且，估計(jì)陳某也講不完這剩下的篇章……”
莊掌柜聽(tīng)聞此言頓了一下，他想起這些天先生所謂，于是便問(wèn)道：“先生要走？”
陳長(zhǎng)生點(diǎn)頭道：“今天也是想跟莊掌柜說(shuō)這件事，再過(guò)三日，陳某要離開(kāi)淵川一趟。”
莊掌柜聽(tīng)到這話心中一怔。
“那，什么時(shí)候回……”
“興許要三年之久。”
說(shuō)完這話過(guò)后，莊掌柜便安靜下來(lái)沒(méi)有再接話。
實(shí)話說(shuō)，他是舍不得這位先生走的。→
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