怒火沖天,IQ跳級
【“老鄉,問你一個事。歐陽帝國是改名了嗎?”
“你”老鄉看見小孩的臉,下了一跳:“是——是啊,干嘛?”
“現在是誰當位?”
“朱孛國”
“謝了”
歐陽志勝陰著臉走向學校:“朱孛國,朱孛國。……?!薄浚ㄇ熬疤嵋?/p>
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歐陽志勝回到學校,直奔政教處去。來到政教處門口,看見房內有三個男子正在閑聊。歐陽志勝仔細一看,原來是學校的“三巨頭”——分別是氣戰士朱三紅,朱主任;殺戮騎士袁用海,袁主任;和守護騎士付澤秋,付主任。
歐陽志勝走了進去,對著三人說道:“我要跳級?!彼穆曇魳O寒冷如十二月里的凍風。
三個人對著走進的小孩說出這樣一句話感到非常吃驚。要知道,在他們的認知里,跳級的學生每次都是學生家長來說的。
朱三紅對著另位兩位主任一笑,從椅子上站起身來,說道:“小朋友,跳級可不是開玩笑。這個,你父母知道嗎?”
“都死了?!?/p>
歐陽志勝用生硬的口氣說道。
朱三紅又是一震。對眼前這個小孩頓生出一份憐憫之情。朱三紅不知道該怎么辦,看向身后的袁用海。袁用海站起身來,將手中的瓜子放到身前的桌子上,走到歐陽志勝的身旁,說道:“你想跳級?你可要知道跳級是要有一定本事的,首先不說別的,單看你精神力的方面就還只是個魔法學徒。你可知道,上到五年級以后,每一次的月考就不是理論考試而是實戰。
是的,殺戮騎士袁用海說的對。這個世界所教的與現實不同。就拿歐陽志勝所在的水系魔法年級來說:一年級學習如何召喚自己的魔法,學習魔法概念;二年級學習一些簡單的魔法召喚術;三年級學習深一點的魔法召喚術,就這樣以此類推,到了五年級,就會邊學習邊實戰。
“我知道?!睔W陽志勝說:“但我還是要跳級?!?/p>
“噢!”這時守護騎士付澤秋站了起來,若有所思的說道:“他應該就是那個一年級的水系法師歐陽志勝吧。聽說小小年紀,就已經將一到五年級的功課給學完了呢。但我看,他最多跳級跳到四年級。雖然學會了功課,但是沒有進行過實戰,而且精神力又低?!?/p>
“這也可能。既然如此,那好吧。歐陽志勝你要跳到那個年紀,說說看,再做決定?!痹煤5椭^沉思道。
“六年紀。”
“什么!”朱三紅大叫一聲:“不行,絕對不行。這么搞是要出人命的?!绷硗鈨蓚€主任也是將眼睛瞪的老大,對聽到的這句話感到不解和驚訝:不是都和他說了五,六年紀要實戰的嘛。
“沒錯,我要跳到六年級?!睔W陽志勝再次強調道。
“不行不行,絕對不行。六年級以上的人都是精神力到中級魔法師水準的,有些甚至還達到了高級魔法師。不行,絕對不行?!敝烊t一邊搖頭一邊強調道。付澤秋對朱三紅說的話點了點頭,附和道:“我同意三紅的話。這樣如果讓他跳到六年級,第一次月考就可能被其他學員打傷的,說不好還可能有生命危險。”
“我想問一下主任們。”在看到袁用海要發話的時候,歐陽志勝說道:“評價一場戰斗的勝負,是用精神力這些等級的高低嗎?難道低精神力的就贏不了?”
“也不能這么說。這些東西雖然不能決定戰斗的勝利,但是也占到了很大的因素?!备稘汕镎f道。
“我們帝國就沒有以精神力少勝精神力多的例子嗎?有,前程國王歐陽思國少年時就以中級魔法師戰勝了高級魔法師。用的就是頭腦。”
“這又怎么樣,你可能成為那樣的人嗎?”
“想比一下嗎?”歐陽志勝冷語道。
對,歐陽志勝敢說這句話就是因為他有一顆大人的頭腦,一顆充滿智慧的頭腦。他可是21世紀的高材生,上學是沒有人比他更厲害了。多次獲得國際奧賽第一名。這次,歐陽志勝就用他那IQ過兩百的大腦來進行這次戰斗。
“不知小兒,口出狂言”朱三紅生氣的說道。
“好了,三紅?!备稘汕锲鹕碛檬峙牧伺闹烊t的肩,淡淡的說道:“跳級是一個人的自由,既然他想跳級就讓他跳吧!只是呢,為了他的安全,我覺得因該對他進行一些小的測試?!?/p>
“也罷!就依你的意?!敝烊t擺了擺手,有重新坐回到椅子上吃起瓜子。
“這樣也好。這樣吧,歐陽志勝我們對你進行幾個測試得了。如果這些測試你都可以通過,就讓你跳級。但是,只要你有一個問題沒答對,你就必須回去讀你的一年級。”袁用海嚴肅的說道。
“好!我接受測試?!睔W陽志勝鞠了個躬,淡淡的說道。
“問,大陸上有一種基本職業;分支分別是什么?”
“答。大陸上有六中基本職業,分辨是騎士,戰士,法師,牧師,刺客與召喚師。其中有分支的為騎士與戰士。騎士分為守護騎士與殺戮騎士,而戰士分為盾戰士和氣戰士。兩個職業前者基本屬于防御類型,后者為攻擊類型”
“問。魔法是如何召喚出來的?”
“答。召喚魔法的前期是要有強大的精神力。精神力就好像與元素溝通的橋梁,精神力越強的人其召喚的魔法越厲害。召喚魔法需要念出咒語,但是每個人精神力溝通的元素種類不同,所有使用的魔法也不同。”
“問。不,請你召喚出五個魔法?!?/p>
“呵,呵,呵。問了這么久,原來就是想看出我的實力啊。干嘛不早點說呢。既然想要這樣,干嘛不和我打一場,比試比試呢。贏了我跳級,輸了我回去。”歐陽志勝冷笑著說道。
“你的洞察能力很不錯。但是,你太夜郎自大了。無知的人的結果永遠只有一條”袁用海盯著歐陽志勝說道:“那就是失敗。既然你想輸,好。我成全你罷了。贏了跳級,輸了,給我滾回一年期去。我看你拿什么這么狂妄。澤秋,去六年級找一個實力中等的人來。”
“這個……”付澤秋有些不知所措,疑惑不解道:“那些人可都是中級的啊。實戰經歷比這個歐陽志勝強多了。萬一有什么不測,這……。”
“聽不見嗎?去!他不是說精神力高低不能決定一場戰斗的勝負,他就是歐陽思國一類的人嘛!”
“這……,是。”
說完,付澤秋走出政教處找人去了。
歐陽志勝盯著袁用海,沒有說話。朱三紅望著袁用海,有看向歐陽志勝,不知該說什么是好。
不多時,付澤秋帶過一個身穿黑鐵鎧甲的戰士,歐陽志勝看向這個戰士。心中道:盾戰士,精神力可是為0啊??磥砀稘汕镏魅蝿e有用心啊,讓我和一個沒有精神力的人打。
盾戰士,一個純粹的近戰職業。他們主要是精神力極低的人選擇的職業。
袁用海瞟了一眼,沒有說話。向著門外走去。四人連忙跟上腳步。
他們來到學校的比武場?,F在這段時間,學校的學生都在上課,所以沒有學生在這兒。
“好,開始吧。“袁用海對著二人說道,然后又死死地盯著盾戰士冷語說道:“別放水,小心受到懲罰?!闭f完,走向了觀眾席。另外兩個主任也跟了上去。
歐陽志勝與盾戰士互相點了點頭,向著比武專區走去。到了專區,盾戰士摸出掛在身上的長劍和背在背后的盾牌,對歐陽志勝再次點了點頭表示敬意,說道:“陳康,盾戰士。很高興與你比試一場。”歐陽志勝也做出同樣的動作:“歐陽志勝,水系法師?!?/p>
“好,比賽開始。”
“拿出你的法杖,開始吧?!标惪档?。還沒開打,陳康就對眼前的這個小孩子生出了憐憫之心:“我現讓你三招,好嗎?”
歐陽志勝沒有說話。自顧自的做著自己的事。只看見他雙手放到地上,馬上地面就開始濕潤起來,沒在過一會兒就變成了一塊直徑為五米的小型沼澤地了。
“心念。不錯啊,小小年紀就能如此?!备稘汕镔澷p道。朱三紅、袁用海也是一陣感慨。
讀咒語時,有四類。分別是口念、心念、速念與心速念。口念是一個字一個字的讀出來;
心念是心里默讀出咒語;速念則是用嘴巴快速的將咒語讀出來,這種情況下,據記錄最慢的是一秒;最后的心速念,則是將心念與速念結合在一起。
對于一名法師,念咒語的方法不同,帶來的結果有時也是不同的。就好比,玩石頭剪刀布一樣,如果我知道你將要出什么,我可能就會找出克制你的東西出來。
說話間,歐陽志勝又召喚出幾面水晶狀的盾牌護在自己身旁旋轉。最后,他竟然召喚出了一把冰做的長矛。
“請”歐陽志勝微笑著說道。
“這是要干什么?”陳康看著歐陽志勝手中的長矛。不解的私語道。陳康無乃至極,但是馬上他的腦海里浮現出一個人,一個女子。陳康盯著長矛,諾諾道:“這小子,不會是想當個近戰法師吧?!?/p>
但想歸想,這比試還是要進行的。
三招完成,陳康也沒什么好顧慮的了。他將長劍在盾牌上敲了敲,長喝一聲,就對著歐陽志勝沖了去。
歐陽志勝抬起長矛,跳過微型沼澤地。也迎面沖去。
“咔——”
長劍與長矛碰撞到一起。兩人不約而同的向前擠了擠,企圖將對方弄到在地,這樣好直接取得比試的勝利。
付澤秋在兩把兵器碰撞時原以為歐陽志勝的長矛會直接破損,但是沒有。他驚訝的望著歐陽志勝說道:“這小子真的只有學徒的精神力嗎?真是太不可思議了??磥砦覀冇行┬∏扑??!痹煤|c了點頭,暗暗的笑了笑……
陳康看撞不倒歐陽志勝,而且兩人相距這么近,自己的武器會攻擊不到對方。咬了咬牙,雙手將歐陽志勝狠狠的一推,緊接著將自己收中的盾牌向歐陽志勝的頭部揮舞過去。
歐陽志勝順勢松開長矛,身子向后一傾,雙腳用力一蹬,在空中來了一個后空翻,身子后退幾米剛好躲過陳康的揮舞過來的盾牌。
歐陽志勝沒有再次沖上前,他死死地盯著陳康,右手打出了一個響指。
雪花點點飄落,好像一顆顆美麗的珍珠。場地上好像蓋上了一層厚厚的白色棉襖,雪白而令人寒顫。
歐陽志勝在白雪中穿梭,如仙境中的王子一般。他那迷人的笑容,不知低下藏著多少陰謀。
“想用雪花為自己做掩護,呵呵……這個好玩”陳康道。腳步向歐陽志勝消失的地方走去。
突然,一股寒氣吹來……
陳康也感到了寒意,心中大叫一聲不好,連忙舉起盾牌擋在自己前面。
“??——??——??—”
幾塊冰凌撞到盾牌上,化成了碎片。
陳康蹲下身子看向小冰凌碎片,哈哈大笑道:“小孩子還是小孩子。這種把戲還想和我打。玩近戰玩不贏就想玩陰~陰……?!?/p>
當他還沒說完,又是幾片冰凌飛來。陳康慢慢抬起盾牌。像玩把戲一樣擋下了冰凌。
陳康站起了身子,笑著向飛出冰凌的地方走去。
“小朋友,游戲結束了”
陳康說笑著東張西望,尋找著歐陽志勝的身子:“出來吧。我看見你了哦?!?/p>
“這么想見我?好,我就出來吧”
一根長矛穿過片片雪花,突然出現在陳康身后。歐陽志勝冷笑一身,只見長矛就向著陳康背后刺去。
“不好”陳康大叫一聲,身子猛然向后一轉,久看見一根長矛刺來、。他嚇的趕緊用長劍在前面揮舞,希望攔下長矛。
雪還沒有停,說明施法的人還在繼續,更說明比試還在繼續。
陳康好不容易攔下長矛,但身子卻因為力的原因向后倒去。陳康苦笑著看著歐陽志勝,為自己擋下攻擊而高興。
但是,下一秒……
“救命啊”陳康大叫道。
原來,他摔進了歐陽志勝原先布的沼澤地。陳康望著歐陽志勝,無奈道:“我認輸好吧。你快點將沼澤撤去??禳c啊,我的腳都沒了?!?/p>
歐陽志勝“哦”了一聲,雙手對地一排。陳康的身子就開始向上浮,沒一會而全身就出來了。只是衣服就好像沖泥巴里拿出來一樣。
歐陽志勝看著陳康的模樣笑了笑,將法術全部撤去。
場地的環境又恢復了過來。歐陽志勝的眼睛正好盯著袁用海的眼睛。袁用海笑了,歐陽志勝也笑了出來。
陳康看著手中的長劍感嘆道:“只想著你的小伎倆,沒想到你最不起眼的伎倆才是大伎倆啊。”
“呵呵。干什么都要用腦子。你的實力比我強,如果我不用腦子就輸了。”
這是,三位主任也從觀賞臺上走了下來。袁用??戳艘谎坳惪?,轉過頭看向歐陽志勝:“恭喜您,如愿跳級成功。你的功課自學的不賴嘛。嗯——這樣吧,澤秋,你就將他安排到六年級一班好了。”
“什么?那是實驗班,進度他跟的上嗎?”朱三紅瞪著老大的眼睛看著袁用海。袁用海對其笑了笑:“**?!?/p>
說完,袁用海給了歐陽志勝一封信就朝場外走去。歐陽志勝看著袁用海的背影,低頭看向自己手中的信,不知道該說些什么才好。
“還傻站著干嘛,走啊!”朱三紅笑道,說著將歐陽志勝一推,歐陽志勝不滿的抬起頭:“**?!彼娜艘蚕虮荣悎鐾庾呷ァ?/p>
現在可知道消息:這個世界的職業等級分為:學徒、低、中、高、人、士、帝、皇、圣、神。每個等級又分為低、中、高層。前四個等級突破不需要瓶頸,從高到人之后每上升一個等級需要突破瓶頸。
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