孫魚兒繼續(xù)說道：“對方辯友還舉了人民子弟兵在邊防哨所執(zhí)勤的例子，我覺得更加不可思議。”
“我們的邊防官兵，在祖國的國界線上奉獻(xiàn)了他們的大好的年華，對方辯友竟然說他們是為了忠放棄了孝。”
“真的是這樣嗎？我看未必，為祖國站崗放哨的人，那是為了保護(hù)國家，保護(hù)自己的家園。”
“他們雖然沒有在父母的膝下盡孝，但是他們卻保護(hù)了父母生活的故土，保障了人們的安居樂業(yè)，這何嘗不是一種孝道呢？我方覺得這是一種大孝。”
“請問對方辯友，以你們的觀點(diǎn)，是否還要去責(zé)備我們的戰(zhàn)友們不盡孝道嗎？”
“一個人如果不忠于國家，那他就是一個損害國家利益的人，那他談什么孝道。”
“我覺得，我們的人民子弟兵為了保護(hù)國家，舍棄了與家人的團(tuán)聚，這是一種大孝，移孝為忠。”
“他們的家人和父母都會以他們?yōu)闃s，以他們?yōu)榘粒趺催€會責(zé)怪他們不盡孝道呢？”
“宋朝的包青天包拯，是大家耳熟能詳?shù)那骞伲谒难壑校倚⒍际侵匾模吹礁改改晔乱迅撸瑹o人照料，請求朝廷分配一個離家近的官職，這樣一方面方便照顧父母，另一方面也能報效國家，包青天不就是一個一舉兩得，忠孝兩全的好例子嗎？”
“近代史上，華夏民族的許多英雄們，為了救國家于危難，選擇了忠于國家，他們離家千萬里，奔赴救國的戰(zhàn)場，拋頭腦灑熱血，犧牲在前線的戰(zhàn)場之上，才換來今天來之不易的和平與穩(wěn)定，才能換來千千萬萬個家庭溫馨相聚的時刻。”
“這些英雄們，我們完全可以說他們是大忠大孝之人。”
“忠孝一體，忠孝必然兩全。”
“對方辯友舉出了那么多的事例，卻沒有一例可以證明你們的觀點(diǎn)是正確的，反而是證明我方的觀點(diǎn)是對的。”
“我實(shí)在沒想到對方一辯幫了我們一個很大的忙，原來你才是我們隊(duì)伍的第五人啊，你就是我方安插的臥底。”
“我方駁論陳述完畢。”
“謝謝大家。”
小魚仔說完，穩(wěn)穩(wěn)地坐下了。
連他自己都沒想到，結(jié)尾還能說出那么精辟的俏皮話來。
這算是今天臨場發(fā)揮的一個意外驚喜吧。
小魚仔的發(fā)言立刻引起了整個禮堂的一陣笑聲。
看來最后的結(jié)尾把大家都逗樂了。
六位評委聽到了觀眾席上的笑聲。
然后拿起手中的筆，及時地在記錄著什么。
作為一名優(yōu)秀的辯手，是必須充分調(diào)動現(xiàn)場觀眾的情緒的。
辯論賽上的情感抒發(fā)，不是一個人的情感表達(dá)。
而是說出大部分人心里的那一片心聲。
小魚仔的發(fā)言是很有效果的。
根據(jù)反方的立論有針對性的各個擊破，恰到好處。
這讓對方的論點(diǎn)一時間站不住腳了。
而且小魚仔的幽默感很好的體現(xiàn)在了他的發(fā)言中。
讓他的言論變得生動有趣，非常地接地氣。
小魚仔的反駁令反方一辯手很是驚訝，沒想到他們的立論竟然如此的不堪一擊，漏洞百出。
而且被對方戲謔地稱為‘第五人’，‘臥底’，頓時感到臉上青一陣白一陣的。
盡管自己是一名實(shí)力強(qiáng)勁的專業(yè)辯手，但是一時間也有些慌亂。
......
主持人緊接著說話了：“謝謝正方二辯幽默風(fēng)趣的發(fā)言，也充分表達(dá)了他們的反駁觀點(diǎn)。”
“下面，請大家傾聽反方二辯的駁論發(fā)言，再來看看他們這一方有什么精彩的表現(xiàn)。有請。”
葉施瑯觀察到反方二辯是一位女生，叫胡進(jìn)珊，也是一名厲害的辯手，其水平肯定在海婷和湯莉莉之上。
一看就是能說會道，口才了得的角色。
小魚仔和她對位不知道有沒有勝算？
不過剛才小魚仔的表現(xiàn)，足以令她感到很大的壓力。
畢竟小魚仔先入為主，胡進(jìn)珊能不能更好地利用好現(xiàn)場觀眾，那就要看她的水平了。
只見胡進(jìn)珊也站了起來，似乎很有自信，頗有震撼力地說道：“剛才正方二辯的一番言論，讓我們所有人都見識了什么叫做強(qiáng)詞奪理，不可理喻。”
“還有對方辯友不要以為你看了三國演義下半集，就自詡完全懂得了三國演義的精髓。我方覺得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。”
“下面我將會進(jìn)一步闡述我方的觀點(diǎn)，并且簡單分析一下正方立論的一些嚴(yán)重的錯誤和漏洞。”
“首先，正方一而再再而三地強(qiáng)調(diào)，忠就是孝，孝就是忠，這完全是顛倒黑白，混淆視聽。”
“忠就是忠，孝就是孝，這是兩碼事，咱們不能牽強(qiáng)附會，強(qiáng)制把它們劃等號。”
“正方說‘忠孝仁義禮智信’是做人之本，我就想問問，這個世界上有幾個人能做到？”
“人非圣賢孰能無過，這句話說的是，人總會有缺點(diǎn)和不足，人們沒法做到盡善盡美，一點(diǎn)毛病也沒有。”
“我想知道，正方辯友你們說的這么冠冕堂皇，請問你們做到‘忠孝仁義禮智信’了嗎？”
“如果說你們連自己都沒有做到，今天你們發(fā)表的言論就是在自我打臉，不攻自破。”
“徐庶離開了劉備，就是背離了漢室，就是不忠，至于徐庶有沒有替曹操賣命，那不是主要因素，不能作為消除徐庶不忠的籌碼。”
“這里正方犯了一個很嚴(yán)重的邏輯錯誤。”
“國家危難之時，很多人為了自己的茍延殘喘，選擇了當(dāng)漢奸，然后他們跑過來說，我其實(shí)不想當(dāng)漢奸。”
“這是多么的荒謬。”
“一個國家的公民移民到別的國家，改掉了自己的國籍，然后在你的面前說，我還深愛著我的祖國。”
“這是多么的可笑。”
“我們很多的民族英雄們，為了報效國家，獻(xiàn)出自己的年華甚至生命，面對國家，他們確實(shí)是好人，是英雄，他們選擇了忠于國家；但是面對父母，他們沒有盡到為人子女的孝道，確實(shí)是不孝，但是我們并不會去責(zé)怪他們。”
“因?yàn)樗麄兇_實(shí)是好樣的，他們確實(shí)是最可愛的人。”
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