雖然沒有人把高志潔這個教導(dǎo)主任當(dāng)成一回事兒，但是出于對工作的熱情和責(zé)任心，他還是認(rèn)認(rèn)真真地做好自己的工作。Www.Pinwenba.Com 吧本來自己只是個考務(wù)，但是主考馬校長沒到，作為教導(dǎo)主任的他有責(zé)任也有義務(wù)到各考場看看。考場的情況和先前見到的沒有什么兩樣，監(jiān)考老師依然我行我素，各自干著自己的一份事兒。誰也沒有得見他這個教導(dǎo)主任。他走過那些考場的時候，他分明見到不少監(jiān)考老師用眼角的余光冷冷地斜視著他嘴角還帶著嘲諷的神情。不少考場內(nèi)有學(xué)生在翻書抄襲，當(dāng)高志潔經(jīng)過的時候，他們有的慌里慌張地把書合上向書桌的桌肚里塞。有些考場內(nèi)只有一位監(jiān)考老師，還有兩個只有一位監(jiān)考老師的考場里監(jiān)考老師趴在前面的講桌上睡眠正酣呢，同學(xué)們抄襲翻書的聲音就像是美妙的弦樂，沙沙，沙沙——當(dāng)高志潔走進(jìn)考場的時候，美妙的弦樂嘎然而止，同學(xué)們仰著可愛的笑臉望著高志潔，再感激地望著睡覺的老師，他們嘻嘻地笑起來，高志潔長嘆著喊醒了監(jiān)考老師，老師睡眼通紅而朦朧地打量著高志潔，送給他一副郁郁不樂的面孔，讓高志潔心里很不舒服。
高志潔出了考場心情壞到了極點，他不知道這些被人們稱為“人類靈魂的工程師”的同事們怎么會下滑到了這樣的地步，原先那種對教育的執(zhí)著和奉獻(xiàn)呢？視事業(yè)如生命的愛戀和珍視呢？現(xiàn)在竟然連一點影子也看不到了。他們竟然渾渾噩噩地游戲事業(yè)，游戲人生，高志潔感到了發(fā)自心靈的寒冷，而這種寒冷似乎就要凍僵他的血管和心臟，他要窒息了，他頭腦昏憒得厲害，他要眩暈了，他有些腳步踉蹌地向前走著，他哀嘆，長此以往，孩子們的出路何在？教育的出路何在？
“哦，什么事兒讓我們的高主任神不守舍啊？”突然一聲刺耳的問候鉆到了低著頭想著心事悶悶前行的高志潔的耳中。同時一陣陣刺鼻子的酒精得人問道也強(qiáng)勢地鉆進(jìn)了他的鼻中。高志潔嚇得一驚，慌忙抬起頭，見到分管教學(xué)的徐副校長正站在他的面前。
高副校長和高志潔相同的年紀(jì)，但是和高志潔相比較顯得十分老態(tài)，他相貌清癯，一雙小眼睛，上眼皮顯得長而突出，就像給眼睛搭上了雨搭子，平時總給人文質(zhì)彬彬溫文爾雅的感覺。高志潔性格孤高，平時很少親近問候他，因此兩個人交往的時間并不多。此時高志潔見到這位分管教學(xué)的副校長攔住了自己的去路，忙不迭地說道：“不好意思，只顧得走路沒有看到校長！請高校長原諒！”
“嘿嘿……”滿臉緋紅的高副校長長笑了起來，眼皮忽閃了幾下，瞇縫著眼睛，說道，“看不到我不要緊，要是看不到馬校長就不好了！”
“高校長，別見怪，我真的不是有意的啊！”高志潔聽到高副校長話中有話的說辭為自己辯白道。
“笑話，笑話！高主任千萬別當(dāng)真啊！”高副校長意味深長地說道，“我們的高主任可是大權(quán)在握的忙人啊！”
“高校長你喝醉了！”高志潔有些郁悶也有些不悅。
“放心吧，我什么時候也不會喝醉的！不過今天上午馬校長真的喝多了，喝過酒就被人送回家了！嘿嘿……馬校長要是不喝多，你怎么能榮升到主考的位置啊！嘿嘿……”高副校長的話里明顯帶著刺帶著針，刺得高志潔很難受，于是說道：“高校長你何必這樣說呢？”
“哈哈哈哈……”高副校長拍了拍高志潔的肩膀，笑容可掬地說道，“高主任，你看看我這分管教學(xué)的副校長都得服從你的安排聽從你的調(diào)令吧！”
“高校長怎么總是說這些我不明白的話啊！”
“你真的不明白嗎？高主任我說的不對嗎？你看看，你安排我監(jiān)考我不是就得老老實實地監(jiān)考嗎？你讓我向西我可是不敢向東的哦！哈哈哈哈……”高副校長清瘦的臉上鉆出讓人難以捉摸的笑容，高志潔感到了他的笑容十分的惡心。
高志潔難過得要命，他強(qiáng)吸了兩口空氣，壓住要哭的沖動。就算高志潔再傻再憨，他也明白了高副校長攔住他，并陰陽怪氣地說那些話的意思了。他明明白白地告訴高志潔，他是分管教學(xué)的副校長，今后在安排類似的任務(wù)的時候，千萬不要把他和其他老師一視同仁，要區(qū)別對待。高副校長是借著酒勁給他一個下馬威啊！想到此，高直接說道：“高校長何出此言啊？誰不知道我這個教導(dǎo)主任就是天上掉下來的大餡餅，在我們學(xué)校大家都知道只是聾子的耳朵，瞎子點著的蠟燭！再者說，考試有關(guān)工作的安排我也沒有什么主動權(quán)，馬校長吩咐我他是主考，我是考務(wù)，其他任何人沒有特殊情況一律安排監(jiān)考，有特殊情況的要向他請假。為這件事兒，高校長對我好像有什么誤解吧！如果今后我還有機(jī)會做這樣的工作，我會考慮您的意見的！”
近處的教室內(nèi)傳來了一些監(jiān)考老師和學(xué)生嗤嗤的笑聲，一些監(jiān)考老師和學(xué)生伸著頭向著他們這個地方望著，臉上帶著釋放和欣然的溫情。
期末考試終于在風(fēng)起云涌的動蕩中結(jié)束了，高志潔的也經(jīng)歷了一次波瀾起伏地?zé)挭z的過程。
有不少學(xué)科試卷還沒有來得及閱。寫得好，可是你所帶的語文并不見得都是，卻不見得認(rèn)可你教得好吧！這就是大家只講結(jié)果，而不講方法和過程。從學(xué)校到教辦室再到縣教育局，他們看你是不是好老師學(xué)校是不是好學(xué)校，靠什么，就是靠結(jié)果，他們可不管你用什么方法。再比如，雖然上級都在喊給學(xué)生減負(fù)減壓，可是我們學(xué)校不是照樣白天黑夜的把學(xué)生圈到學(xué)校里，關(guān)到教室里，強(qiáng)迫他們死學(xué)嗎？就連周末也不放過，圖的就是個結(jié)果。上次向?qū)W生收補(bǔ)習(xí)費的時候，不是有個初三的學(xué)生給縣教育局打電話嗎？那件事也是不了了之，誰管啊？他們也就是只圖結(jié)果，不圖過程！只要有成績，不管你是黑貓還是白貓，大家都認(rèn)可！”賈萌老師侃侃而談，說得入情入理，在場的老師點頭齊聲稱贊。
“是啊！高主任你剛剛干，你應(yīng)該向先前的老教導(dǎo)主任學(xué)習(xí)，你看看人家就是睜只眼閉只眼！連校長都不在乎事兒，你又何必自己添堵呢？再說了，你就是問，誰又聽你的呢？你又不是馬校長！”王真老師真誠地說道。她雖然心直口快，但是她為人實在，對人誠懇。
“高主任，王老師可是一番肺腑之言啊！”其他的老師也附和著笑著說道。
高志潔聽著各位老師的話，他真的沒有任何辦法。他每當(dāng)這個破主任之前，身為教師就已經(jīng)見識過大家閱卷的態(tài)度，沒到閱卷時，他們組有的老師就找自己的學(xué)生替自己閱卷，而自己則甩手不管。不過高志潔看不過，他總是自己獨自完成自己的任務(wù)，從來不假手學(xué)生；而且他閱卷非常認(rèn)真自習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)，從來沒有從他手里出過任何問題。閱卷中所有的問題都與他無關(guān)。那時高志潔想，要是自己當(dāng)了教導(dǎo)主任或者是校長，他一定建立健全各項制度，用制度管理教學(xué)常規(guī)中的一切事務(wù)。沒有想到他也屬于那種心比天高命比紙薄的人。因為學(xué)校的一切事情都不是靠制度來管理的，那些所謂的制度純粹是開學(xué)初由高志潔奉命而做出來的應(yīng)付上級檢查的擺設(shè)而已。學(xué)校的一切都是全靠校長的性情、心情和感情來決定，判斷事情的正誤的標(biāo)準(zhǔn)，解決問題的方法全是由校長來裁決的，校長就是學(xué)校的人主宰，是學(xué)校的王者，是學(xué)校的天和地，是全體學(xué)生和老師呼吸的空氣。
該志潔躊躇了一會，終于走出了初二數(shù)學(xué)閱卷場所，心情抑郁地到其他閱卷場所看看。在其他閱卷組他所見到的和王真他們所說的沒有兩樣，與其說是教師在閱卷，不如說是學(xué)生在閱卷，而每個閱卷組老師們無一例外地享受著學(xué)生閱卷的清閑和快樂，大家山南海北云山霧罩聊得波瀾起伏神采飛揚(yáng)。高志潔有些后悔他到閱卷組轉(zhuǎn)了這一圈，要是自己像馬校長一樣躲到自己的屋內(nèi)該有多好啊，一切的苦悶和煩惱都不會光臨到自己的身上。可惜后悔晚矣！
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