歷史課
歷史課
北京大學(xué)歷史學(xué)院(不知道有木有這個(gè)學(xué)院,胡謅的···)。
離上課還有二十分鐘時(shí)間,一個(gè)背著斜挎包的年輕男子一步三個(gè)階梯,飛快的沖上了三樓,然后以草上飛的姿態(tài)在走廊上狂奔,十五步,再猛地一止步,側(cè)著身子橫撞在309室的后門上面。
砰——
一聲巨響,年輕人身子猛地一震,呃——門沒開,倒把他的身體震推出去三四步,還好欄桿有一米五左右,否者這丫的只怕會(huì)成為北大建校史上首位被教室門謀殺的杯具哥了!
那人嘴角抽搐了幾下,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有這才松了一口氣,甩了甩胳膊,晃晃悠悠的走向了前門,推門而入,掃了一眼空無一人的教室,露出滿意的神色,嘿嘿笑道:“總算可以占一個(gè)好位置···”
一個(gè)頭頂微禿,白發(fā)蒼蒼,戴著老花鏡的老教授坐在講臺(tái)上,面容嚴(yán)肅,眼中亮晶晶的一片,這是歷史學(xué)院副院長(zhǎng)夏華教授,夏老教授看到有人進(jìn)來,微微垂首,視線從老花鏡上面射出看了年輕人一眼,聽到他說話,不由露出了一抹老懷安慰的笑容,暗暗點(diǎn)頭道:“這學(xué)生還真是愛學(xué)習(xí),這么早就跑來占座位了,這種有心的年輕人如今著實(shí)不多啊,笨點(diǎn)蠢點(diǎn)沒關(guān)系,但是必須要努力···。”
夏教授念頭剛過,正要繼續(xù)埋頭備課,眼角的余光還沒從那年輕人身上移開便猛地抬起了頭,只見那貨對(duì)前排中間的位置看也沒看,竟然直接走到了最后一排最靠里面的最后一個(gè)位置上,然后在夏老教授目瞪口呆的不解神色中施施然的坐下,更讓夏老教授差點(diǎn)腦溢血的是,那伙竟然從斜挎包里面摸出了一個(gè)小抱枕,擺在了座位上,再摸出一張薄毯披在身上,然后直接趴下了!
更更更可恨的是,那丫的在閉眼之后,竟然還發(fā)出了一聲得到某種滿足后的輕吟,差點(diǎn)讓夏老教授有一種想要一板磚拍死那貨,再自殺以謝天下的沖動(dòng)!
好在夏老教授的涵養(yǎng)卻也是非同一般,在那貨平穩(wěn)悠然的呼吸聲中,竟然目光如刀的盯了他整整二十分鐘,如果夏老是個(gè)目光可以轉(zhuǎn)化成刀光的武林高手的話,估計(jì)那伙已經(jīng)被凌遲了一百遍了。
學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室,終于,上課鈴響了。
夏老左手拿著一個(gè)黑板刷,右手拿了一支粉筆,筆挺的站在講臺(tái)上,渾身殺氣外露,讓那些還在竊竊私語的學(xué)生老老實(shí)實(shí)的閉上了嘴巴,心虛的低下了頭,而后又悄悄的翻起眼皮,卻看到夏老依然那樣殺氣森森的站在那里,鐵皮做成的黑板刷已經(jīng)被他捏癟了。
在一百多個(gè)學(xué)生不解的目光中,夏老教授終于在那個(gè)呼呼大睡的二貨面前敗下陣來,轉(zhuǎn)身開始在黑板上面寫起字來——不能因?yàn)橐活^豬影響了整個(gè)教室的人,不能因?yàn)橐粋€(gè)無可救藥的學(xué)生而影響了一百多個(gè)國家和民族的棟梁,不能···。
夏老教授找了好幾個(gè)理由,卻依然無法平息內(nèi)心的殺氣,于是寫出來的字,便帶著凌天殺氣——“崖山海戰(zhàn)”,四個(gè)瘦骨嶙峋,卻是帶著刀劍鏗鏘意味的標(biāo)題出現(xiàn)了黑板的正上方,一種傲然悲愴、浴血?dú)⒎サ囊馕队腿欢睦仙钗艘豢跉猓衷谘律胶?zhàn)右下方寫了七個(gè)稍小的字——“崖山之后無中國!”…。
一些了解夏老脾性的學(xué)生輕輕舒了一口氣,還以為是哪個(gè)不長(zhǎng)眼的家伙惹夏老生氣了呢,原來今天是講這一課,怪不得怪不得!
作為北大歷史系的學(xué)生,誰人不知這兩行字代表的是什么?
南宋在元兵鐵騎下亡國關(guān)鍵性的一戰(zhàn)便是崖山海戰(zhàn),崖山之戰(zhàn)宋軍全軍覆沒,陸秀夫背幼帝投海自殺,10萬余人寧死不降投海殉難,此戰(zhàn)之后,中國在歷史上第一次完全淪陷于外族。而這一戰(zhàn)的影響直接導(dǎo)致了中國獨(dú)立發(fā)展的進(jìn)程被打斷,同時(shí)也讓中國人的骨氣喪失殆盡,一直影響到了如今。
而不少外國史學(xué)家將宋朝滅亡視為古典意義中國的結(jié)束,小日本坦言“崖山之后,已無中國”,這便是“崖山之后無中國”的由來,作為北大歷史學(xué)院副院長(zhǎng),國內(nèi)首屈一指的歷史學(xué)家,對(duì)于這段國殤歷史一直耿耿于懷,聽說數(shù)次醉酒后說起這段歷史便嚎啕大哭,雖說看起來有一些迂腐有一些書生意氣,但是卻讓全院師生都對(duì)這個(gè)老教授十分尊敬。
“同學(xué)們,相信你們對(duì)于這一段歷史已經(jīng)非常熟悉了,但是今天老夏我還是要講這一課!”
夏老的聲音有些低沉,蘊(yùn)含著一種悲愴,但是他的聲音底氣十足,讓教室里面每一個(gè)角落的學(xué)生都聽得清清楚楚。
“因?yàn)槟銈兪菄业奈磥恚褡宓募沽海@段歷史,恰恰就是中華的國殤,民族氣節(jié)的消亡,我要讓你們每一個(gè)人都牢牢的記住,我們的國家,我們的民族在七百多年前,所經(jīng)受的亡國之殤,滅族之痛!”
教室里面鴉雀無聲,每一個(gè)人都?jí)阂种约旱暮粑ぁぁげ唬€有一個(gè)同學(xué)比較激動(dòng),呼吸很沉重!
“南宋末年朝廷昏聵,但是在面臨亡國之時(shí),舉全國之力與外寇決死一戰(zhàn),不管是販夫走卒還是士官大夫,所有有骨氣有氣節(jié)的中國人全部站了出來,將士血染國土,未曾后退一步,文人百姓無力抵抗,卻也寧死不降,投海自盡十萬之眾!”
夏老淚光閃閃,言語發(fā)顫,學(xué)生們也是鼻子發(fā)酸,心里發(fā)堵,心情很沉重,教室里面更是鴉雀無聲,落針可聞,直接襯托出了那個(gè)心情激動(dòng)的學(xué)生的呼吸聲,顯得更加沉重了,像是在打呼嚕!
“同學(xué)們!什么是氣節(jié)?這就是氣節(jié),錚錚鐵骨,寧死不屈!什么事骨氣?這就是骨氣!為子死孝,為臣死忠,死又何妨?”
“呼——呼——”
教室里面沉重而平穩(wěn)的呼吸聲傳遍了每一個(gè)角落,不少同學(xué)糾結(jié)了:“哪個(gè)哥們啊,現(xiàn)在是悲愴的時(shí)候,您老就別再激動(dòng)了啊,現(xiàn)在激動(dòng)不合適啊!”
夏老胸膛起伏,目光如劍,悲愴之劍,直指教室的一個(gè)角落,而那比較激動(dòng)的哥們貌似就是坐在那個(gè)角落。
只是卻沒有一個(gè)人敢回頭去看,笑話,這種關(guān)鍵時(shí)刻,就連呼吸也得壓著,有屁也得憋著,誰敢回頭開小差?沒開小差?沒開小差你回頭干嘛?聽到那沉重的呼吸聲?你能聽到那沉重的呼吸聲就他娘的是在開小差!
所有的同學(xué)都是目懷悲憤之色,昂首挺胸的看著夏老,夏老的目光愈發(fā)的凌厲,刀光劍影,殺伐凌天,猶如當(dāng)年崖山一戰(zhàn),很顯然,夏老現(xiàn)在的心情···很危險(xiǎn),一個(gè)好端端的黑板刷在他手中變成了一根麻花,但是誰也不敢說啥,這是化悲痛為力量啊,這種力量霸氣側(cè)漏——不——外漏!…。
“可是···”
夏老身子輕顫,開始咬牙切齒了:“可是如今,我們的年輕人···”
一句話才說了一半便停頓了兩次,而且這半句話直接是從牙縫里面憋出來的,一股山雨欲來風(fēng)滿樓的氣勢(shì)席卷整個(gè)教室,教室外,天上風(fēng)起云涌,原本晴朗的天空頓時(shí)間烏云密布,夏老的威勢(shì)令天地變色,日月無光!所有的學(xué)生都是心里一突,意識(shí)到現(xiàn)在到了關(guān)鍵時(shí)刻了,這股子殺氣可不是一般人能抵擋的,千萬小心,萬莫大意,守住心神,眼觀鼻、鼻觀心,表情要沉重,絕對(duì)不能出岔子!
咔嚓——
驚雷起!
“唰——”
劍光閃——不——是白光一閃,一道流光從夏老手中射出,一朵麻花——不——一個(gè)因?yàn)楸瘧嵍で暮诎逅ⅲ睋艚淌铱窟叺慕锹洌?/p>
“啪——”
所有的學(xué)生都是心里一顫,然后便聽見夏老嘶聲咆哮:“靠!老子叫你丫的睡覺叫你丫睡覺叫你丫睡覺!”
“呃——?!¥#¥%”
一百多個(gè)學(xué)生看到夏老的身手同時(shí)差點(diǎn)岔氣了,還沒緩過氣來,便見一個(gè)白影劃破教室空間,然后便是“嘩——”的一聲
卻是一盒粉筆從夏老手中飛了出去,目標(biāo)依然在教室那個(gè)角落!
突突突突——猶如雨打芭蕉,猶如大珠小珠落玉盤,旋律緊張,殺意凌然,猶如千軍萬馬奔馳沙場(chǎng)···怎么有點(diǎn)像是將軍令的節(jié)奏?
“唰唰唰——”
九十九個(gè)學(xué)生同時(shí)回頭,只見一個(gè)高大的身影騰地站起來,雙手亂舞,以空手接白刃——不——以千佛無影手的絕技,左抓右拍上打下閃,頓時(shí),將漫天暗器——不——漫天粉筆頭竟然被他一一拍落。
所有學(xué)生不約而同的張開了嘴巴,下巴掉一地,心中同時(shí)驚呼:“操——李全誠這丫的真是深藏不漏啊···原來傳說是真的,高手在身邊啊”
“誰他娘的襲擊老——”
下一刻,一個(gè)血滴子——不——一本藍(lán)皮備課本破空飛來,勁風(fēng)吹亂了我的發(fā)···啪——,一個(gè)堅(jiān)硬的備課本在夏老內(nèi)力的激射下,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的拍在了李全誠的臉上。
啪的一響,嘎嘣脆!
所有學(xué)生下意識(shí)的菊花一緊,眼睛一瞇,貞操碎了一地,只感覺身上涼颼颼的,臉上火辣辣的,就像那半斤重的備課本拍在自己臉上一樣。
嘩啦啦——
備課本散架,漫天落葉——不——漫天紙片飛舞,一個(gè)紅臉白發(fā)小生愣愣的站在角落,一只倒霉熊遠(yuǎn)的抱枕擺在課桌上···中間微微下陷,還有一攤不規(guī)則圓形的濕痕。
安靜,絕對(duì)的安靜,短暫的短路之后,教室里面頓時(shí)炸開了鍋。
“靠——李全誠這小子竟然在睡覺!可恥!”
“草——這么關(guān)鍵的課這丫的竟然在睡覺!可恨!”
“干——?dú)夤?jié)何在,骨氣何在?該死!”
“@##——¥#¥@!該殺!”
“¥#¥#¥……#!掛科!”
之前還以為是誰因?yàn)榧?dòng)的呼吸沉重,哪知道竟然是李全誠這貨在打呼嚕,欺騙同窗的感情,當(dāng)真可恥可恨該死該殺該掛科!
前一刻安臥課桌約周公,起身百戰(zhàn)千佛手的李全誠頓時(shí)成了百夫所指的對(duì)象,可憐的李全誠直到現(xiàn)在腦袋還是蒙的,愣愣的看著夏老,而在這時(shí),夏老反而冷靜了下來,沉聲道:“你叫什么名字?”…。
“李全誠!”
“剛才在干嘛?”
“聽課!”
夏老目光一寒,教室里面的同學(xué)一滯,心中大罵李全誠無恥,竟然說謊說得這般面不改色、理直氣壯、神色自若!
“聽了什么內(nèi)容?”
李全誠白眼一翻,目光落到了黑板上,底氣十足的說道:“崖山海戰(zhàn)!”
夏老身子再次開始顫抖起來,氣場(chǎng)凝聚,處于爆發(fā)的邊緣。
“崖山之戰(zhàn)發(fā)生在哪一年,哪一朝,哪一地?”
“1279年,元朝十六年,南宋祥興二年,宋朝崖山,今廣東新會(huì)南崖門鎮(zhèn)!”李展快速的回答,心中暗自冷笑:“——靠,好歹本公子也是歷史系的學(xué)生,別把我當(dāng)小白好不好?”
“公歷年,宋朝年,元朝年面面俱到,地址更是有古今對(duì)照,十分專業(yè),不愧是北大歷史系的高材生啊!”夏老微微點(diǎn)頭,正想夸獎(jiǎng)幾句,猛地意識(shí)到現(xiàn)在的情況似乎不對(duì),即將揚(yáng)起的嘴角馬上下彎,立馬面沉如水的喝道:“崖山海戰(zhàn)雙方參戰(zhàn)多少人,主要人物有哪些,結(jié)果如何,影響如何?”
李全誠毫無停頓的答道:“宋朝老弱傷殘二十萬,十余萬手無縛雞之力的文人士族,戰(zhàn)艦千余,元朝精兵二十萬,戰(zhàn)船五十余,宋軍指揮官張世杰,元軍指揮官張弘范,結(jié)果是元軍以少勝多,宋軍全軍覆沒,十萬文人投海自盡,陸秀夫背著趙昺跳海,影響是導(dǎo)致南宋滅亡,也標(biāo)志元朝最終統(tǒng)一中國。但日本方面有些史學(xué)家認(rèn)為這場(chǎng)戰(zhàn)役的結(jié)果標(biāo)志著古典意義中華文明的衰敗與隕落,因此有“崖山之后無中國”這一說法。”
“嘶——”
教室里面的學(xué)生們統(tǒng)統(tǒng)倒吸了一口涼氣,暗道:“李全誠這丫的是筆仙附體了不成?睡覺之后竟然跟復(fù)讀機(jī)似的?背誦的跟照著百度百科上念的似的?難道是復(fù)制粘貼的?不用想,絕對(duì)是的!無恥!下流!猥瑣···”
“好好好——”夏老氣的不善,啪的一聲將手中一根粉筆捏成了粉筆灰,李全誠仰起頭,嘴角帶著自得的微笑。看著那臉紅如猴屁股,卻還沒臉沒皮無恥下流猥瑣浪蕩微笑的李全誠,夏老一腳將那丫的拍成人皮貼在墻上!
“那你說陸秀夫背幼主投海自盡代表著什么?”
李全誠想也沒想脫口說道:“代表陸秀夫是個(gè)傻*逼唄!”
陸秀夫受命于危難之際,一生抗元,寧死不屈,背著幼主投海自盡,是為華夏興亡而犧牲的民族先烈,乃是宋末三杰之首,錚錚鐵骨,可與日月爭(zhēng)輝,如此英雄人物竟然被李全誠說成傻*逼!教室里面的學(xué)生們聽到以后就更傻*逼了,暗道李全誠這傻*逼怎能說陸秀夫是傻*逼呢?
夏老教授倒是沒有傻*逼,卻是氣的差點(diǎn)腦溢血、內(nèi)出血、高血壓、低血壓、心臟病、冠心病一齊發(fā)作,伸手指著李全誠,怒不可遏,厲聲咆哮道:“李全誠——你···你這挨雷劈的豎子——”
“咔嚓——”
夏老話音剛落,九天之上一聲驚雷炸響,整個(gè)教室都在劇烈的震顫,一面玻璃幕墻嘩的一聲竟然直接震成了粉末,電光一閃,一柄耀眼神劍從天而降,直劈李全誠——。
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