固然這個(gè)局面對(duì)一年級(jí)隊(duì)非常有利，但同時(shí)他們也產(chǎn)生了一個(gè)選擇的煩惱，那就是應(yīng)該選擇哪一種得分方式，是否應(yīng)該改變?cè)瓉?lái)的計(jì)劃。
因?yàn)檫@個(gè)局面比西野哲設(shè)想的情況還要好很多，所以他們就陷入了選擇的困難中。原本西野哲以為要被拿的一個(gè)出局?jǐn)?shù)才能把他推進(jìn)到三壘的，沒(méi)想到現(xiàn)在無(wú)人出局他就已經(jīng)盜上了三壘。
這個(gè)時(shí)候一年級(jí)隊(duì)可以有很多種進(jìn)攻方式。
搶分觸擊。
高飛犧牲打。
安打。
一般來(lái)說(shuō)，對(duì)后續(xù)打者的打擊實(shí)力有信心的隊(duì)伍都會(huì)選擇盡量打出安打，創(chuàng)造更多的上壘和得分機(jī)會(huì)。
但是考慮到一年級(jí)的打擊水平，西野哲決定還是按照原來(lái)的計(jì)劃進(jìn)行，畢竟他們的打擊實(shí)力還沒(méi)有經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)，大概率會(huì)打不出安打，那么先進(jìn)行搶分的話，可以給后續(xù)的打擊緩解壓力。
于是西野哲打出了按原計(jì)劃進(jìn)行的暗號(hào)。
搶分觸擊。
一年級(jí)隊(duì)二棒田村尚彥微不可查地點(diǎn)點(diǎn)頭，堅(jiān)定了觸擊的想法。
不過(guò)田村尚彥對(duì)觸擊還是挺有心得的，他以前在初中部的時(shí)候就經(jīng)常執(zhí)行這個(gè)戰(zhàn)術(shù)，再怎么差也不至于像西野哲那樣辣眼睛。
1好球1壞球。
那么就意味著下一球無(wú)論是好球還是壞球，打者田村尚彥都要果斷觸擊到棒球，并且一定要把棒球點(diǎn)在界內(nèi)。
同時(shí)三壘跑者西野哲的啟動(dòng)和沖壘一定要堅(jiān)決，只要打者點(diǎn)到了球，無(wú)論棒球有沒(méi)有被點(diǎn)到界內(nèi)，跑者都要啟動(dòng)跑回本壘。
搶分觸擊需要打者與跑者在節(jié)奏上的默契配合。
面對(duì)失分危機(jī)，宏樹(shù)選擇讓內(nèi)野趨前守備。如果失分很難避免的話，那就盡力止損，把能拿到的出局?jǐn)?shù)穩(wěn)穩(wěn)拿下。
而且也許打者田村尚彥的觸擊水平和西野哲一樣爛也說(shuō)不定呢。
到時(shí)候甚至可以拿到雙殺也不一定。宏樹(shù)樂(lè)觀地想著。
棒球被投出來(lái)之后。
“鐺”
田村尚彥輕輕一點(diǎn)。
“嗒！”
棒球落在一壘側(cè)的界內(nèi)，緩慢地沿邊線向前滾動(dòng)著，并且看起來(lái)根本不會(huì)出界。
非常漂亮的一記觸擊，令到守備方的球員相當(dāng)難受，棒球剛好落在捕手、投手、一壘手之間，誰(shuí)去撿都要花不少時(shí)間。
“我來(lái)吧！”
宏樹(shù)干脆地喊道，避免三個(gè)人搶在一起。
他沖向前撿起了棒球，甩手傳向一壘。
一壘手有森紫苑接到了棒球，封殺了還在跑壘的田村尚彥。趁著這個(gè)時(shí)間，西野哲順利跑回本壘，踩了一下本壘板。
一年級(jí)隊(duì)先馳得點(diǎn)。
1：0！
回到休息席的西野哲和興奮的隊(duì)友們一個(gè)個(gè)擊掌，他還和田村尚彥雙手對(duì)了下拳。
“點(diǎn)得漂亮，田村桑。”
現(xiàn)在壘上已經(jīng)沒(méi)有人了，可以改變一下進(jìn)攻方式了。
西野哲找到擔(dān)任三棒的大石令玉和擔(dān)任四棒的伊波田太。一人出局的情況，他們兩個(gè)是一定會(huì)上場(chǎng)打擊的。
“大石桑，伊波桑，等下你們就按你們自己的想法來(lái)打擊就可以了。”
西野哲和他們商量說(shuō)道。
壘上無(wú)人，那就要再度打出安打才能創(chuàng)造出得分機(jī)會(huì)，所以西野哲建議他們以自己的判斷來(lái)打。
而且還可以通過(guò)三棒和四棒的打擊，進(jìn)一步獲取投手的比賽信息，以便調(diào)整后續(xù)的戰(zhàn)術(shù)安排。
“嗯，我們兩個(gè)會(huì)盡力的。”，大石令玉回答道。
“沒(méi)問(wèn)題的，哲桑，我們可是擔(dān)任著中心打線的位置啊，總得給前輩們的守備制造一些麻煩吧。”
伊波田太搭著大石令玉的肩膀補(bǔ)充道。
聽(tīng)他們這么說(shuō)，西野哲也覺(jué)得沒(méi)有什么太大的問(wèn)題，便說(shuō)道：“好的，那你們趕緊上場(chǎng)吧。”
廣播的聲音適時(shí)響起。
“一年級(jí)隊(duì)的下一位打者，”
“三棒，二壘手，大石君。”
大石令玉站上了打擊區(qū)，伊波田太則在待打區(qū)等待著。
然而。
糾纏了幾球之后。
“鏘”
“好重啊！”
打中球后，大石令玉就知道自己打得不好，球質(zhì)比他想象中還要重得多，以他的力量打不深遠(yuǎn)。
大石令玉馬上丟掉球棒，拼命跑壘，希望前輩們的守備出現(xiàn)一絲失誤，讓他能夠上壘。
但是二壘手川裕一朗并沒(méi)有給大石令玉一絲機(jī)會(huì)，穩(wěn)健地接住彈向他那邊的棒球，傳出十分平穩(wěn)的傳球，讓一壘手有森紫苑輕松接到球，封殺了還沒(méi)踩到一壘壘包的大石令玉。
“怎么樣？很難打出去嗎？”
大石令玉走下打擊區(qū)的時(shí)候，伊波田太跟他稍微交流一下。
“確實(shí)有點(diǎn)難打……球質(zhì)比軟球重很多，你要注意一下。”，大石令玉回答道。他本身就不是那種力量型的打者，高年級(jí)隊(duì)的投捕還專(zhuān)門(mén)投出低位球誘騙他打，他根本沒(méi)有辦法把球撈起來(lái)。在要被三振的時(shí)候，他只能咬牙勉強(qiáng)打成內(nèi)野球。
“一年級(jí)隊(duì)下一位打者是，”
“四棒，中堅(jiān)手，伊波君。”
伊波田太走上打擊區(qū)的時(shí)候，活動(dòng)著他那身壯碩的肌肉，喃喃道：“如果只是球質(zhì)比軟球重的話，我應(yīng)該可以用力量扛出去吧……”
準(zhǔn)備好了后，主審東拓司監(jiān)督示意可以開(kāi)始投球了。
宏樹(shù)記得這位健壯的后輩雖然打擊力量不錯(cuò)，但好像選球一般。這樣的話，宏樹(shù)已經(jīng)有了配球的想法了。
“啪！”
“好球。打者出局！”
“三出局，攻守交換！”
空揮三振。
這是伊波田太這次打席的成績(jī)。
試探出伊波田太的選球能力后，宏樹(shù)便大膽的用直球與曲球的搭配三振掉了他。
伊波田太無(wú)奈地摘下打擊頭盔走下場(chǎng)。他很想打出安打，但奈何找不到機(jī)會(huì)，就被誘騙出棒了。
回到休息席后，他們喝了幾口水就要準(zhǔn)備上場(chǎng)守備了。
高年級(jí)那邊。
被后輩們先得分，他們倒是沒(méi)有過(guò)多的沮喪，畢竟比賽時(shí)間還早著呢，扳平和反超的機(jī)會(huì)多的是。這種場(chǎng)面他們這些前輩們都見(jiàn)多了，比賽沒(méi)打完還是不要高興太早。
?>