談戀愛時磕磕拌拌、好事多磨還真是好事：可以增進了解、加強信任、減少猜疑、還有益穩定倆人的關系；但工作中，好事也不見得都需多磨，那要看運氣，看你來的時機：來早不如來的巧。Www.Pinwenba.Com 吧這新校長就來的正是時候。

他上任沒過多久，市人大代表要換屆。新華職校和其他8所學校（一所是初中，剩下7所是小學）一起劃分在165選區，共有選民1555人。新華自己就有800多名學生有選舉權，再加上教師，穩拿800票那是自然。最慘的是其他8所學校，因學生太小沒有投票權，光靠自己老師投票，哪是新華的對手？這完全是一場毫無懸念的選舉。盡管如此，學校還是做足了準備，還特意為此召開了班主任會，做好充分的動員工作，要把學生的選票全部收入囊中。

班主任會是新來的女副校長親自主持，別看她個頭不大，可說起話來能驚倒一大片，老師們校長光榮地被大家選為區人大代表。人心齊，泰山移，那時不用動員，大家都選校長，哪像今天這般費勁，還要開動員會拉票。如今這新校長靠著全新的自我包裝和嶄新的年齡擠進了差額選舉的名單，該是沾了原校長的光：是人家留下了一個這么有聲望的好學校他才有了機會，他這是站在巨人的肩膀之上了。那么多校長參選，選誰與大家關系都不大，就像選優秀市民一樣，誰當選都一樣，反正都不認識。重要的還是要看哪個學校好，好的才有吸引力，對不認識的、不了解的人選就全靠他所在的學校來判斷他這個人了。這不是以貌取人，是推理判斷。他這新校長有幸占領了“制高點”，還有那么強大的后備軍，還怕啥呢？

“你們明天就要做好學生的動員工作，要把我們的選票都集中起來，都投在崔校長名下。”女二副校長掃了一眼會議室，那聲音尖得真刺耳。“我算了一下，除了高一有學生不滿18歲，高二和高三的學生絕大多數都有投票權，集中起來有八百多票。”聽她這話，是想一個都不能少呢。

“你是職高，人家是小學，哪有可比性，緊張個啥。”有人小聲嘀咕。

“多數學生還是很聽話的，你讓他選誰他就選誰。”這個班主任很了解學生。

“另一校長的名字學生都不認識，也不會去選她。”這個班主任說的也對。

“那個女校長候選人是哪個小學的？”還有人沒弄清楚。

“看來還是當中學校長好啊。”先前那個小聲嘀咕的又說。

“先不要議論，聽我把話說完。”副校長不滿意了，“每個班主任都要全力以赴，完成這項艱巨任務。如果選不好，就重新選。”這后面一句話沒寫在小本子上，是她臨時發揮的。

“什么是選不好？”又有人小聲說道。

“能重新選嗎？”有人糊涂了。

“沒聽說能選兩次啊。”有人覺得新鮮。

這“選不好”是什么意思呢？大家的理解是：沒選上自己人；可這“重選”還是頭一回聽說，先不說有無可能重選，只聽這句話，就知道不選自家人不會有好果子吃。這女二副校長還真有絕招啊，不過也挺二的，只是她自己可能沒感覺罷了。

“你們都聽清楚了嗎？”女副校長站起來問道，她不想讓別人再議論，恐對自己不利。

“聽清楚了。”班主任們回答，她們多是年輕教師，不敢不聽，再說選誰不一樣？聽說那個女候選校長也挺刁鉆。

“那就這樣，大家都忙，散會吧。”說完，她就拿起小本子一扭一擰地走了。她個子超矮，又穿著笨重的高跟鞋，不擰一擰還真邁不開雙腿。

一個月后，選舉結果出來了，新校長當選為區人大代表。但稱不上“光榮”當選，他也是實際年齡最大的超齡人大代表。這年月只要能貼上金就行，至于怎么貼上去的不重要。

事后大家又議論紛紛，更有人怪班主任沒把好關，從最后公布的票數上看，他能成功入選，完全是靠學生的力量。

他都能當人大代表，那這人大代表也就不過如此，不一樣的是大家心里又添了一層堵：他又多了一層光環和一個護身符，唉，大家只有一聲嘆息了。

五年前，原章校長當上人大代表時整個學校都沸騰了，那高興勁真正是發自內心；五年后，學校又有校長當上人大代表，大家竟都垂頭喪氣了。權利、頭銜什么都不能說明，百姓心里都有桿秤。

入夜了，林思還在想著這一個多月來選人大代表的事，她有話要說：

“九點整，區人大代表選舉工作正式開始。是差額選舉，有兩名后選人，本校校長和一個小學的女校長。不用選，都知道誰會勝出。我們是職業學校，有八百多名年滿18歲的投票大軍，小學校長哪有這個優勢。盡管如此，學校還是不放心，事先開了班主任會，說是選不好就重新選，老師們把原話照傳達給學生。到底是票數不過半要重新選、還是選不到本校的校長要重選，女副校長沒說，來個云遮霧罩，18歲的學生肯定中招。

“肥水不流外人田”，一個毫無懸念的選舉為何學校要如此費心策劃、惟恐花落別家？一句話：就是不自信。身正影不斜，當然自信；心歪術不正，就得搞小動作。18歲的學生是很善良和聽話的，就算你掐了他們的空調，遲發補助金，95%的學生到了動真格的時候都會偏心自己的學校：學校就是他們的家，哪有孩子嫌娘丑的？其實，如果學校不打班主任的主意，不做高三學生的文章，也同樣會是這個結局。

糾結的倒是這幫老師，真正感到了學生力量的強大，大到勢不可擋。有心讓學生選外校的人，怎奈也知不能那樣做，為人師表，以身作則，這是品德教育；哪像校長那么心眼不正，來個只能意會，不能言傳，就把學生忽悠了。

事后有人看到投票時還可以打X，表示投反對票，就后悔不迭。我也兩難，為了行使公民權，舍不得棄權，而選了外校的人。聽說她挺厲害，但這不是缺點，總比貪心好多了。

剛看了正式公布的選舉結果：意料之中。若不是乘上學生這條大龍，能如愿當上‘快婿’？明年還掐不掐學生的空調了？要善待學生！”