生活日復(fù)一日地重復(fù)著，教師，特別是鄉(xiāng)村教師的生活，更是簡(jiǎn)單地重復(fù)著。轉(zhuǎn)眼，到了第八周星期六。
將近九點(diǎn)，陳衛(wèi)紅來(lái)到潭定鄉(xiāng)中心小學(xué)校，在召開全體教職工會(huì)議的教室角落里找個(gè)位置坐下，開始翻看隨身攜帶的雜志。
剛看了幾十行，教導(dǎo)主任許多秀走過(guò)來(lái)，把陳衛(wèi)紅叫了出去。
走到離教室稍遠(yuǎn)的一處空地上，許多秀親切地看著陳衛(wèi)紅：“陳老師，這幾個(gè)周來(lái)，你的表現(xiàn)非常突出，我們都看在眼里，喜在心里，教辦林主任、明主任也多次表?yè)P(yáng)你。上次的教材過(guò)關(guān)摸底考試，你考了小學(xué)高段語(yǔ)數(shù)的全鄉(xiāng)第一名。祝賀你！”
“是許主任、代校長(zhǎng)你們領(lǐng)導(dǎo)有功、指導(dǎo)有方，謝謝許主任的鼓勵(lì)，更謝謝你對(duì)我的關(guān)心和幫助。”陳衛(wèi)紅客氣地表示感謝。
“由于你表現(xiàn)突出，學(xué)校研究決定了兩件與你有關(guān)的事情。第一，第十二周星期六在豐咀村小學(xué)開展五年級(jí)教研活動(dòng)。我們準(zhǔn)備讓全鄉(xiāng)五年級(jí)的老師都來(lái)聽(tīng)聽(tīng)你的課，看看你的班級(jí)管理，聽(tīng)聽(tīng)你的經(jīng)驗(yàn)介紹。你看如何？”
“好啊，歡迎領(lǐng)導(dǎo)和老師們光臨指導(dǎo)。不過(guò)，我擔(dān)心做得不好，給許主任你丟臉。”
“陳老師，你就不要客氣了，我是了解你，相信你會(huì)給我一個(gè)滿意的答卷，甚至還會(huì)有驚喜。從今天起，還有差不多一個(gè)月的時(shí)間，你有什么困難或需要我們幫助解決的問(wèn)題，提出來(lái)，我們一起想辦法解決。”
“嗯，我還沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題，下來(lái)再仔細(xì)想想，肯定有許多地方需要許主任你的指導(dǎo)和幫助。”
“第二件事，今年暑假開始，全縣要組織教師參加教材過(guò)關(guān)的培訓(xùn)和考試。縣文教局要求每個(gè)區(qū)選派語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科優(yōu)秀教師各兩名，作為各區(qū)教師教材過(guò)關(guān)培訓(xùn)的輔導(dǎo)教師，到縣進(jìn)修校參加集訓(xùn)。集訓(xùn)回來(lái)后，培訓(xùn)區(qū)內(nèi)的其他教師。經(jīng)教辦和學(xué)校研究決定，選派你為潭定區(qū)小學(xué)數(shù)教師教材過(guò)關(guān)培訓(xùn)的輔導(dǎo)教師，于第十周的星期一二三這三天，到龍城縣教師進(jìn)修學(xué)校參加培訓(xùn)。三天的培訓(xùn)結(jié)束后，你們這幾十名輔導(dǎo)教師，馬上就參加教材過(guò)關(guān)考試，取得優(yōu)秀等級(jí)的，才算合格，才能承擔(dān)各區(qū)的教師教材過(guò)關(guān)培訓(xùn)任務(wù)。你們的考試成績(jī)，將在全縣通報(bào)，從某種意義上說(shuō)，你的考試成績(jī)，就代表潭定區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教師的成績(jī)。陳老師，這個(gè)任務(wù)很艱巨，壓力也很大，但我相信你能夠迎難而上，圓滿地完成這個(gè)任務(wù)，以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樘抖▍^(qū)的教師爭(zhēng)光。”
這事出乎陳衛(wèi)紅的預(yù)料，他沒(méi)有想到區(qū)教辦和中心校會(huì)把這么艱巨的任務(wù)交給自己，心里很是感動(dòng)：“許主任，教辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這么重視我，我真的非常感動(dòng)。只是，中心校還有那么多的優(yōu)秀教師，他們?nèi)ィ赡芨m合吧？”
“陳老師，這是教辦和學(xué)校反復(fù)研究后確定的。在這次全區(qū)的教材過(guò)關(guān)摸底考試中，你以九十六分的優(yōu)異成績(jī)獲得了全鄉(xiāng)第一名、全區(qū)第二。好好準(zhǔn)備一下，我相信，你肯定沒(méi)有問(wèn)題。不會(huì)辜負(fù)我們的期望。”
“許主任，我還是沒(méi)底。要不，你再考慮考慮，看有沒(méi)有更合適的人選？”
“陳老師，你就不要客氣了。對(duì)了，代校長(zhǎng)說(shuō)，你在學(xué)習(xí)或準(zhǔn)備過(guò)程中，需要資料的話，盡管買就是，記得把發(fā)票開好，學(xué)校給你報(bào)銷。”
“謝謝代校長(zhǎng)我許主任。”
“教辦決定，我們區(qū)去參加培訓(xùn)的四名教師，如果能夠在培訓(xùn)結(jié)束舉行的教材過(guò)關(guān)考試中，進(jìn)入前十名，為區(qū)爭(zhēng)光，教辦將給予重獎(jiǎng)。你要努力哦！”
“我一定盡力，爭(zhēng)取不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任。”
教師會(huì)上，許多秀公布了潭定鄉(xiāng)教師教材過(guò)關(guān)摸底考試的成績(jī)統(tǒng)計(jì)概況，八十分以上的教師不到三分之一，約有三分之一的教師不及格。接著，宣布了各個(gè)類別前五名教師的姓名和成績(jī)，其中，陳衛(wèi)紅以九十六分的優(yōu)異成績(jī)，名列高段語(yǔ)數(shù)教材過(guò)關(guān)考試潭定鄉(xiāng)第一名、區(qū)第二名，第二名為中心校的一名中年教師，成績(jī)?yōu)榘耸帧Ｚw玲以八十九分的成績(jī)名列潭定鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教材過(guò)關(guān)考試第一名，許多秀沒(méi)有宣布趙玲的全區(qū)名次。
“各教師的考試成績(jī)，學(xué)校已經(jīng)整理出來(lái)，寫成績(jī)通知單，一會(huì)兒?jiǎn)为?dú)發(fā)給各教師。希望沒(méi)有達(dá)到八十分，特別是不及格的教師，一定要高度重視，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，練好基本功。”許多秀進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。
“根據(jù)縣文教局的要求，按照摸底考試成績(jī)和平時(shí)表現(xiàn)，區(qū)教辦研究決定，我校朱仁菊、陳衛(wèi)紅分別被推薦為龍城縣小學(xué)教材過(guò)關(guān)培訓(xùn)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)教師。在此，向兩位取得優(yōu)異成績(jī)的老師表示祝賀，預(yù)祝你們?cè)诮酉聛?lái)的培訓(xùn)和全縣的考試中，取得優(yōu)異的成績(jī)。”許多秀說(shuō)完，帶頭鼓起掌來(lái)。
坐在旁邊的李昭民，羨慕地拍拍陳衛(wèi)紅：“陳老師，你太厲害了，以后，你要好好指導(dǎo)和幫助我。”旁邊的其他教師，也紛紛小聲地向陳衛(wèi)紅表示祝賀。
“瞎貓遇到死耗子，運(yùn)氣好，偶然撞到的。”陳衛(wèi)紅謙虛地回應(yīng)。
代光華在講話時(shí)，首先表?yè)P(yáng)了陳衛(wèi)紅、朱仁菊取得的優(yōu)異成績(jī)。接著說(shuō)：“老師們，我們面臨的局面是非常嚴(yán)峻的，這次摸底考試，開學(xué)就進(jìn)行了布置，考的基本都是我們所教教材上的內(nèi)容，只有不到十分的難題，以及十分的教育理論和教學(xué)法。也就是說(shuō)，我們的許多教師，連這些要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識(shí)和技能都沒(méi)有掌握！俗話說(shuō)，一桶水倒出來(lái)，才能裝滿一碗水，我們有些老師，連半桶水，甚至一碗水都沒(méi)有，如何把學(xué)生的那個(gè)碗裝得滿！老師們，要學(xué)習(xí)啊？”
一些教師，特別是許多民辦教師，有些羞愧地低下了頭。
“這里，我要再次表?yè)P(yáng)陳衛(wèi)紅老師。考試時(shí)，他才來(lái)一個(gè)月，對(duì)小學(xué)教材根本不熟悉，卻考了全鄉(xiāng)第一名、全區(qū)第二名，是什么原因？就是因?yàn)殛愋l(wèi)紅老師好學(xué)、上進(jìn)！確實(shí)，老師們都有自己的實(shí)際困難，比如年齡大，比如對(duì)拼音不熟悉，比如家里要種田使得時(shí)間精力不夠等等。但是，請(qǐng)老師們注意，這個(gè)考試，是全省的統(tǒng)一要求。今年暑假，全縣將組織第一批次的培訓(xùn)和考試，四十五歲以下的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師，全部要參加。明年暑假，其他教師也要參加，沒(méi)有任何一人能夠例外。據(jù)說(shuō)，近兩年之內(nèi)教材考試不過(guò)關(guān)的，民辦教師將予以解聘，公辦教師將以學(xué)生的身份被組織去脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)期間工資將要下調(diào)。希望大家在工作之余，自學(xué)著走，在培訓(xùn)時(shí)，更要專心學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取一次過(guò)關(guān)。年輕教師，更要爭(zhēng)取一次優(yōu)良。”
散會(huì)后，陳衛(wèi)紅見(jiàn)代光華被幾個(gè)教師圍著簽發(fā)票，就在教室里磨蹭了一會(huì)兒，待其他教師離去后，才走到代光華面前：“代校長(zhǎng)，謝謝你對(duì)我的信任和關(guān)心，謝謝你！”
代光華楞了一下，回過(guò)神來(lái)，起身拍拍陳衛(wèi)紅的肩膀：“小伙子，果然不錯(cuò)，我看好你。繼續(xù)加油，好好干！”
陳衛(wèi)紅有些靦腆，不知道該說(shuō)什么。
“陳老師，到我辦公室坐坐不？不嫌棄的話，中午到我家里湊合一頓小菜飯吧。”代光華熱情地邀請(qǐng)陳衛(wèi)紅。
“謝謝代校長(zhǎng)，我們幾個(gè)老師已經(jīng)約好，中午去街上吃豆花飯，他們已經(jīng)先去了，在那里等我。代校長(zhǎng)，我留下來(lái)，是想真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)一聲，謝謝你！” 說(shuō)完，陳衛(wèi)紅向代光華鞠了一躬。
“陳老師，千萬(wàn)不要這樣。雖然我比你年齡大，但相差也不大。說(shuō)實(shí)話，我非常欣賞和佩服你，如果你愿意，以后，我們就當(dāng)是弟兄吧，你還要多給當(dāng)哥的扎起哦！”代光華親熱地拉著陳衛(wèi)紅的手。
“許校長(zhǎng)……大哥，我，我……我愿意！有什么用得著我的地方，盡管吩咐，我一定盡力”陳衛(wèi)紅很是感動(dòng)，幾次想把“我”說(shuō)成“兄弟我”，卻終于沒(méi)有說(shuō)出口。
午飯后，陳衛(wèi)紅提前到校找到許多秀：“許主任，你可以找一些小學(xué)數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)的資料給我嗎？還有，這次摸底考試的試卷，可以給我看看嗎？”
“資料沒(méi)有問(wèn)題，我這里有一些，你拿去就是。這次摸底考試是區(qū)教辦組織的，試卷存放在教辦。這次，許多教師考得比較差，教辦領(lǐng)導(dǎo)研究后，決定不公開這些成績(jī)，試卷也就沒(méi)有返回學(xué)校。你如果確實(shí)需要看試卷，去教辦找一下明主任，他負(fù)責(zé)這件事情。”
陳衛(wèi)紅接過(guò)許多秀遞過(guò)來(lái)的資料：“許主任，太謝謝你了。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，有問(wèn)題的話，我還要來(lái)麻煩你。找試卷的目的，主要是想了解一下老師們存在的問(wèn)題在什么地方，以后培訓(xùn)時(shí)，重點(diǎn)針對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行培訓(xùn)。既然沒(méi)有發(fā)下來(lái)，那我改期直接去找明主任就是。”這衛(wèi)紅準(zhǔn)備把給學(xué)生“補(bǔ)漏洞”的方法，遷移到對(duì)教師的教材培訓(xùn)上。
“陳老師，你這個(gè)想法很好。我們的培訓(xùn)要到暑假才開始，還有一些時(shí)間，我盡快把你這個(gè)想法向明主任匯報(bào)一下，我相信他會(huì)為你提供方便的。”許多秀的話語(yǔ)里充滿著贊賞。
“謝謝許主任。許主任，我老是給你添麻煩，惹你煩了吧？”陳衛(wèi)紅有些歉意。
許多秀呵呵一笑：“歡迎麻煩。陳老師，你是我少見(jiàn)的優(yōu)秀教師，陽(yáng)光、上進(jìn)、聰明、認(rèn)真，還不畏權(quán)勢(shì)，不屈不撓。說(shuō)實(shí)話，我打心眼里真的佩服你。”
“謝謝許主任的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，我以后更加努力。許主任，我們很多老師私下里都在議論，說(shuō)你特別的辛苦，我也是這樣認(rèn)為的。當(dāng)然，可能是因?yàn)槟闾芨闪税伞Ｅe個(gè)不恰當(dāng)?shù)睦樱銊e生氣哈。當(dāng)年，諸葛亮所以英年早逝，就是因?yàn)樘^(guò)勞累。許主任，你要吸取這個(gè)教訓(xùn)，別太累了，要注意休息，保重好身體。”
“陳老師，謝謝你，謝謝老師們的理解。教導(dǎo)處的活就是這樣，太多太雜，確實(shí)很煩。難得有你這樣的老師能夠理解我，我感到很開心。”
“大家都看在眼里，也都很尊敬你，只是，他們沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。我們大量的村校教師，都不太會(huì)表達(dá)自己的心意，但在心里，是真正的敬佩你。”
“陳老師，謝謝你的鼓勵(lì)和真誠(chéng)的關(guān)心。你不但能干，還很看得著事。找個(gè)機(jī)會(huì)，我給代校長(zhǎng)建議一下，讓你來(lái)幫著我做些事情。”許多秀還不了解張從剛為陳衛(wèi)紅的事情，找了林茂興和代光華一事，而是從與陳衛(wèi)紅的初步接觸中，對(duì)其產(chǎn)生了好感，主動(dòng)拋出了橄欖枝。【品文吧 - 為您精選好看的小說(shuō) www.pinwenba.com】
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