邢毅作畫，一個多小時，聽到門響，擱下筆走出書房，見倪淑貞一個人回來。
他問：“小梅和遠(yuǎn)馳呢？”
倪淑貞說：“在街上遇到外公外婆，領(lǐng)著逛夜市去了。”
“會不會買什么給他吃喲。”
“小梅跟著的，不怕。再說，外公的手緊得很，不會亂花錢的。”
邢毅搬兩把藤椅到外面，說：“月光下吹奏口琴，別有一番意境，來吧。”
倪淑貞說：“好久沒吹了，還不知道舌頭還靈活不。”
邢毅坐高，倪淑貞坐矮，頭靠在他胸前，吹奏起來。
吹了兩個音符，仰起臉來問他：“聽出來啦嗎？”
“當(dāng)然，可愛的家呢。”
這首蘇格蘭民歌，歌曲，在海邊吹奏過，在哪里？吹奏過，今天算是第三次了。
伴隨口琴節(jié)奏，邢毅輕輕哼唱起來：
縱然游遍美麗的宮殿/享盡那富貴榮華/但是無論我走到哪里/總懷念我的家/好像天上降臨的聲音/向我親切召喚/我走遍海角天涯/總懷念我的家
哼完第一段，等倪淑貞吹奏一段過門，接著哼第二段：
當(dāng)我漫步荒野上/月亮皎潔晴朗/好想看見我的母親/把愛兒思念/她正仰望天邊的明月/站在那草屋門前/那里花兒芬芳的香氣/我再也聞不見
第三段，倪淑貞索性不吹口琴，兩個人一起哼唱：
任何榮華不能打動/游子的心弦/我只要能回到/那簡陋的家園/那些聽我召喚的小鳥/快飛回我跟前/讓我重溫平靜的生活/比一切都香甜
結(jié)尾，兩人的聲音同時提升。
家/家啊/可愛的家/我走遍海角天涯/總懷念我的家
激情起來，他低下頭，她挺起身子，兩人激吻在一起。
沐浴著如水一般的月光，深情朗誦了靜夜思：床頭明月光……
倪淑貞問：“你的人生低谷，難以忘懷的，應(yīng)該是哪一段？”
邢毅陷入沉思。
“柳青飯店洗碗？”
他輕輕搖頭。
“水電廠看水塔？”
頭還是搖，都不是。
“那就是在化工廠？”
他喃喃地說：“真要提到難以忘懷，那是從潛水泵井里出來的時候。”
她好奇極了：“潛水泵井？在工廠嗎？那是個什么地方？”
他卻偷著笑了一下，說：“你提到這幾段，都是很有意義的。真的難以忘懷的。”
眼睛里閃著光，與星光折射，月光，山下老城區(qū)燈光交織在一起。
突然他把倪淑貞推起來：“快看。”
縣城里某處出現(xiàn)了閃光。
“那是哪里？”他問。
倪淑貞站起身，往前走了一段路，仔細(xì)看了看，回來說：“那里應(yīng)該是錦后街靠城邊一段，那里好像是一大截老磚墻。”
火光時隱時現(xiàn)，很快黯淡下去了。
兩人分析，不是放煙花，就是燒了什么雜物。
倪淑貞告訴邢毅，小時候經(jīng)常去錦后街老圍墻下面，那里有一大片洋姜花，各種各樣的蝴蝶就來采花蜜，幾個小女孩就去捕捉。要是大白天就看得清楚。
邢毅說：“我對那圍墻也有印象，有人家在墻縫里插上木樁，木樁上放瓦盆，種著仙人球，開白色的花，花期很短，就傍晚一會的功夫。
“有一次去偷仙人球，把那瓦盆拉翻了，仙人球連同瓦盆一起掉下來，當(dāng)時一陣驚慌，腦袋倒是閃得快，躲過了，但仙人球砸在肩膀上，扎了好幾根刺，痛了好幾天。”
“對了，是有那么一回事，我們發(fā)現(xiàn)地上有個仙人球，砸得稀巴爛，原來是你干的好事？”
“這么巧，那時就被你發(fā)現(xiàn)啦？”
吳小梅帶著遠(yuǎn)馳回來了。
外公今天慷慨，給外孫買了不少東西。
小梅姐幫他把東西放進(jìn)家渠，他賴在媽媽懷里，問：“哪天去爺爺奶奶家呀。”
倪淑貞親著兒子的額頭說：“再過幾天，就送你去，陪爺爺奶奶多住一段時間。”
“太好了太好了，我就要去看爺爺奶奶了。”拍著巴掌進(jìn)家找小梅姐報信去了。
接連幾天都是好天氣，邢毅又去了村里幾天，接到縣里一個通知，要準(zhǔn)備迎接支農(nóng)扶貧攻堅采訪小組。
回來的時候，路過了錦后街，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了圍墻的一角，想起那天晚上月光下的遠(yuǎn)眺，情不自禁走了過去。
他去過，圍墻不知屬于哪個單位，什么時候修建，干什么用的，無從考察。
邢毅現(xiàn)在看到的，是靠著圍墻搭建的半邊棚子，門敞開著，里面堆放不少廢品，他意識到，這應(yīng)該就是那兩父子的收購點，即或是他們的家了。
盡管都是廢品，但堆碼還算規(guī)整，分門別類，比較有頭緒。靠近門還辟出來一塊三坪左右的地方，安放一張小桌子，桌面上堆著書籍紙張。
棚子里就父親一個人，邢毅走進(jìn)去，他卻在里面忙著，并不在意有沒有人進(jìn)來。
邢毅看到了一摞稿子，一塊玻璃片壓著，看得見紙上寫的東西。
原來是寫的小說，稿子差不多一寸厚，計算下來，也有十好幾萬字了。
小伙子剛好放學(xué)回來，見到了邢毅，馬上認(rèn)出來，就是住在東門坡的那一位，就主動打招呼：“你好。”
“你好。”邢毅點頭，指著玻璃片下面問，“這是你寫的小說嗎？”
小伙子回答：“還沒寫完。”
“能不能讓我先睹為快？”
“沒事，你看吧。”拿過一把折疊椅，打開讓邢毅坐，把那稿子拿來遞給邢毅。
邢毅看了十多頁，字雖然潦草一點，但文章還算通順，用詞也恰當(dāng)，形容詞不少，寫的是校園故事呢，校花與校草的交往……他現(xiàn)在這個年紀(jì)，就開始涉獵這方面的題材，確實早了點。
他今年是十五歲還不到，也許與那女同學(xué)的交往也許已經(jīng)開始了。如果對文學(xué)有感觸，那小伙子，隨后你身上發(fā)生的戀愛史，巧妙寫出來，說不定就是經(jīng)典呢。
現(xiàn)在萌芽狀態(tài)，需要有人扶正一下呢。
邢毅問他：“羅密歐與朱麗葉看過嗎？”
“看過，莎士比亞四大悲劇。”
他說對了三個，羅密歐與朱麗葉不在四大悲劇內(nèi)，但邢毅沒有提出糾正，又問：“茶花女看過嗎？”
“看過，小仲馬寫的。”
“校園生死戀看過嗎？”
搖頭。
邢毅說：“我也沒看過，只是聽說過，等以后找到了，我借給你看。”
邢毅裝模作樣。心里說，這就是你自己的事，不過現(xiàn)在還沒有發(fā)生呢。
現(xiàn)在邢毅內(nèi)心深處的想法是，要管這件事，假設(shè)這是一部現(xiàn)世版的愛情悲喜劇，那它的發(fā)生，發(fā)展和結(jié)局，我都要想辦法參與進(jìn)去。xdishuge→2016帝書閣
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