對學生來說，最不開心的就是半中間把自己喜歡的班主任給換了，那種失望和郁悶是這新班主任無法相象的。Www.Pinwenba.Com 吧于是就有學生搞搞陣，來試探一下這新班主任的能力。新接班的班主任最好的辦法是低調行事，要先了解一下學生情況，盡快地與所有學生交往熟悉起來，掌握了班級情況，方能順利開展工作。也有的人不是這樣，上來就換班干部，不僅要換，還要多安排些班干部，為的不過就是多拉快攏些學生，可結果工作不是順利了，而是更難開展：這糊弄人的小把戲哪個學生看不出識不破，不說如今的學生猴精猴精，那也絕對是見多識廣，有一定的判斷力，弄不好故意作對的事也不是沒有。說到底，如此換屆，還是個工作作風問題和工作能力問題。有人就熱衷小集團，管它是否合理可行，都要重新拉起一桿人馬，讓你好不感恩，一心一意地跟他干；這可是下下策的法子，只能是拉攏一小撮，打擊一大片，又是老年派玩弄的把戲。

老師們是不會給新校長出難題，成年人靠觀察去判斷一個人。一個學期的兩場大考都沒安排好，這新校長關鍵的一步還是沒邁開。一校之長，只會花上面給的納稅人的錢，那不算本事，說穿透點，那總讓百姓聯想到“肥扣、灰色收入、揩油”等熱詞。這老頭校長不主動接近學生，更不想走近教室，也許是覺得校長的級別太高了，在這學校大院里，人家咋說也是一人在上，千人在下，是芝麻綠豆中的西瓜，老大了啊。可是，在學校，最重要的永遠都是學生和學習，考試是考察學生學習的重要手段，應該合理安排每個細節，確保順利進行，不管怎樣，大校長都不該玩失蹤。走近學生，是要走近全體學生，不是只看著那幾個參加比賽的學生；關注教學更不是說光抓住高三、發個“通行證”即可。有時間花納稅人的錢去看比賽，就應該有時間走近全體學生，常進教室看看就如常回家看看一樣重要，才能真正了解學生在干些什么、想些什么，如：為什么那么多學生總是手機不離手，為什么有的學生身上有煙味。躲著學生的校長應該是半失職了，考試跑路的校長則是不稱職。戰場上，師長指揮戰役還要指揮部前移，還要用望遠鏡不停地觀望，要及時全面掌握戰況；可他學生娃校長，咋就那么不把考試當“干糧”？就是讓人想不明白呢。

整天想著快速造出業績、快快樹立校長自己的光輝形象，把勁兒都使在爭名逐利的面子活上，自然就忽略了自己最該做的工作。只可惜這不是個別現象，功利名譽哪個官人不眼紅，干露臉的事當然是多多益善。比如，有機會拍照，有記者來采訪時，校長就愛進教室了，而且還比比劃劃的，蠻內行。

林思記得有一天剛站在講臺上，就聽學生問她說：

“老師，新校長算不算？”

“算不算”，這是什么意思，她沒聽懂。“你說什么？”她問。

“你說新校長帥不帥？”學生放慢語速。

林思一愣，原來是帥不帥，不是算不算。這是什么問題，怎么會這么問？

“為什么問這個問題？”幾秒鐘后她反問學生。

“你看學校的網頁上，都是他的照片！”此話一出，下面的學生就笑起來。

原來是為這個！林思想，連學生都看出來這新校長愛宣傳和表現自己，用他們的話說就是“扮酷”。好在林思是英語老師，就馬上用英語說：

“You are younger and much more beautiful than him.”（你們比他年輕，比他更帥。）

“哇，哇哇！”學生們都歡呼起來，有的男孩子還站起來叫喊，那得意天真的樣子，讓林思忽然覺得從來沒發現這些學生這么可愛。

那天監考時，林思還發現一條很有時代特色的橫幅掛在南樓前。上面寫著：“厲兵秣馬，只爭朝夕，為創建國家中等職業教育改革發展示范學校而奮斗！”當時她就一怔。過后，那“奮斗”兩字總在眼前出現，使她不由地想起了“文革”時期。在那個年代，這兩個字滿街、滿墻、滿紙、滿嘴都是，那是真正氣吞山河的“文化大革命”時期的豪言壯語。久違了，這么多年都沒看見這樣充滿革命豪情的口號了，她想。想當年，那“文革”年代，到處貼的都是“為……而奮斗的標語”，如：“為**事業而奮斗！為建設社會主義而奮斗！為掃除一切害人蟲而奮斗！”等等，大有不奮斗就不革命的架勢；不過“奮斗”二字用在那幾句口號里還是蠻合適的，那是個口號喊得震天響的年代，可叫得再響，也是空喊。如今，這創建國家中等職業教育改革發展示范學校都要奮斗了，實在有點太夸張，太華而不實，太嘩眾取寵了點；不就是用納稅人的錢把設備裝成一流的現代化設備嗎，其次就是把材料真真假假寫的符合要求些。就這也要奮斗，還真小覷了“奮斗”倆字。

這老頭還真能整，怎么挖出的這兩個字先不說，要說的是，這林思又有東西可寫了，她還真就來了一段：

誰都想不到，這“奮斗”倆字還可以這樣用。這種工作都要奮斗，看來是還真沒干過什么大事，不然就不會驚動這兩個字，還把它倆搬進今天的校園。看見這口號又回到了校園，又出現在自己眼前，第一個想法就是，這一定是“文革”時參加過紅衛兵的“老前輩”想出來的。這學校除了校長沒人能決定如何搞宣傳，他能想起這“奮斗”二字，當年肯定沒少用過，這又證明，他應該絕對是50后前半段的生人，沒準都奔60了。本人就是50后，非常懂得50后人的思維方式和言語談吐。想當年，三天兩頭就要寫決心書，以表示自己多進步、多革命，可個個的決心都差不多大，寫的東西自然也雷同。開頭寫革命形勢一派大好，說明你關心國家大事，中間瞎編點內容，因為寫真實的東西危險，結尾一定少不了“奮斗”二字，不寫就是革命意志不堅定，那就成了危險人物。那時常開斗私批修會，就是要把心里的雜念都說出來，以防滑到修正主義的道路上去。誰要是出了問題，必須說給大家聽，還要表個態，就是說說今后要如何如何表現，以表示自己的革命立場多堅定。如：一次，咱玩時不小心，把毽子踢到一張宣傳畫上（記不清是什么畫了），幾個同學都瞪眼吃驚地看著，不由得都十分緊張，但后來并沒人提這事，可自己還是不安心，不說出來就是有私心，這不行。后來就寫了一份決心書，交給老師，開會時還及時發了言表了態，這事就過去了，不然總是心突突的：敢往宣傳畫上踢毽子，那涉嫌對革命運動不滿。那決心書大致是這樣寫的：“目前，全國形勢一派大好，我們班的形式也一派大好，我們又背了《老三篇》（那時學生的背功很厲害），我要學習愚公移山精神，“不怕犧牲，排除萬難”，很斗私心一閃念，再也不往畫上踢毽子了。我還要活學活用《老三篇》，為**事業而奮斗終身。”那時小學生都愛說奮斗終身，很少說奮斗終生，也許是覺得“終身”比“終生”更徹底、更干凈、更無私吧。

現在的學生都不寫決心書了，不知道這校長今后會否去讓學生寫。要說這決心書，寫多了也有竅門，咱當年的竅門是：一，字無需多，其實多寫咱也不會；二，決心要堅定，這也是跟別人學的；三，用通用的語言寫，這是套路，大家都那樣，套用也是最省心、安全和好寫的。咱那時還小，能寫成那樣已經算是很好、很革命的了。至于“奮斗”倆字，咱的理解就是要奔向一個終極目標，而且還得斗死。“奮”字嘛，咱小，不理解，只知道有的人開個會就給斗死了，不知與那“奮”字有否關系。咱那時和別人一樣，寫什么最后都不忘寫“奮斗”倆字，咱就想啊，咱都愿意奮斗終身了，當然是最革命的，就該沒人懷疑咱了。不難看出，咱對“奮斗”二字那么敏感，是有歷史原因的。

還有，咱記得最清楚的當是毛爺爺說過的：“要奮斗，就會有犧牲。”可見“奮斗”是要歷經艱難險阻、披荊斬棘，是要冒生命危險的。可是，眼下不就是參評國家級示范學校嗎，不至于都奮斗犧牲了吧。實際點應該說：努力工作，早日把我校創建成國家中等職業教育改革發展示范學校。只這幾字之差，看起來就少了口號的空泛味，還增添了鼓動性，多實在。

毛爺爺還說過：“唯有犧牲多壯志，敢叫日月換新天。”他校長沒把這句也寫上，看來又是老了，少了一份革命豪情啊，可惜了。

還說那天，咱猛然看見這“奮斗”倆字，心都咯噔地跳了一下：又要死人了？至于嗎。這兩個字太扎眼。雖然當時在監考，可腦子卻游離出考場，想的就是當年寫決心書的情景。那時咱每次都是很認真、很誠實、很堅定地寫這“奮斗”兩個字的。咱不怕死，為**奮斗而死，是大家的決心，絕對不能動搖，這個信念咱那時從沒動搖過，雖然自己也不知為的是啥。如今卻發現，不動搖的人還不止本人自己。人越老，“文革”烙印越深，那個年代走過來的人都不會忘記這兩個字。自從這校長到來，咱就常常想起“文革”時期的事，主要原因就是他老了，動不動就搬出那個年代的常用詞語，把咱的記憶全撩起來了。唉，他真該多看看報、學會上網，學點新詞多好。都說人越老就越愛說從前的舊事，還沒完沒了。健康節目還說，老人總說去過的事，容易得老年癡呆癥，現在改叫“認知功能障礙綜合癥”，說是叫“老年癡呆癥”有歧視嫌疑。歧不歧視只是一種感覺，若真感到自己被歧視了，說明還沒癡呆，那應該是好事。可這“奮斗”拿到這兒說，的確是生搬硬套呆了點啊。

“只爭朝夕”四個字也是當年最流行的，毛爺爺當時曾寫了一首詩，其中有一句是：“一萬年太久，只爭朝夕”。這些年少有人提到這首詩句，還是只有經歷了當年那個歲月的人，才會想到這句詩。“只爭朝夕”是說干什么都要快，要向車輪一樣快，用現在的話說該是“超速駕駛”，那多是醉酒人干的。如今最快的就是蓋房子，那么多高樓大廈一眨眼就雨后春筍般冒出，比醉駕還快，比當年的大躍進還厲害幾倍。新校長也有躍進情節，一上任就要蓋12層的培訓大樓（后來升級為16層，說是評審時得到更多領導認同，夠典型了。），這眼下，又馬上爭當優秀園丁了，該不是陪領導喝酒產生的酒精作用吧？全然不顧大家的感覺。

“歷史車輪滾滾向前”（這也是當年的流行語），但是，留下的印記不會消失。從那個年代走過來的人，身上總會留有“文革”印記，而如今又能“古為今用”，該不也是一種創新吧。在此，多少都要對50后表示些許驕傲。

剛看了2014年的春晚節目，開篇就聽到主持人說到了“厲兵秣馬”，今年是馬年，帶馬的成語都給拉出來遛遛，這也是滿足一下屬馬人的馬情節吧。能挖出“厲兵秣馬”這久違的成語也是馬的功勞。“厲兵秣馬，只爭朝夕，為創建國家中等職業教育改革發展示范學校而奮斗！”誰能說這個口號不是屬馬人想出的呢？磨好兵器，喂好馬，準備戰斗、接受穿越吧。