哐當(dāng)一聲，辦公椅倒了下去，桐島櫻憐從座位上站了起來，對著七海姬月鞠了一躬，誠懇的感謝道：“多謝七海前輩的教誨，我懂了，我不會讓未來的自己后悔的。”
看著失落的桐島櫻憐振作起來，七海姬月一臉欣慰的表情，今天來到學(xué)校，便做了一件好事，心情美滋滋。
話說回來，忘了問桐島櫻憐喜歡的人是誰了？
七海姬月一邊嚼著薄荷糖，一邊打開手機(jī)跟正在摸魚的霧奈聊天。
霧奈：「最近辰君在學(xué)校里發(fā)生了什么事嗎？」
七海姬月：「放心，有我這個(gè)銅墻鐵壁在，他絕對沒機(jī)會出軌的。」
霧奈：「我不是想問這個(gè)，最近辰君在工作上有什么困難嗎？能感覺到他好像有什么心事。」
七海姬月：「你直接問他不就好了？用得著這么麻煩，拐彎抹角的問我。」
霧奈：「人家不是不想讓辰君擔(dān)心嗎嘛，作為妻子有義務(wù)幫丈夫緩解壓力。」
平時(shí)懶洋洋的七海姬月瞬間不困了，她算是看出來了，這對夫妻是不是沒對象撒狗糧了？專門來折騰她？
…………
與此同時(shí)，宮澤剛把提包放在保健室的床上，眼前便出現(xiàn)一塊淡藍(lán)色的虛擬屏幕。
任務(wù)解鎖中…
任務(wù)解鎖成功
距離桐島櫻憐加入超自然研究社已經(jīng)過了一周的時(shí)間，桐島學(xué)妹每次在社團(tuán)里看書的時(shí)候，你齷齪的視線都會偷偷的看向少女那與眾不同的百褶裙…
其他女孩子的百褶裙僅僅只蓋住了大腿，唯有桐島學(xué)妹的百褶裙遮住了小腿，可以看出來桐島學(xué)妹非常保守，連說話的聲音都怯生生的。
“前輩，能幫我將這摞書搬到圖書館嗎？”桐島櫻憐鼓起勇氣尋求你的幫助，而你的視線卻只落在少女長長的百褶裙上，心里不由得想到…
如果將裙子掀開，在那白皙的大腿上畫滿「正」字，少女的表情會是什么樣？膽怯？害怕？還是意猶未盡？
或許去圖書館是個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會，將桐島學(xué)妹引到圖書館沒人的角落里，從背后抓住少女的腰肢，讓少女不得不趴在書架上，揭開神秘的百褶裙，然后…
你像一只泰迪一樣運(yùn)動起來。
少女為了不被人發(fā)現(xiàn)，只能被動地用自己的小手堵住嘴，一邊流著淚，一邊忍住發(fā)出的聲音。
任務(wù)：答應(yīng)桐島櫻憐向你提出的請求。（獎(jiǎng)勵(lì)：基礎(chǔ)屬性點(diǎn)x1）
隱藏任務(wù)：在桐島櫻憐的腿上畫滿「正」字，或者讓她說出：“前輩不要再來了，再來真的要壞掉了。”（獎(jiǎng)勵(lì)：強(qiáng)化屬性點(diǎn)x1，戀愛資金x50萬円
宮澤看完整個(gè)任務(wù)，腦海里瞬間陷入了回憶，雖然記憶有些模糊，但仍然記得一些片段。
每次學(xué)妹遇到困難，他都是熱情的幫助學(xué)妹，哪有像系統(tǒng)描述的這么齷齪？
可惡的系統(tǒng)竟玷污人的清白。
宮澤換上那代表保健課老師的白大褂，拿上保健課的教材，準(zhǔn)備去高中三年級上課，剛走進(jìn)走廊，便撞上了桐島櫻憐。
與前幾天的桐島學(xué)妹不同，今天的桐島學(xué)妹并沒有躲著他，反而徑直向著他這里走了過來，聲音清脆而悅耳，“前輩也去上課呢？”
宮澤點(diǎn)了點(diǎn)頭，桐島櫻憐果然比五年前更自信了，連穿著打扮都沒那么土了。
“我看值班表上，今天是前輩跟我一塊值班呢？又讓我想起來高中的時(shí)候也是經(jīng)常跟前輩在社團(tuán)里待到很晚。”
桐島櫻憐將遮住額頭的幾縷發(fā)絲捋到了耳后，宛如秋水的眼睛含情脈脈地盯著宮澤，臉上掛著淺淺的微笑，與五年前那個(gè)膽怯的女生相比，簡直是判若兩人。
宮澤的視線掃過桐島櫻憐腰下黑色的緊身包臀裙，將身體的曲線完美的凸顯出來，透過薄薄一層的黑色絲襪似乎還能看到里面的肉色。
“嗯…快要到上課的時(shí)間了，先走了。”宮澤并沒有多說什么，他覺得現(xiàn)在需要跟桐島櫻憐保持適當(dāng)?shù)木嚯x，不能被系統(tǒng)發(fā)布的任務(wù)影響思維。
剛才在宮澤打量桐島櫻憐的時(shí)候，桐島櫻憐同樣也在觀察著宮澤，看著那道遠(yuǎn)去的背影，舔了舔粉嫩的嘴唇。
“前輩太狡猾了~”
“這一次我不會放棄的…”
……………
宮澤走到三年級A班的教室，如往常一樣打開課本準(zhǔn)備上課，視線掃過教室的每位同學(xué)，似乎在尋找著什么，依舊沒有找到那頭耀眼的金發(fā)。
他皺了皺眉頭，疑惑的問道：“花琦同學(xué)呢？”
三年級A班的班長站了起來，“不知道。”
宮澤眉頭皺得更深了，難道花琦同學(xué)又偷偷的溜出去做兼職了？
不行，這次必須得找個(gè)機(jī)會好好的說說她，學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主業(yè)，不要本末倒置。
上午上完課之后，宮澤并沒有著急回保健室里摸魚，而是準(zhǔn)備去辦公室問問高中三年級A班的班主任，花琦同學(xué)到底有沒有請假？
剛走到半路，一頭耀眼的金發(fā)在眼前閃過，宮澤想都沒想便追了過去。
花琦鈴音也注意到了宮澤的身影，腳下的步伐不由得快了幾分，她現(xiàn)在可不想跟宮澤見面，在穿過學(xué)校的操場之后，一個(gè)輕盈的跳躍，直接從欄桿墻上的破洞鉆了出去。
宮澤看了一眼欄桿墻上的缺口，之前他從來沒注意過這里還有一個(gè)洞，看著花琦鈴音越跑越遠(yuǎn)，他也嘗試著鉆了進(jìn)去。
可是剛鉆到一半的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)洞口還是太小了，以他成年人的體格鉆進(jìn)去還是有點(diǎn)費(fèi)力的。
正要退出來時(shí)。
宮澤發(fā)現(xiàn)欄桿卡住他的腰了，眼睜睜的看著花琦鈴音的背影消失在街道的深處。
宮澤現(xiàn)在一臉的黑線，好家伙，花琦鈴音沒有逮到，自己反而陷入了困境。
不應(yīng)該呀，按理說怎么鉆進(jìn)來的，應(yīng)該能怎么出來，但是，宮澤嘗試了很多方式，就是出不來。
想要掏手機(jī)求救的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)手根本夠不到，就在這時(shí)，身后傳來一道熟悉的聲音。
“宮澤前輩，好像不能動了呢？”
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