八月二十八日上午九點，一地鄉中學新學年第一次教職工大會在初一、一班教室里召開。

雖然還屬于早上，但教室里已經有些悶熱了。教職工們拿著各式各樣的扇子，有的著正式的長褲襯衣，也有的隨意穿著背心短褲、趿著拖鞋，陸陸續續來到了教室。陳衛紅因為第一次以教師的身份參加這樣的會議，所以，規規矩矩地穿著襯衣長褲皮鞋，顯得有些拘謹地在一個角落里坐下。

待大家基本到齊后，陸建忠掏出一包煙，從林光倫開始，依次散了一圈。然后將四位新老師招呼到前面坐下，清了清嗓子，會議就正式開始了。

首先是一個簡單的歡迎新教師儀式，陸建忠說：“老師們，今年，在上級領導的關懷下，我校又進了四位新老師，補充了新鮮血液，這對提高我校教師隊伍的整體素質，促進學校的發展將起著積極的推動作用?，F在，我向大家介紹一下這四位新老師，他們是，畢業于市師范學校理科班的陳衛紅老師，雖然拿的是中師學歷，但學的是大學物理專科的內容，學習成績一直是學校的前三名；畢業于龍城縣師范的曹河老師，語文和音樂功底都要非常不錯；畢業于市師范的馬榮平老師，數學成績拔尖，特別善于鉆研難題；原潭定區教辦會計吳會計的兒子吳小剛，今年參加工作，安排到我們學校。我提議，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示歡迎！”

在陸建忠的帶頭下，全體教職工都熱烈地鼓起了掌。四位新教師趕緊站起身來，向大家鞠躬致謝。陸建忠看著四位年輕的新教師說：“希望我們四位新老師愛校如家，以校為家，積極工作，不斷提高業務水平，在一地中學這個大家庭里快樂地生活和工作。”

接著，陸建忠向四位新教師介紹了學校的領導班子成員：教導主任林啟三，工會主席林光倫以及語文、數學、綜合三個組的教研組長。然后，提高聲音對全體教師說：“希望我們這些‘老’同志在工作上多幫助、支持我們的新老師，在生活上多關心他們。”

簡短的新教師歡迎儀式之后，陸建忠傳達了區教辦開學工作會議的相關精神，學習了一些文件，介紹了本學年工作的目標任務和總體安排。林啟三宣布了教師工作安排。

根據學校安排，陳衛紅這一學期承擔初三兩個班的物理、化學課，初三年級一班歷史課，初一年級一班的生物課，每周二十節課，并兼任學校理化實驗員、電工。曹河任初二年級兩個班的語文課、音樂課兼初二年級一班的班主任，馬榮平任初一年級兩個班的數學課、初一年級二班的生物課兼班主任，吳小剛任初二年級兩個班的物理課兼會計。

林啟三隨后對教學常規、本期教學工作、開學相關準備工作與檢查等進行了安排和強調。最后，陸建忠說：“陳衛紅老師剛到學校，就為學校解決了一個難題，排除了電路故障，要不然，這兩天還通不了電，估計晚上大家會熱得睡不著。在此，特地對陳衛紅老師進行表揚。這學期，由于學校有一位教師參加脫產進修，一位教師借調到區教辦負責中心實驗室籌建工作，所以工作任務比較重。特別是我們的新老師，雖然你們還不熟悉工作，但擔子已經給你們壓在身上，這是學校對你們的信任，也是對你們的考驗，相信你們能經受住這個考驗。也希望我們的其他老師，為我們的新老師做好榜樣的表率?？傊Ｍ蠹覄磐惶幨梗瑸閷W校的發展更加努力地工作！”

會后，老師們分別到教導處領取教材、教參、備課本等，做好開學的相關準備工作。陸建忠把陳衛紅叫到校長辦公室，說：“陳老師，昨天辛苦你把學校的電路故障排除了，保證了學校開學工作的正常開展，謝謝你?！苯又p輕地拍拍陳衛紅的肩膀，又說道：“小伙子，不錯，好好干。本學期，你的工作任務是全校最重的，辛苦你了，但這也是鍛煉的好機會。年輕人，力氣用了還有，你說是嗎？如果工作中、生活中有什么困難，盡管提出來，我們一起解決。你看有什么需要我幫忙的嗎？”

每周二十節課，而且是四個頭，對于剛參加工作的陳衛紅來說，工作的量與壓力無疑是十分巨大的。但是，陳衛紅對這些還沒有什么認識，認為這是領導對自己的信任。因此，誠懇地對陸建忠說：“謝謝陸校長的關心，我一定盡心盡力地做好工作，還希望陸校長多指導、幫助我分。如果陸校長發現我有什么做得不對的地方，請一定給我指出來們，我一定會虛心接受意見，及時改正。”

離開校長辦公室，陳衛紅到教導處領取教材、教學參考書、練習冊、備課本、實驗日志以及實驗室鑰匙等。

教導主任林啟三一邊將相關資料找給陳衛紅，一邊說：“陳老師，辛苦你了！本學期你的工作任務很重，特別是你承擔的初三兩個班的物理、化學教學工作，壓力很大。明年的中考，要拿話出來說，不能有半分閃失哦！現在，潭定區全區一共有六所初中，大家都在盯著看哪所學校上了多少中專中師，多少重點高中，平均分又排名第幾，這是硬功夫，踩不到假水的。你剛參加工作，雖然在專業知識上沒有問題，但實際工作經驗還需要積累，要多向老教師學習，多向有經驗的同志請教。”陳衛紅邊聽邊點頭，誠懇地對林啟三說：“林主任，你可得多多指導我，我現在覺得心里沒底。初三理化兩科都交到我一個人身上，原來的理化老師呢，我希望有一個老師能夠帶帶我！”

林啟三說：“原來的化學老師考上了市教育學院的?？泼摦a進修班讀書去了，物理教師借調到區教辦去幫著籌備實驗中心了。我們學校的其他教師，有幾位是前兩年的工農兵學員或短師班學員，有的是民辦教師轉正，有的是返鄉知青安排過來的，還有兩位是退伍軍人。真到去年，才分了三位中師生來，今年又分了三位來，算來也就你們六位是正二八經經過專門的師范訓練出來的老師。所以，你們要為學校的發展多盡力?！?/p>

接著，林啟三嘆了口氣說：“我也是下鄉知青，原來在農中代課，前幾年才轉正為公辦教師，沒有受過正規的師范教育，感覺很是遺憾。以后，在許多方面我還要向你們學習?！?/p>

陳衛紅忙說：“林主任，你太謙虛了。你有豐富的教學和管理經驗，有許多方面都值得我學習。以后，我一定好好向林主任學習?！?/p>

林啟三又從柜子里找了些油印資料出來，遞給陳衛紅說：“這是前兩年理化老師編印的一些復習資料，你看看有用沒有？以后，理化這兩科就靠你了。一會兒你選好辦公桌后，再來領取墨水、三角板之類的教具。你看，還有什么需要我做？還有什么困難？請提出來?！?/p>

陳衛紅思考了一會兒，對林啟三說：“林主任，潭定區這六所中學里，哪些學校的物理、化學教師比較厲害，麻煩你給他們說說，我抽空去聽聽他們上課，向他們學習學習，好嗎？”

林啟三聽到這話，高興地說：“好啊，沒想到你還是個有心人。我們區的理化兩科，可能還是區所在地潭定鄉中學比較好，也是離得最近的。我盡快與他們聯系，給你爭取一下學習的機會。同時，也請他們抽空過來聽聽你的課，給你診斷診斷?！?/p>

這時，又有一些教師前來領取資料，陳衛紅向林啟三道謝之后，帶著資料來到教導處旁邊的辦公室。

一地鄉中學教師不多，因為校舍緊張，兩間相鄰土墻瓦頂舊教室就是學校的教師辦公室，其中一間教室隔為三個小間，分別做了校長辦公室、教導處、總務處，其余教師都統一在另一間舊教室里辦公，也有部分教師圖方便，就在宿舍里辦公。

因為學校沒有設置總務主任，新上任的會計吳小剛與出納許世倫正辦公室里整理桌凳。見陳衛紅抱著一堆資料過來，吳小剛微笑著打了個招呼：“陳老師，你是第一個來到這辦公室的，這里還有五張辦公桌是空的，你看選哪一張？一地鄉場上沒有椅子賣，明天我去潭定街上買回來，現在只有先克服一下，去找一條學生的板凳來臨時用著。”

靠窗的幾張辦公桌抽屜已經上鎖，陳衛紅知道這是原來的教師的位置。于是，在后排角落里，選了一張空桌子，將書放在上面，準備在此安營扎寨。

見陳衛紅已經選定辦公桌，吳小剛走過來，遞給陳永紅兩把小鎖，說道：“陳老師，可能你不認識我，我可認得你，我們老家是一個大隊的，你在六隊，我在七隊。當年你是恢復高考后我們大隊第一個考出來的中師生，大家公認的才子。你們這些經過專門訓練的正規軍，以后要多多指導我們這些土八路。早就聽說你是物理化學的高材生，我也教物理，以后在物理教學方面，我得好好向你學習，你要好好幫幫我哦！”一邊說說話，吳小剛一邊用濕布擦拭陳衛紅辦公桌上的灰塵。陳衛紅見狀，忙說：“謝謝吳老師，你太客氣了，以后有用得著我的地方，盡管吩咐就是?！苯又?，搶過吳小剛手里的抹布說：“吳老師，我自己來就行。我們是老鄉，你年齡大些，我就叫你一聲哥，以后，還希望你多多關心、幫助我?！?/p>

吳小剛笑笑說：“好啊，我們相互幫助。”邊說，邊轉身去收拾另外的辦公桌。

陳衛紅將自己的辦公桌擦拭干凈，又幫著后勤的兩位老師一起將辦公室的其余桌凳擺放整齊。這時，辦公室里陸續進來了幾位老師，包括曹河、馬榮平等，大家打個招呼，相互客套幾句，各自做著開學前的一些準備工作。

陳衛紅收拾得差不多了，正思考著中午怎么解決吃飯問題時，炊事員盧大姐來到辦公室，對大家說：“老師們，開飯了，飯吃了再來收拾?！?/p>

兩名中年教師與盧大姐開著一些無傷大雅的玩笑，大家一路笑談著往教師食堂走去。

一地鄉中學食堂只供應午餐和晚餐，實行著類似于原始**的就餐制度，在食堂的墻上貼著一張表格，每位老師吃一餐飯，盧大姐就在對應的表格內打一個勾，每月底按所吃餐數平均分攤費用。

來到食堂，老師們各人拿一個飯碗，依次排隊打飯。新來的四位老師沒有餐具，盧大姐臨時到一個教師家中找來幾雙筷子，又在食堂里找了幾個裝湯的鋁盆，將飯菜一并盛在鋁盆里，遞給幾位新老師。

陳衛紅端著夸張的飯碗，找了個位置坐下來，開始品嘗參加工作的第一頓午餐。今天中午的菜是白菜炒回鍋肉，雖然只有一個菜，但味道不錯，對于長期在學生食堂就餐的陳衛紅來說，這已經相當不錯的享受了。

飯后，陳衛紅返回宿舍。在宿舍門口，看見林光倫正在用面盆洗臉?？礃幼?，林光倫中午要在宿舍里午休。陳衛紅一下子有點為難，對于已經習慣了中午休息一會兒的他，該怎么辦？