人類失去想象力，世界也將失去前進的動力。Www.Pinwenba.Com 吧想象是創新的前提，想象力是創造力的動力源頭，但所有的想象力全都來源于已知世界。激發孩子的想象力，可以從多個角度來展開，包括看、聽、說、畫、做等方面:

1?? 充分運用視覺圖像來引導孩子的想象，讓孩子看著圖像，說出自己的理解。

2?? 充分運用聽覺刺激來引導孩子的想象，這里的聽覺刺激并不單單指音樂，還包括自然界的各種聲音，如各種小動物的叫聲、交通工具的響聲，以及說話的聲音。

3?? 充分運用角色扮演來引導想象。

4?? 充分運用孩子的言語表述來引導想象，爸爸媽媽可以陪著孩子聊天說話，來引導孩子的想象，還可以通過故事接龍的方式來鍛煉孩子的想象力。

5?? 利用孩子繪畫的天性來引導想象。

【訓練方案】

訓練題目：在白紙上欣賞大自然美景

訓練人物：

孩子：悠悠

爸爸：指導

媽媽：指導

訓練目的：培養孩子想象能力、語言表達能力以及對空間、色彩等的認識。

訓練過程：（爸爸和媽媽在悠悠面前鋪了一張白紙）

爸爸：悠悠，告訴爸爸，你在白紙上都看到了什么？

悠悠：可是上面上什么都沒有！

媽媽：那你就想象一下，把你最喜歡的都“放到”上面吧！

悠悠：嗯……嗯……我看到天上下著很多蛋卷冰激凌……

爸爸：這是你最喜歡吃的吧？爸爸喜歡的是啤酒，能不能也下一些呢？

悠悠：恩……

媽媽：悠悠，啤酒掉下來會砸到人的！有沒有其他方法避免危險發生呢？（說著指指窗臺上的盆栽。）

悠悠：那就讓它接在樹上吧，爸爸想喝的時候就摘下一瓶！

媽媽：媽媽不喜歡吃，媽媽想要漂亮的衣服，可是不要用布料做的衣服，你有沒有好辦法呢？

悠悠：可是不用布料怎么做衣服呢？

媽媽：你想一想，昨天咱們看《人猿泰山》，里面的泰山穿的是什么？

悠悠：樹葉做的裙子！

媽媽：所以媽媽的衣服是不是也可以用樹葉呢？

悠悠：恩！還有顏色鮮艷的花朵，也可以做裙子和衣服！

爸爸：我的女兒真聰明！這次就到這里，下次我們還一起玩！