劉宏看著前方還在玩耍的兩位皇子說道；’兒子，過來

劉辯和劉協(xié)跑了過來說道：父皇，叫兒臣有何事啊？

劉宏說道：看，這是你們姑姑的夫君，就是你們的姑父，他叫袁翊，以后也是你們的老師

劉辯和劉協(xié)一聽，對著袁翊說道：姑父好。又對著劉宏說道：父皇，讓姑父教我們什么啊？

劉宏一聽也對啊，讓袁翊教啥呢?武功，皇族一般都學(xué)劍，是為君子劍，帝王劍，不過根據(jù)情報顯示，袁翊戰(zhàn)場上用的都是槍，棍，鐵尺，暗器等，沒見過袁翊用劍，文的話，袁翊學(xué)得好像都是練兵對敵之策，治國之道好像根本不會涉及，而且有跡象表明袁翊認(rèn)為現(xiàn)在有一部分儒家的治國之策是沒有用的，所以讓他教文好像有點不正常，無論是誰當(dāng)上下一任皇帝，都不會親自去戰(zhàn)場上指揮，這么想了想劉宏心說：我這一步棋是不是走錯了，不過轉(zhuǎn)念一想又覺得自己沒錯，誰也沒規(guī)定一個人一生只有一個老師，要是有人拿一些東西壓我，我就拿皇家的威嚴(yán)給改嘍，我看他敢說一聲不不，要說了....嗯，到時候再說，先不著急，再說古法有證太子都有三個老師，一個教文的太子太師，一個教武的太子太傅，還有一個太子太保，嗯....感覺有點不對，不管了大不了自己把這些封出來就行了，反正我是皇帝，我任性

還有一條就是，袁翊教不了不還有他爹和他伯父呢嘛，而且還有一個老岳父蔡邕，誰不可以教，不行就讓袁翊當(dāng)個吉祥物就行了

當(dāng)然這也只是想想，現(xiàn)在當(dāng)然不能付諸實踐了，便轉(zhuǎn)頭問道‘’妹夫啊，那個劍術(shù)你會不，還有那個文學(xué)

袁翊說道：皇兄啊，這個問題問得好，這兩樣嗎？我都會，君子六藝禮、樂、射、御、書、數(shù)之中，除了樂以外，其他的我都略通一二

劉宏一聽說道：好，既然如此，那你和皇子們聊吧，我那邊還有事，我就先走了，對了，聊完妹夫你就可以自行離開了，說完留下一臉懵逼的三個人，就離開了后宮

袁翊心中吶喊道：我去，這就走了，不說父愛如山嗎，這就走了，好歹多問兩句啊，我說的這個‘略通一二’不是謙辭，是貶義詞，我真的只是‘略通一二’’啊

袁翊回過神來，對著同樣懵逼的兩位皇子說道：二位皇子想學(xué)啥啊

劉協(xié)眼珠子一轉(zhuǎn)問道；姑父，我問你一個問題行不？

你問吧

姑父，假如一個人搶了你的錢，而你明面又對付不了他，你會怎么辦/

袁翊看著劉協(xié)那一臉無辜的表情，心說：我這個兼職老師當(dāng)?shù)靡蔡y了吧，這一上來就給我來了一個問題，這么小就想著算計別人長大了那還了得！

這時劉辯又問道：姑父，你說你會劍術(shù)，給我們表演一下唄1

袁翊看了看這兩個不同的皇子說道；（心里活動）劉辯才是乖孩子，劉協(xié)就是個心機BOY

不過再怎么說，我的教師生涯也開始了，愿我平安，