而以他在圖書館打雜每月賺兩個(gè)銀幣來算，請(qǐng)一個(gè)高級(jí)魔法顧問，需要努力四十多年。
他忽然就不想努力了。
而這，還只是一名學(xué)生所付出的傭金，在這一個(gè)月之內(nèi)，一個(gè)魔法師，完全可同時(shí)做好幾個(gè)人的魔法顧問。
這簡(jiǎn)直是在搶錢。
陳洛終于知道為什么有這么多人想要當(dāng)魔法師了，除了追求自身的強(qiáng)大之外，成為一名魔法師，意味著他這一輩子，都不會(huì)因?yàn)樯硗庵锒l(fā)愁。
這同時(shí)也意味著，別說高級(jí)魔法師，陳洛就連一個(gè)初級(jí)魔法顧問都請(qǐng)不起。
即便是不請(qǐng)魔法顧問，只是在魔法協(xié)會(huì)查閱魔法書籍和文獻(xiàn)，也需要支付每月一個(gè)金幣的費(fèi)用，課本上所講述的，只是最基礎(chǔ)的魔法原理，只能夠讓學(xué)生們成為一名合格的魔法學(xué)徒，陳洛的目的是成為圣魔導(dǎo)師，他需要接觸更高深的魔法知識(shí)和理論，而這些，只有在魔法協(xié)會(huì)才能看到。
他懷里只有三十枚銀幣，連那每月一個(gè)金幣的基本費(fèi)用都支付不起。
在另一個(gè)世界，陳洛再次認(rèn)識(shí)到了錢的重要性。
他并不清楚，兩個(gè)世界的時(shí)間流速是不是相同的，所以他必須盡快的提高自己的魔法修為，如果他需要幾十年的時(shí)間才能成為圣魔導(dǎo)師，等到他有能力離開這里回到地球的時(shí)候，另一個(gè)世界也過去了幾十年，那他所做的一切努力還有什么意義？
請(qǐng)一位魔法顧問所付出的代價(jià)，大大的出乎了陳洛的預(yù)料，而除了和布蘭妮老師發(fā)表論文之外，他暫時(shí)并沒有什么有效的賺錢方法。
高級(jí)魔法顧問的傭金太高，即便是陳洛和布蘭妮老師每天發(fā)表一篇文章，一個(gè)月的稿酬也不足以支付高級(jí)魔法顧問的傭金。
就在陳洛走出魔法協(xié)會(huì)的同時(shí)，距離魔法協(xié)會(huì)不遠(yuǎn)的另一處建筑中，屬于數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)的閣樓上，一名頭發(fā)花白的老者翻開了一篇投稿。
“。”
拉烏斯之謎問題是數(shù)學(xué)界一道很出名的問題，無數(shù)學(xué)者都研究過，卻都沒有結(jié)果，老者看到標(biāo)題，便來了興致，目光習(xí)慣性的望向文章作者。
“布萊爾，布蘭妮。”
“好像在哪里見過……”他的臉上浮現(xiàn)出一絲疑惑，忽然間，像是想到了什么，翻開手邊的一份學(xué)報(bào)，只見上面最顯眼的地方，赫然寫著一行字。
“，作者，布蘭妮，布萊爾。”
……
沒錢請(qǐng)魔法顧問的事實(shí)，使得陳洛的心情有些低落且煩躁，即便是在上布蘭妮老師的數(shù)學(xué)課時(shí)，他也沒有什么心思聽講，目光呆呆的望著前方，瞳孔卻沒有焦距，腦子里想的，是怎么盡快找到一個(gè)高級(jí)魔法顧問，解決他目前所遇到的魔法難題。
下課之后，托比看著還直勾勾望著講臺(tái)的陳洛，伸手在他眼前晃了晃，說道：“布萊爾，別看了，布蘭妮老師已經(jīng)走了。”
陳洛收回視線，暗自嘆了口氣，魔法協(xié)會(huì)中有著大量的資料，而那些東西，都是他在學(xué)校里接觸不到的。
不管怎么樣，他也不會(huì)放棄這條學(xué)習(xí)魔法的捷徑，實(shí)在不行的話，也只能先放下手中的事情，先搞些錢了。
托比一臉不解的看著陳洛，疑惑道：“我就不明白了，伊莎貝拉那么漂亮，布萊爾你為什么偏偏喜歡布蘭妮老師？”
陳洛瞥了他一眼，問道：“難道布蘭妮老師不漂亮嗎？”
托比張了張嘴，一時(shí)不知道該如何反駁。
布蘭妮老師是漂亮，比起伊莎貝拉也不差在哪里，不止布萊爾，就是他們也經(jīng)常偷看布蘭妮老師，可她畢竟是老師啊……
也只有布萊爾，才被布蘭妮老師迷得神魂顛倒，忘記了這個(gè)殘酷的事實(shí)。
托比拍了拍他的肩膀，說道：“布萊爾，作為朋友，我勸你一句，你還是死心吧，布蘭妮老師不僅僅是一名受人尊敬的學(xué)者，同時(shí)她還是一位高級(jí)魔法師，你覺得你配得上她嗎？”
陳洛懶得搭理托比，雖然他和布萊爾都認(rèn)為布蘭妮老師比伊莎貝拉更有魅力，但這不代表他想泡她。
兒女情長(zhǎng)的什么最煩了，會(huì)影響他學(xué)習(xí)魔法的。
對(duì)陳洛來說，沒有什么是比學(xué)習(xí)魔法更重要的。
陳洛滿腦子都想著搞錢，忽而像是意識(shí)到了什么，猛地看向托比，問道：“你剛才說什么？”
托比被他嚇了一跳，立刻縮回腦袋，連忙道：“沒，沒說什么，布萊爾你想喜歡誰就喜歡誰吧，我會(huì)替你保密的……”
……
上完一節(jié)數(shù)學(xué)課之后，布蘭妮徑直回了宿舍，回想起課堂上布萊爾對(duì)于數(shù)學(xué)“癡迷”的樣子，心中止不住的惋惜。
布萊爾是她遇到的，最有天賦的學(xué)生，他在數(shù)學(xué)上的天賦，她從來沒有在其他人身上見過，他那巧妙的思維，以及縝密的計(jì)算，都是數(shù)學(xué)學(xué)者所必備的，他的年紀(jì)還小，只要加以教導(dǎo)，必定會(huì)在數(shù)學(xué)史上留下自己的名字。
只可惜，他志不在數(shù)學(xué)，布蘭妮知道他的家境并不好，成為一名魔法師，對(duì)他來說，是比成為學(xué)者更好的選擇。
作為老師，她不能因?yàn)樽约旱钠谕ジ淖儗W(xué)生的人生。
她剛剛走進(jìn)宿舍樓，身后便傳來了急促的腳步聲：“布蘭妮老師，有你的信。”
另一名女老師將一封信遞給她，說道：“是數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)送來的。”
她看了布蘭妮老師一眼，試探問道：“布蘭妮老師又有新的文章被協(xié)會(huì)錄用了嗎？”
布蘭妮微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“應(yīng)該是關(guān)于拉烏斯之謎問題一般解法的那篇。”
“拉烏斯之謎！”那女?dāng)?shù)學(xué)老師聞言驚呼出聲。
作為數(shù)學(xué)老師，她當(dāng)然知道拉烏斯之謎，作為一道已經(jīng)流傳許久的問題，拉烏斯之謎雖然早就有了答案，但數(shù)學(xué)學(xué)者們一致認(rèn)為，拉烏斯之謎以及類似拉烏斯之謎的問題，應(yīng)該是有通俗解法的。
也就是說，數(shù)學(xué)界認(rèn)為，存在一個(gè)一般性的公式，可以直接求解拉烏斯問題，只是這么多年來，一直沒有人找到它，以至于近些年來，已經(jīng)有不少人對(duì)拉烏斯之謎問題通俗解的存在提出了質(zhì)疑。
如果有人能找到這個(gè)公式，解決拉烏斯之謎問題，這對(duì)于數(shù)學(xué)界來說，毫無疑問是一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)。
而這個(gè)問題的解決者，也必將在數(shù)學(xué)史上留下自己的名字。
她難以置信的看著布蘭妮，問道：“你找到了拉烏斯問題的求解公式？”
“是因?yàn)槭芰瞬既R爾的啟發(fā)。”布蘭妮笑了笑，說道：“黛西老師，沒有什么事情的話，我先回去了。”
看著布蘭妮走進(jìn)宿舍，黛西老師的臉上露出羨慕的表情。
布蘭妮老師不僅比她年輕漂亮，在數(shù)學(xué)上的成就，也比她高了太多太多，她這一輩子，只能在圣多納斯學(xué)院當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)老師，而布蘭妮，卻有可能偉大的學(xué)者，被后人銘記。
即便是她以后再也沒有什么其他的作為，僅僅憑借解決了拉烏斯之謎問題，也足以為她贏得巨大的榮耀。
黛西老師搖了搖頭，不禁在心中感嘆，是不是眾神都偏向布蘭妮老師這樣的女人，為什么布萊爾一年級(jí)在她班級(jí)里的時(shí)候，從來都沒有表現(xiàn)出這樣的數(shù)學(xué)天賦？
布蘭妮回到房間之后，便打開了那封來自數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)的信。
雖然那篇文章是她以布萊爾為第一作者發(fā)表的，但數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)那邊，似乎對(duì)此有什么異議。
信上說，經(jīng)過協(xié)會(huì)幾位學(xué)者的驗(yàn)證，她所提出的關(guān)于拉烏斯之謎問題的一般公式是正確的，那篇文章將刊載在下一期的數(shù)學(xué)學(xué)報(bào)上，此外，數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)還誠(chéng)摯的邀請(qǐng)她參加幾天后的學(xué)術(shù)沙龍。
數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)每個(gè)月都會(huì)舉辦學(xué)術(shù)沙龍，以供數(shù)學(xué)學(xué)者們交流探討，參加沙龍的都是有名的學(xué)者，以前的布蘭妮是沒有資格參加這種聚會(huì)的，很顯然，那兩篇文章的發(fā)表，已經(jīng)讓數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)認(rèn)可了她的學(xué)識(shí)，承認(rèn)了她的地位。
本該高興的布蘭妮，此刻卻有些失落。
想起布萊爾這樣一位數(shù)學(xué)天才，最終卻不能在數(shù)學(xué)界大放光彩，這不僅是她的損失，更是整個(gè)數(shù)學(xué)界的損失。
便在這時(shí)，門外忽然響起了敲門聲。
布蘭妮打開門，看到一道人影站在門口。
布蘭妮老師臉上浮現(xiàn)出一絲笑容，說道：“布萊爾，你來的正好，關(guān)于拉烏斯之謎的那篇文章，數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)已經(jīng)錄用了，我那時(shí)候和你說過，因?yàn)檫@個(gè)想法是你提出的，所以第一作者我寫的是你的名字，恭喜你，布萊爾，你解決了數(shù)學(xué)界的一大難題。”
第一作者第二作者的，陳洛根本不在意，點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示自己知道了。
布蘭妮老師這才問道：“對(duì)了，你找我有什么事情嗎？”
陳洛抬頭看著布蘭妮老師，認(rèn)真的說道：“布蘭妮老師，我想和您學(xué)數(shù)學(xué)！”
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